幼儿园春游活动方案策划.doc
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1、幼儿园春游活动方案策划通过幼儿园春游活动,可以开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,下面是WTT为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。幼儿园春游活动方案策划1设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。一、活动时间:20_年x月19日二、活动地点:_国际大草坪三、
2、活动目标:1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。3、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。四、活动准备1、场地布置:以班级为单位幼儿和家长分为几个小组2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。五、活动过程1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。2、寻找,观察春天的景色。到达_国际大草坪后,孩子们先参观草坪周围的环境。(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草
3、地。(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)3、家长与幼儿亲子放风筝活动4、亲子游戏活动。游戏名称:击鼓传花游戏玩法:以班级内小组为单位为元圈坐下,有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,就由哪位家长和宝贝一起表演节目。5、分享食物幼儿与家长分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)6、活动结束,清
4、理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。六、注意事项1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物,不要穿高跟鞋。2、在游戏时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。3、游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理,爱护环境。4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。幼儿园春游活动方案策划2一、活动背景:在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近春季,去追赶春天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿
5、的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。二、活动目标:1.让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。2.带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征3.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。4.提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识.三、活动时间:20_年x月26日上午8:30-中午11:00四、活动人员:全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师五、活动内容:大象公园半日游六、活动过程:1.8:459:00幼儿在大象公园集合2.9:0009:45带领幼儿去草坪树林寻找春天,引导幼儿观察春天里动植物的生存状态.寻找春天
6、的特征。(教师也可根据班级幼儿的情况,自主选择游戏)4.09:4510:45分享活动5.10:4511:00以班为单位,拍照留影。6.11:00开始等待家长接送孩子。七、人员安排:托一班:班级三个老师、董_、三个见习生托二班:班级三个老师、王_、三个见习生托三班:班级三个老师、张_、三个见习生托四班:班级三个老师、赵_、三个见习生托五班:班级三个老师、周_、三个见习生小一班:班级三个老师、王_、三个见习生(实习生)小二班:班级三个老师、吴_、三个见习生(实习生)小三班:班级三个老师、姚_、三个见习生小四班:班级三个老师、厉_、三个见习生中一班:班级三个老师、任x、三个见习生(实习生)中二班:班
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