学生处20212021学年第一学期工作总结.doc
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1、学生处2022-2022学年第一学期工作总结202_年秋季学期,学生处工作以“树德树人” 为根本指导思想,在校委会的坚强正确领导下,坚持德育为首,整体筹划,分级施行,以养成教诲为主线,以老例治理为抓手,以开展富厚多彩的校园文化运动和主题教诲运动为载体,秉承全面进步学生的思想道德素养和文明素养目的,开展各项工作,获得了必然成效。一、开展的工作和成效(一)以养成教诲为切入点,培育学生优越的行为素养。1.增强了七年级新生入学教诲。按照学生处支配,七年级学生入学后,年级组、班主任非常看重新生入校教诲。应用开校三天新生集训期,率领学生认识先生、熟悉校园、标准上操、学习内务.“小步子、大密度、快节奏”做好
2、小升初后的连接工作,使新生在最短的光阴里适应中学学习生活,积极投入到新的学习情况中,尽力匆匆进学生优越行为习惯的养成和培养学生的组织规律看念。为做好本学期各项工作开好了头,起好了步。2.看重行为标准鼓吹教诲,匆匆进学生文明自觉意识的形成。开校初学生处要求各年级、各班认真组织学习中小学生守那么、中学诞辰常行为标准、金塔县第三中学学生行为标准十不准和金塔县第三中学违纪学生处置惩罚法子,并加大值周组、学生会、文明监视岗监视履职力度,实在从学诞辰常行为标准抓起,抓学生的仪表、到校、规律、卫生、文明礼仪等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”,抓好老例反省落实。使学生做到知行统一。3.
3、根据各年级学生身心成长纪律,合理肯定教诲重点。七年级是行为习惯适应期,重点任务是进展文明礼仪、遵规守纪、勤奋自信教诲,使新生初步形成优越的学习习惯和生活习惯;八年级是初中阶段思想和学习的分解期和叛逆表现分外突出的症结期,是学生行为习惯强化期。开校以来,尽管八年级承当了学校大局部运动任务,但年级仍然坚持狠抓学生的思想教诲和老例养成教诲,对学校支配的工作兼顾支配、狠抓落实、勤督查、常反应,使年级各项工作稳步推进;九年级是学生行为标准形成期,学生面临卒业升学,年级工作以教授教化为中心,以狠抓班风学风扶植为重点工作。年级组以开学发动大会为契机,采取“目的治理”,对所辖18个班提要求、定目的、抓落实。开
4、校初以办理八年级遗留问题作为工作打破口,结合风格扶植年运动,鼎力开展“抓治理、带步队、转风格、匆匆后果”运动,年级严查早晚自习规律,大多半班主任早晨七点就能到校督查学生入室即学环境。课间,饭后办公室常能观到做学生思想工作、交流交心的班主任身影,始终做勤学生向中考冲刺的精神鼓励,保持学习兴奋点,为低年级起好了行为楷模作用。 4.看重校园美化净化,凸现文化育人功能。本学期学生处从以下几个方面增强了治理。(1)合理筹划和分配卫生区,增强卫生知识和卫生规律的鼓吹和教诲,培养学生的卫生意识和环保意识;(2)以班情反省为载体,抓好日常卫生保洁工作;(3)落实卫生老例反省、大清扫反省、每周突击反省三项反省工
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