2021教导个人实习总结范文.doc

《2021教导个人实习总结范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021教导个人实习总结范文.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022教诲个人实习总结范文不知不觉大学四年已经靠近尾声，在这卒业光降之际，我们的实习工作也渐渐展开，我们学的是汉语言文学专业，也便是说卒业后我们一般会到学校从事老师工作，所以大四上学期我们都各自到中小学进展实习，以便卒业后可以或许顿时进入工作状态，更好的地胜任老师的工作!我的实习所在是一所小学，也便是我刚刚考上的临沂临港经济开拓区的石河联小，如今，我在这里固然是实习，然那么卒业后，我就转正了，所以，这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话，目前这里条件不是很好，所有校舍都是平房，校内主路是用砖铺的，操场上便是一片黄沙，然那么这里已经是划入开拓区了，而且学校位于开拓去北面，跟区当局一个地方，

2、照样很有出路的，更紧张的是这里的先生们都特其余朴实，没有妒忌，没有保存，他们给了我力大的支持和赞助，让我受益匪浅。俗话说：“不打无筹备之仗”。不管我们干什么，都要做好筹备，这样便可以到达事半功倍的后果。为了可以或许尽快的适应老师的身份，尽快的融入此中，在实习之前我做了许多筹备工作。一、教诲实习筹备固然我学习的是师范类的专业，在上学期间也上讲台讲过课，但这毕竟不是真正的教授教化，授课的时候一点儿都不重要，下边的都是同班同学，没有什么可以顾忌的。可是，到了小学里，面对着几十个天真无邪的孩童，我认为压力很大。所以说，这次教诲实习对我来说是一种从未有过的挑战，同时也是一个进步教授教化才能、熬炼教授教化

3、技能的时机。所以我从以下三个方面做了筹备：首先，思想上，降服自卑，自信自在。我刚来到小学的时候，没有先生带我，因为这里非常缺先生，我又是考来的，所以一开场就给了我一个班，让我本身教，我教的是三年级语文、品德与社会、综合理论与美术，那个时候，我特其余没有头绪，备课记录怎么写，上课技术是什么，考试重点在哪里等等一无所知。为了可以或许更好地做好实习，我客气地向这里的老老师请教，听取他们的看法，以期从他们富厚的实习经历中理解有关实习期间该当注意的问题，学习他们的言行举止、教授教化技术，根底功演习等方面， 。其次，教授教化筹备上，理论与理论并行。在大学里，我学习了许多的教授教化技能，然那么不停没有时机理

4、论，来到这里后，我主要做了两个方面的工作:第一，重温教授教化技能理论，我把大学时期的教授教化技能的册本找出来，从头到尾读了一遍，从备课到授课，从讲堂教授教化到课下指点，详详细细地理解了一番。第二，尽力备课，熟悉课本。每次上课之前，我都深化理解课本，先把课本通读一遍，整理出本身的授课思路，再看看老师参考用书，进展需要的弥补，在这根基之上，根据内容和进度要求把该课分为几个课时，认认真认真地写下本身的教案。对付教授教化中的重点难点，我都用多样的讲堂形式讲解出来。而且，在教授教化的时候，我还把学生的实际环境和教授教化技能理论联络起来，尽本身的尽力做好本身的教授教化工作。最后，班主任工作筹备，班主任工作

5、也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作，我把教诲实习中对班主任工作的运动环境重新整理，包括了主题班会、谋划过的各类运动，试图可以或许初步理解班主任工作的详细要求。对付这次实习的班主任工作，我细心慎重地处置惩罚，丝绝不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理论和从案例中总结出的经历，我可以或许很好地完成这次实习的班主任工作.二、讲堂教授教化工作怎样上好每一节课，是整个实习历程的重点。刚来到这所学校的时候，我感觉一点头绪都没有，根本不知道怎么教授教化，怎么授课，什么是重点，什么是非重点，考试的着重点在哪里也不知道，所以，只要我讲完了本身的课，就会去其余先生那里听还记得，我两周之内听了四十几节课。

6、听课前，我会认真阅读课本中的相关章节，假如是习题课，那么事前认真做完标题，把做题的思路简单记下，并内心打算本身讲的话会怎样讲。听课时，我会认真记好笔记，重点注意先生的上课方法，上课思想及与本身思路不合的局部，承受先生的长处。在正式上讲台前，我先把课本通读一遍，整理出本身的授课思路，再看看老师参考用书，进展需要的弥补，在这根基之上，根据内容和进度要求把该课分为几个课时，认认真认真地写下本身的教案。同时在簿子上把本身上课讲的话简要得写一遍，作足充分的筹备。在授课的时候，我充分注重学生的积极性，让学生都介入到学习中来，不管造诣短长，我都邑等量齐不雅，让他们就得本身受到先生的关注。三、个人措施与劳绩刚

7、来学校时，我对本身的学生很生疏，为了尽快的理解每个学生的环境，我问本班班主任要来了一份客岁寒假的造诣单，大致理解了每个学生的造诣。这样，我在授课时，就会有针对性，比方，简单的问题，我会让造诣偏低的同学答复，而难度大的，那么叫学习好的答复，这样可以照顾到每一个同学，让他们有被看重的感到。为了激发学生的学习积极性，我制作了语文红星榜，每次听写全部正确的同学和进步的同学会得一颗红星，红星积累到十个的时候，我会发给学生一个笑脸胸针，笑脸胸针积累到六个的时候，我会再发给学生一支钢笔。这样一来，学生下课时多了一项运动，便是数星星，比谁多谁少，学生的好胜心被激提议来，每次学生字词时都分外认真。同时，有奖必有

8、罚，假如上次听写全对，这次错了三个以上，就要扣一颗星，常常全对的也分外慎重，以免被我扣失落星星。此外，还有讲堂表现星、讲堂纪律星、书写工致星等等。随着这项运动的展开，学生们的各方面表现都有所改不雅。一个月后，我们已经学习了四个单元，也做了四次单元模拟题，颠末这四次试卷的阐发，我更全面地理解了本身的学生，这个时候，我又采取了另一个步伐，我把学生分为四个档次，一档的是学习造诣优秀稳定的，二档的是造诣好然那么不稳准时时浮动的，三档的是造诣优越的，四档的是刚刚及格甚至不及格必要增强指点的。分完档次后，每天下午的作业就按档次进展，一档的写N遍生字词，下面的就依次用N加上本身的档次数，这样一来，领会才能强不必为作业繁多而忧?，根基知识差的也获得强化。而且，一段光阴以后，我还会根据造诣调剂档次。事关作业数量，学生们都在积极争取提档。前几天刚刚举行了此中考试，我们班36个人考了20个优秀，只有三个人没有及格，比以前进步了许多，这是我们师生配合尽力的结果，我认为特其余欣慰。造诣进步的同时，我感觉我的教授教化才能也有了很猛进步。202_教诲个人实习总结范文【关键词】：p ：教育工作总结范文实习第 6 页 共 6 页