2021年教体局法治鼓吹教导运动总结.doc

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1、2022年教体局法治鼓吹教诲运动总结为了营造加倍浓重的法治鼓吹气氛，赓续推进法治鼓吹教诲和法治扶植工作的覆盖面和影响力，让更多的下层群众知法、守法、懂法、更能用法。11月19日，南谯区教体局积极的开展法治鼓吹，弘扬法治精神，送司法机关、进社区、进学校、进讲堂，掀起全民学法热潮，营造浓重的言论气氛。一是应用机关例会，养成普法学习习惯。例会上认真转达学习市区法宣办有关文件精神，集中组织机关全体干部职工全面深化再学习中华人民共和国宪法修正案老师法预防未成年人犯罪法等司法律例，将相关司法知识的学习纳入机关干部职工的日常理论学习之中。二是应用校园文化扶植，增强青少年法治鼓吹教诲。把法治教诲列入教授教化方

2、案，做到“方案、课时、课本、师资”四落实。坚持校内法治教诲课与社会第二讲堂教诲相结合，充分施展学习园地、手抄报、升国旗等运动载体，多渠道开展有针对性的法治鼓吹教诲运动。应用法治鼓吹日、重大纪念日、民族传统节日等节点，集中开展形式多样的主题法治鼓吹教诲运动，在全社会形成尊法学法守法用法的浓重气氛。三是继承鼎力推进“司法六进”运动。南谯区教体局结合自身实际订定实在可行的详细运动，鼎力开展以宪法为核心，组织“法润江淮”普法志愿步队走进社区、走进校园等形式，秉承“奉献、友爱、合作、进步”的精神，采取发放鼓吹材料、悬挂鼓吹标语、设置咨询台等形式，积极向路过群众宣讲校园法治鼓吹、教诲司法咨询和司法办事等运

3、动，深化开展南谯区“司法六进”运动，推进全区普法志愿办事规模化、标准化和品牌化成长。四是多渠道应用司法知识武装本身。组织教诲系统学校领导职工通过刊物、报纸、册本、互联网等多种媒介学习司法知识，做到真学、真懂、真做、真用。五是强化普法主干步队扶植。探究普法工作的社会化工作途径，各校自主聘请法治副校长，成立青少年法治教诲讲师团，抓好普法联结员、普法志愿者等普法主干步队的遴选、培育、治理和保举，勉励和引导社会组织和公民积极介入法治鼓吹教诲。六是旁听庭审常态化，锻造法治教诲“表率”。南谯区教体局积极组织全区学校法治鼓吹员走进区法院开展庭审旁听，亲历公诉人宣读公诉书、当庭陈述、举证质证、法庭辩白等整个庭

4、审历程，“零间隔”感想感染控辩两边的真实比力，对证据的正当性、客不雅性、关联性有了更为深化的认识，强化法治思维，统筹证据的客不雅性和法度模范正当性。七是推动“互联网+法治鼓吹”交融成长。借力“互联网+”平台，推动微博、微信、手机客户端等新媒体新技巧运用，实现线上与线下互相交代，法治鼓吹与司法办事、法治理论互相交融。适应挪动互联网时代碎片化知识阅读需求，完善“南谯教诲”微信群众平台，不按期推送法治扶植动态、司法知识鼓吹等图文信息，将网络平台作为普法鼓吹的紧张载体。南谯区教体局多举措法治鼓吹教诲运动，营造了浓重的法治鼓吹教诲气氛，全面进步区局机关干部、广阔老师和青少年学生的司法意识和司法素质，为维护校园平平稳定，匆匆进南谯教诲科学协调成长提供法治保障。2022年教体局法治鼓吹教诲运动总结【关键词】：p ：法治宣传教育活动总结教体局活第 3 页 共 3 页