特级教师工作室暑期工作小结.doc

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1、特级老师工作室暑期工作小结暑期，工作室的全体成员在黄老师的带着下，制定有效的学习方案，按时开展网络研修，认真完成暑期工作。全体成员同舟共济，踏浪弄潮，坚决前行。让阅读成为习惯行成于思毁于随暑假期间，工作室开展了以“让阅读成为习惯”的活动，采用了线上线下相结合的方式，认真完成暑期阅读，为假期生活增添书卷味，并以文档的形式阐述自己的感悟。黄老师指出，阅读不仅可以充盈我们的精神世界，也是致将来更美妙的自己。开题准备、教材编写同舟共济扬帆起期末完毕前，黄老师就市级课题的开题工作做了详细安排。我们发扬团队协作精神，在黄老师的带着下，精诚合作完成了开题报告。这不仅是自身才能的进步，也让我们更加理解了课题的

2、价值，为后期课题的研究更加有所感悟，更能游刃有余。校本教材的编写是课题完成的一个重要环节。黄老师教诲我们应明确校本教材编写的目的与读者，并学会换位考虑，写出有特色、有创新、有传承、有开展的优秀化学校本教材。针对黄老师提出的问题，结合黄老师给予的指导，大家查阅资料、不断交流，完成了校本教材的初步编写。精心制作教学微课、认真完成案例、论文乘风破浪万里航“成功的教学所需要的不是强迫，而是激发学生的兴趣。”随着信息化的普及，微课生动形象的画面、悦耳动听的音响，给学生新颖感，调动了学生的感官，让学生在教学中保持兴奋，并融入课堂，学习效果提升。针对微课的有效性，结合化学核心素养，设计微课，并方案应用在下学期的教学活动中。要成为一名优秀的老师，除了具备扎实的教育教学才能，还要具有丰富的理论储藏和写作功底。修炼内功，写作先行。暑假期间，各位成员均认真反思教学中的问题，结合思维碰撞，以及黄老师的精心指导，完成教学案例和论文。特级老师工作室暑期工作小结【关键词】：p ：工作老师暑期工作室小特级第 2 页 共 2 页