最新趣味数学社团活动总结.doc

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1、最新兴趣数学社团活动总结数学是神奇的世界，肯定有不少学消费生了浓重的兴趣。下面是网WTT给大家整理的兴趣数学社团，供大家参阅!兴趣数学社团活动总结篇1通过这学期兴趣数学社团的学习，学生们的学习兴趣空前高涨，许多学生要求能有时机再进展学习，并且在这些兴趣者的指引下有不少学生进展了学习。通过本学期学校的组织，我很快认识到组建兴趣数学社团的重要性，以下就近期的心得作如下总结：一、培养了学生的对数学的极大兴趣参加兴趣数学社团的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付教师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习可以自觉完成了而且

2、还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了浓重的兴趣。二、培养学生的知识面在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识，很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。三、增加了理论的时机由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了理论，所以给很多同学以动手的时机，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从理论中来，效劳于理论”，使他们意识到学习数学的用途。当然也更增加他们的学习兴趣。四、丰富了学生的第二课堂从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识

3、到学习的乐趣，更有兴趣学习了。当然，我们的工作还存在缺乏，我们期待着我们的工作可以得到更快的完善，得到更好的开展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到进步。兴趣数学社团活动总结篇2数学是神奇的世界，肯定有不少学消费生了浓重的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的考虑、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中施行思维训练的理论根据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维才能的开展，符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际情况，特组建了数学兴趣小组活动。开展了“兴趣练习题”练习、

4、数学王国、数学故事欧拉的故事，介绍几何图形中的相关知识、数学学习方法介绍、口算比赛、制作数学手抄报、数学手抄报的经历交流并让全校学生欣赏、数学思想方法介绍画图法、倒推法、交换法、这一系列逻辑思维才能为主题的兴趣小组教学活动，旨在强化学生的实际应用才能。在学校领导的指导下及全体教师的共同努力下，本学期的数学兴趣小组活动进展顺利，经过一学期的活动开展，我们许多学生的计算才能进步了，对于数学的学习状态有了改善，今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员。还有很多的同学也很优秀，我们都有不同形式的表扬。经过一学期数学兴趣小组的学习，同学们的整体数学应用才能有了较大的进步，学习数学的热情也更加积极，同时更

5、培养了学生们如何发现问题，考虑问题，解决问题，增强了他们独立考虑和蔼于协作的才能。但是在这个学期的教学过程当中，我们也发现了诸如教学内容安排上，家校联络等方面还存在一些缺乏之处。这也是我们在将来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经历的根底之上，扬长避短，我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。兴趣数学社团活动总结篇3时间过得很快，转眼一学期又将过去，回忆一学期以来的工作，感触良多，开展兴趣数学活动要按课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，进步学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、

6、高于课本，又联络生活实际，由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下：一、通过开展形式多样的数学课外理论活动，学生综合素质得到很大的进步。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的才能得到进步。数学课外理论活动，让学生在活动中学习数学，在现实生活中应用数学，使学生感受到数学与现实生活的亲密联络，进步了学生应用数学的意识和解决实际问题的才能。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑，学生都很羡慕，但买电脑不上网，就失去了它的价值，于是他们到电信局去调查，结果有两种上网收费方式：一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式，每小时3元，那么采用哪种上网方式更合适他们家

7、呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数：Y=(0二、改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的理论活动。开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备筹划到详细施行，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进展思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和开展的时机。因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。根据我们的设想，还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论根据、计算方法)、几何体的手工制作，以图

8、片的形式展现数学的图形美.不过，因第一次进展走出教室，走出校门的社团活动，我们会在理论的根底上不断完善，使得学生的动手才能，合作意识，创新意识再上一个新的台阶。三、组织兴趣小组要挖掘内部因素，使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣假如只停留在外表的猎奇，是不能持久的，只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止，我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度，当我们告诉她们活动的内容时，大家难以掩饰兴奋和冲动的心情，看着她们为了减小误差一遍遍测量，而且一边测量，一边纪录，一边修改、完善，还不时地蹦出来新的方法，新的方案，此时此刻，我们这些指导的教师会被同学们的兴奋所感染，一同分享着她们的快乐。在活动的同时，我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类，如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不最新兴趣数学社团活动总结【关键词】：p ：总结数学最新社团活动兴趣第 6 页 共 6 页