教导实习个人总结范文大全.doc

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1、教诲实习个人总结教诲实习是培养师范生教授教化工作才能的一种教诲理论运动，也是师范生向老师过渡的一个紧张环节。革新开放后，中国高师院校渐渐规复了传统的教诲实习形式。本文是网WTT为人人整理的教诲实习的个人总结范文，仅供参考。教诲范文一将近两个月的实习生活就要停顿了，曾经以为很漫长和难熬的实习到如今竟产生出难舍之情。两个月中和先生学生的夙夜迟早相处，使我劳绩许多，冲动许多，更使我明白了作为一名老师所肩负的责任与荣耀。一、实习学校我这次实习地是在白山市抚松一中。抚松县第一中学始建于1933年，1986年被吉林省人民当局定名为重点中学。 虽说只是一个县级中学，但教授教化造诣在全市县(区)级学校处于“领

2、跑” 位置，每年也不乏考入北大，清华的学生。学校占地24328平方米，校舍面积14000平方米。教授教化楼分为A楼、B楼以及C楼，此中B楼为高三楼。学校现有41个教授教化班，高一14个班，高二14个班，高三13个班(含一补习班)，在校生2500余人。学校现有老师163人，此中专任老师119人。80%的老师年龄在30-40岁之间。任课老师中96%到达本科学历，此中有研究生学历者5人，有高档老师25人，一级老师72人，有省级学科带头人6人。在一个多月的实习生活里，我不停以老师身份严格要求本身，处处注意言行和仪表，热心保护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度努力做好实习工作;同时，作为实习生一员

3、，不停紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和先生，客气听取他们的看法，学习他们的经历。教授教化工作方面我这次主要追随两个先生学习，指导先生于先生和实习班主任段先生，分管教授教化工作实习和班主任工作实习。他们都是异常优秀的先生，从他们身上我学到了许多知识。二、教授教化工作1、听课怎样上好每一节课，是整个实习历程的重点。刚开场的一个礼拜的任务是听课和本身进展试讲工作。在听课前，认真阅读了课本中的相关章节，假如是习题课，那么事前认真做完标题，把做题的思路简单记下，并内心打算本身讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意先生的上课方法，上课思想及与本身思路不合的局部，同时注意学生的

4、反映，承受先生的长处。同时简单记下本身的疑心，想先生为什么这样讲，同时客气向先生请教。2、备课与上课从第二周开场，在得到指导老师的同意后，我开场了对我首课的筹备工作。由于先生一再强调首课的紧张性，我筹备得很存心。重复阅读课本，认真设计课程，同时上网搜索了许多材料，终于做出了一份自觉得很完美的教案。可惜在试讲时，指导先生和小构成员并没有通过，我只得重新改动完善，再试讲。由于重要和其他原因，我的首课上的并不尽如人意，但这是我第一次站在真实的讲台上，可以或许降服重要与恐惧，顺利完成我要讲的内容，我觉得已经算是成功了。课后，我客气向我的指导先生请教，好课后的反思和总结，在理论中创造本身的不够，矫正过失

5、，完善本身。授课带给我们最初、最大的感想感染是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格课堂训练的同学，而是真正的学生。他们不会像本身的同学那样随意赞同、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地考虑和期待着我们的解答。所以我得时刻筹备着去对学生的答复做出适当的反应，同时随时应对讲堂的突发状况。例如，在一节课上，我讲的是对烫伤问题的急救，在warmingup阶段，我刚问出同学们如过碰到此类状况应如何处置惩罚，有一个同学顿时拿出一管烫伤药。原来我是要按课文篇章次序来讲的，但我临时让人人先看最后一局部，看看用药膏这个建议科不科学，因为这一局部提到不应该用烫伤药。这次针对同学反映的临时调剂调动了同学的积极性，人

6、人都热切，认真地阅读文章，寻找谜底。同时，我还意识到要想成为一位优秀的老师，不仅专业知识要扎实，同时学识要广博。我创造在讲堂上假如你要能讲出一些与本课内容有关的课外知识，如小故事，或一句流行语等，同学们就顿时来了精神，会积极介入讨论中去。在这一方面，我的指导先生就做得分外好。讲阅读或完形，她并不是就题论题，有时会把文中所讲的事理进展扩展，讲给同学们一些做人的事理。这是我加倍明白了“师者，传道授业解惑也”这句话的事理。先生，先教做人，再教知识。过几回拭魅战的检验，固然我还有许多做的不是很好的地方，但我建立了在讲台上的那种自信心。这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛劳，也深入理解了教授教化相长的

7、内涵，使我的教授教化理论变为教授教化理论，使虚拟教授教化酿成真正的面对面的教授教化。三、实习班主任工作班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作，我做实习班主任的班级是七班，由于和讲课不在同一个班级，这必要我花更多的光阴去平衡这两个班级的工作。但总体来说，我们和实习班主任班级的同学相处得更亲密，关系最亲。班主任工作主要是每天看间操，自习，并组织班会课。和教授教化工作一样，实习班主任工作必要支付真心实意，而如何形成亦师亦友，积极康健的学习气氛和连合的集体关系，对付一个新集体来说并不容易。刚开场，我还不能很好进入到本身的角色，有些放不开，在对付学生呈现的问题管照样不管，要管，管到何种程度这些问题上有

8、些牵挂，觉得本身毕竟是一个实习先生，管严管松都不是很好。但好在我的指导班主任段先生人很好，撒手让我治理班级事务，勉励我与学生多打仗，多理解他们的环境。颠末熟悉阶段，我把七班看做本身的班级，多和学生聊天交流，渐渐与他们树立了优越的关系。组织班会是我做班主任工作最有趣也最成心义的工作。我共组织开了三次班会。第一次班会主题是认识你本身。之所以采纳这个主题是因为通过与他们的打仗，我创造有些同学不能正确认识本身，有些同学盲目自大，有些同学妄自微薄，还有些同学对将来迷茫，不知道本身该干什么。我尽量采纳机动有趣的方法使他们对本身进展自我分析p 和对别人进展点评，使他们加倍理解自身的优缺点，从而肯定尽力偏向。第二次班会是针对七班同学不喜欢学英语，觉得英语很无聊这个问题进展了一次关于英语的终极PK把全班分为两组，以英语比赛形式进展。对付比赛，同学们热情飞腾，加上我精心筹备的标题富厚有趣，还有我又请来了何佳意，夏宇两位贵宾，他们更是争先恐后，积极表现，使得这次班会非常火爆。课后，有个同学奉告我嗣魅这是他们班有史以来最火爆的一次班会，我听了很是快乐。第三次班会主题是幸福就在身边，主要是想让他们认识到身边的点滴幸福，知足常乐，乐不雅对待本身的生活和学习，同时回报身边的家人和朋友。教诲实习个人总结【关键词】：p ：总结教育个人范文实习第 6 页 共 6 页