学校学期教研工作总结.doc

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1、学校学期教研工作总结一、工作目的：开学初，根据学校的工作方案，结合本组的特点，颠末全组老师的热烈讨论，肯定了工作目的和详细步伐，明确建立集体质量意识，信息资共享，把教研运动和教授教化理论结合起来，工作要点有：1组织老师认真学习教诲理论，进步老师的理论素质。2抓好本学科各项教授教化根基工作，从整体优化出发，增强教授教化老例备课、上课、作业、指点、测试的治理，进步讲堂教授教化效率。3积极开展教授教化科研，用教诲科学指导教授教化。4组织公开教授教化，开展听课和评课运动。5关切培养青年老师，使之早日成为教授教化主干。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成；初二抓好“平几”根基教授教化，培养数学素质；初三多

2、角度训练学生的思维品质，进步数学解题才能。环抱目的，教研组有方案，有内容积极展开工作。二、本组各年级老师工作环境：我们初中数学组每位老师有富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图朝上进步，有民主、竞争、连合、高效的组风。如初一的老师为了抓好起始年级学生的思想品质，进步数学造诣，培养优越习惯，他们新能结对，集体备课，老老师无私奉献，新老师客气勤学，集思广益，共同尽力。初一的老师对“有理数乘法”的教授教化内容进展反思，全体老师讨论剧烈并都能当好参谋，提出建议；初二年级课程难，他们指点学生异常耐心，遇到问题总是配合讨论，常常互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，掘客非智力因素，尽力缩小后进面，

3、教授教化后果较好；初三卒业班的老师惜时如金，分秒必争，他们常常一起研究进步数学复习课教授教化质量的措施和步伐，交流早年带班的经历。初中数学组形成了一个连合勤奋，刻意朝上进步的战斗集体，充分表达了教研组的整体功能。三、参加教研运动环境：我们组的教研运动每两周开展一次，霉畚教研运动事先都颠末精心筹备，定内容、准光阴、讲实效，屡次组织学习教诲理论和本学科的教授教化经历，充足老师的今世教诲理论和学科知识，王育才主任，符强，陈元圣先生每人都上了一堂校级公开课，老师常常互相听课、评课、交流，教研气氛浓重，增强随堂听课，听课都在15节以上，积极参加学校组织的各种教诲教授教化运动。四、积极组织课外运动：普遍开展多条理，多样化的课外运动，看重培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，初一、初二数学兴趣小组，施展学生特长，推进素质教诲，在运动中讲究方案性、知识性、科学性，初三年级组组织了校级数学角逐。我们初中数学组全体老师规律看念枪塾无迟到早退现象，他们总是早起晚归，延时工作，常常应用休息光阴指点，辛勤垦植，真抓实干。展望将来，我们初中数学组任重而道远，我组全体老师在新的一年里，决心加倍连合协作，自加压力，建立主人翁精神，为进步教授教化质量，施行素质教诲而发愤尽力，为把白中建成质量一流的中学作出应有的供献。学校学期教研工作总结【关键词】：p ：工作总结学校一、学期教研第 3 页 共 3 页