英语老师20212021学年度第一学期工作总结.doc

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1、英语老师2022-2022学年度第一学期工作总结一、学期工作概述本学期，我担任四年级五班六班和三年级一二三班的英语老师，同时兼带一年级一班的空堂课。二、工作完成情况结合本校的实际条件和学生的实际情况，我在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。一年级的空堂课我以观影为主，观看了三部英文电影。同时穿插讲故事环节，在课堂上为孩子们讲述一些生动有趣的故事。三年级的课堂我注重听和说还有演，让孩子们多听多练培养语感，在熟悉课文的根底上表演出来，孩子们的学习英语兴趣很浓重。四年级的英语课我做到了(一)认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生大

2、班教学的实际，四年级学生在培养兴趣的根底上训练学生认读单词的才能，还让学生试着模拟教材书写单词;但是在单词听写方面，我还需要加大听写单词的力度，防止一局部学生浑水摸鱼。对每一课都做到“有备而来”，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。(二)增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，根本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学

3、生都得到进步。(三)虚心请教。由于学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索名师课堂展示，学习他们的方法，学习别人的优点，克制自己的缺乏。不断的研习小学英语课程标准认真研究如何上一节好课。革命尚未成功，同志仍需努力。(四)在复习过程中我做到了精讲精练，有针对性，有层次性。对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。三、工作亮点坚持用英语组织课堂教学。目前，由于课堂仍是绝大局部学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。详细做法是：

4、1.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大局部一样，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到进步。2.用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有程度。3.力求自己的语音、语调、语言标准和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。四、存在缺乏在教学中，还需要多培养学生们的学习策略。随着课程的加深，语篇会越来越多，孩子们阅读方式尤为重要。在学生们中间，记单词还是难点，帮助孩子们克制单词关也是下个学期的重中之重。五、努力方向学海无涯，在信息时代，作为一名老师，终身学习尤为重要。我常常不满自身现状，不断进步自身的专业理论和教学才能。除此之外，业余时间我还给自己制定了英语流利说的课程，希望自己在业务方面提升自己，英语知识等各方面均能获得长足进步。英语老师202_-202_学年度第一学期工作总结【关键词】：p ：英语第学年度老师202_-202_第 4 页 共 4 页