名班主任工作室2021—2021学年度第一学期工作总结.doc
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1、名班主任工作室20222022学年度第一学期工作总结202_已走远,2022新年的钟声已敲响,这意味着这学撇第掸期工作生活已靠近尾声,现将我本学期的工作作个个总结。一、班主任基于学校领导的信任和厚爱,本学期我担负七年级6班的班主任工作。这个班共有学生49人,男生22人,女生27人,学生对照聪明生动。从入学的造诣来看,我们班的小考造诣是全年级做好的一个班。因此我感觉有很大的压力。有压力才有动力,既然接收了,那我就尽我所能做好我的工作。1、快速认识班里的每位同学迟毓凯教授说,一个班主任刚刚打仗一个班级,要想更快地进入工作,最好的措施是迅速记着每个学生的名字。我照做了。在开学的第一天我就标号座位,打
2、印出座位表,熟记每位同学的名字,然后多到课堂走走,交融到学生傍边去,更快地将名字与人对号入座,所以第二周时我差不多认识了班里所有的同学。我想,这对我以后能更好地开展班主任工作打下了根基。2、培养学生学习中的竞争意识,形成优越的学风七(6)班座位年级的“尖子班”,学习造诣是异常紧张的。作为班主任,我充分应用课间和文娱课光阴实时理解学生的学习环境,进展指点航捣宸。一方面,培养奖励尖子生。对月考、期中考等“大考”排名前十的同学奖励,勉励他们奋不顾身。另一方面,不能无视中等偏下的同学,多找他们交心,勉励他们尽力前行,跟上集体的方式。3、勉励学生多看书,树立班级特色“图书阁”为了富厚学生的课外知识,开发
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