2021年一周教授教化工作总结.doc

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1、2022年一周教授教化工作总结本周帮助级部做勤学生的仰卧起坐和引体向上测试演习，严格测试历程，标准测试标准和要求，为学生体质晋升负责，为身体全面成长奠基。同时继承复习播送操，让学生成讲堂主角，培养姿势美、动作美为荣的不雅念，进一步标准播送操的质量规格，做到不抢拍、不拖拍。其实，体质测试的造诣参加到考试总造诣的初衷是好的，但如今学生思想不看重，行为不积极到处可见。在引体向上的造诣测试中就有不少同学一次上不了，还不知羞耻的本身叫嚷。反过来应该表扬女生的仰卧起坐，她们同步共进、不轻易放弃，主动尽力坚持到底。这便是体育精神，我感到她们测的不仅仅是仰卧起坐的数量，更是体育道德质量，在我记忆中不少女生造诣

2、突飞大进，而这绝对不是体育课练的成果，课后支付的尽力，尽力应得的分数，这也是当放学生学习方面的一个缩影。造诣方面：一班沈冰冰52次仰卧起坐，15名男生一次上不去，40次仰卧起坐的六人;二班12名男生上不去一次，40次的女生一人;三班15名男生一次上不去，仰卧起坐40次的五人;四班16男生一次上不去，40次仰卧起坐的女生五人;五班徐兴隆引体向上13次，但14名男生一次上不去，40次以上仰卧起坐的女生6人，于洋52次。女生造诣总体要比男生强，女生的坚持拼搏值得点赞，2班赵璐璐4班王静、吕馨，5班徐毓造诣不抱负。这些学生零丁交流，家庭作业继承不放松。各班上不去的男生开场双杠力量演习，先简单的斜握杠推

3、手、后斜身引体、最后挂腿的臂屈伸、最后到双人互助的抬腿臂屈伸。所有的力量演习，从平安入手，到一组十次的轮换坚持，在无形中加强上肢力量，在演习运动中晋升身体素质。女生开展推小车的臂力和背肌、腰腹肌力量演习，寓教于乐兴趣演习。所有的学生都完成播送操的复习，让学生成为讲堂主角率领人人一起复习，个别学活泼作不舒展、不和谐。呈现共性问题，老师实时制止和矫正，勉励学生落落大方、合节拍、跟节奏。本次测试积极发动、严格测试历程、标准数据治理，造诣真实有效。通过造诣对照，能看见学生间、班级间的差距，也反响了学生课余支付和尽力，相信在下一次，造诣会更优异，毕竟力量后果长久、持久，只要坚持演习后果照样不错的，毕竟在

4、身边有许多例证，大概本日从事的力量演习并不显赫一时，但对孩子们来说一生受益，加油.问题学生高子桐又一次违背讲堂纪律，一个篮球技巧出众，身体素质不错的女生在测试的体育课上播送操动作松散、无精打采，蓝本普通简单的小事却让师生关系变得僵硬，课后思想教诲，学生认错实时，我更多的是相信孩子能向好的方面成长，她也接收班主任和我的监视向勤学生挨近，教诲不是万能的，但不教诲更是万万不能的，芳华期的孩子必要引导和扶正。成功之举：播送操让学生率领学生做，随机找班级的班干部率领人人一起做，老师等量齐不雅标准法度模范，裸露的问题可以随时处置惩罚。共同级部做好引体向上和仰卧起坐的测试工作，让学生体验测试历程，比拟创造自

5、身的不够与差距，结合造诣做好数据阐发和处置惩罚，继承部署课外演习，等候接下来的测试和造诣。败笔之处：态度抉择高度，学生率领学生做播送操，固然学生亲密无间没有间隔，但差距照样明显的。个别班干部在出来之前各类来由推辞，实那么做的不如一般学生，这时班干部的影响可能欠好。思想教诲：做好操不仅是国家对在校中小学生的课间要求，更是我们自身的康健成长之需，是我们体格强健、班容班风的外线和展示，所以希望全体同学认真对待、标准言行。教授教化机灵：借助测试造诣，发动学生演习，没有比拟就没有差距和伤害，没有支授予尽力就不会有好的造诣，力量演习必要课余的不懈坚持。借助优秀学生力量造诣开展的案例，发动其他学生赓续尽力，

6、等候在下一次的测试中造诣有所晋升，坚持有所劳绩。女生开展娱乐工程的同时，继承成长腰腹肌力量，和身体的和谐性。学生意见：尽力不必然成功，但不尽力必然不成功，挂在单杠上的男生。不少同学因为屡次考试测验，不停未成功，所以在测试的历程中直接说0分，所以自暴自弃比零分更可骇，上不去可以跳一跳，够获得要抓紧，能抓住的尽可能屈臂悬垂坚持，还有局部同学借助老师的赞助让其体验成功，享受乐趣，主动积极介入到拉引体向上的演习中，我介入、我愉快。再设计：女生移步到双杠做程度支撑挪动，一来查验推小车的演习成果，二来继承成长上肢力量和全身力量。让学生喜欢上东西运动，平安有效、主动有趣。进而引导学生双臂支撑举腿演习，演习髂腰肌，腹直肌等腰腹力量。本周工作目的杀青环境：帮助级部测完四个班的造诣，做好数据阐发，演习推小车和集体力量游戏。下周工作重点和特色：在支撑状态下演习力量，进步身体的节制力，兴趣力量运动。202_年一周教授教化工作总结【关键词】：p ：工作总结202_年教学一周第 4 页 共 4 页