网络研修运动总结.doc
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1、网络研修运动总结为深化贯彻落实3-6岁儿童学习与成长指南精神,增强老师步队扶植,匆匆进老师专业开展,2022年3月19日上午,XX名师工作室开展了“环抱外乡文化特色设计教诲运动”的网络研讨运动。为使运动有效开展,主持人XX在运动开场之前对运动进展了详细阐发和梳理,订定出详细的运动,分年龄组精选出三个运动规划设计标题,运动进展井井有条,固然光阴短然那么人人劳绩满满,针对这次本身的感想感染总结如下。一、筹备充分针对运动介入人数多,跨度地域广的环境,组长XX斟酌周全,对运动进展了详细的设计支配,光阴节点和每光阴段详细运动内容支配到位,并提早把规划在工作室群看护到全体成员,人人认真阅读,清楚本身的目的
2、任务,买办家乡的地图、中班设计亲子社会理论运动、小班红包娃娃三个运动的选题贴近生活,设计掘客空间大,覆盖面广,能有效的从本地域出发进展运动设计,要求成员分组设计,提早把设计规划发给李先生,这样也包管了研讨运动成员的介入度。为运动有效开展打下了根基。二、运动形式适宜运动开场,人人准点签到,认真研读对照每位成员的设计规划,仔细阐发设计的思路、筹备、流程等,开展了认真的讨论。XX设计的小班运动红包娃娃,有社会范畴,有语言范畴,王明平立意在理解民俗文化方面;刘艳那么是应用红包教诲幼儿认识家乡的美食和特产,把它们装进红包,萌发幼儿爱家乡的感情;孟丽萍把家乡的景点图片装进红包,通过送红包萌发幼儿爱家乡、爱
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