20212021学年第一学期美术教授教化工作总结.doc

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1、2022-2022学年第一学期美术教授教化工作总结本学期我承当了二至六年级的美术教诲教授教化工作。回首这个学期所从事的美术教授教化工作，根底上是对照顺利地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了劳绩的喜悦，也在工作中创造一些存在的问题。现对这学期的如下，以便择优汰劣，取长补短，以待放学期教授教化程度能更上一层楼。首先学期初，我们三位艺术先生认真完成了校园文化扶植和教育处工作方案，明确了学期工作的目的和任务。按照美术教授教化的要求和精神，本学期新课开场之前即已订定了周密详尽的教授教化方案。教授教化中认真遵照教授教化纲目要求，打力推广素质教诲，按时按质地完成了本学期的教诲教授教化工作。第二，认真

2、备好课，尽力上好每一节课。但如何包管课的质量，让你的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各类材料，上网寻找好的教授教化资料，教授教化课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。因为五六年级的学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要统筹，所以在平时优化讲堂教授教化，进步讲堂效率，是非常需要的。老师要擅长机动地运用课本，创造性地使用课本，对课本中一些剩余的或深浅度不得当学生的材料进展缩减，也可以或许根据本身的经历适当地增加一些学生感兴趣的材料。如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的根基上，增加学生感兴趣的材料，让学生本身创作有个性的手工作品，并教授教化生进展简单的作品装裱，这种在原由

3、根基上的拓展大大进步了学生的着手潜力，也进步了学生的兴趣。第三，在美术教授教化中，我还注重面培养学生的人文精神和审美潜力，为匆匆进学生健全人格的组成，匆匆进他们全面成长奠定优越的根基。因此，我选取了根基的、有利于学生成长的美术知识和技能，结合历程和措施，构成课程的根底材料。同时，根据课程材料的条理性，适应不合素质的学生，使他们在美术学习历程中，逐步体会美术学习的特征，组成根底的美术素养和学习潜力。在教授教化中，根据教授教化材料，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、协调、活泼的讲堂气氛。不仅仅可以或许富厚和深化教授教化材料，而且可以或许调动学生的情绪，引发学生存心主动探求知识的兴趣，加强学习意识。如在上冷色、暖色一课时，我课前搜集了很多冷色和暖色的图片，并制作了超多的范画，课上又让学生结合现实生活中的材料讨论色彩的运用和构图。使学生感想感染到色彩的魅力，提快乐趣。最后，在教授教化之余，我也注重自身成长进步。常常在网上搜集一些优秀的上课视频借鉴并学习。向老老师学习教授教化经历，同时能连合组内其他先生一齐讨论教授教化措施问题。以上是我本学期的教诲教授教化工作总结，在汲取经历教训的同时，我会赓续反思，让我的美术讲堂加倍活泼和有趣，争取在放学期有所打破，有所进步。202_-2022学年第一学期美术教授教化工作总结【关键词】：p ：第一学期美术教学工作总结第 3 页 共 3 页