学校春季学期德育工作计划.doc

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1、学校春季学期德育工作计划学校春季学期德育工作计划一、指导思想以全面加强学校德育体系建设，建设学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作论述为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立德育就是第一生产力的理念，进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫，不断提高我校学生的思想道德素质和文明素养。二、工作目标坚持以人为本、德育为先的核心理念。积极推进学科德育建设，发挥课堂教学的德育主渠道作用，充分发挥班会课的主阵地作用；大力推进德育队伍建设，切实提高德育工作者的专业素养；继续推进校园文化建设，充分营造健康向上的育人氛围；大力推进社会实践活动，切实加强学校课

2、堂与社会课堂的有机结合；继续推进德育合力建设，切实加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，加强学生行为习惯养成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行为习惯和较高的社会责任感。三、基本原则1、坚持德智并重，继承优良传统与改进创新相结合的原则。2、坚持学生为主体，重在实践的原则。3、坚持教育与管理相结合的原则。4、坚持学校、家庭、社会共同参与、相互配合协调的原则。5、坚持突出特点、体现特色的原则。四、主要措施1、强化德育队伍建设，提高德育管理实效。（1）坚持开展班主任业务培训。通过班主任例会，加强班主任的德育理论学习，持续提高班主任为人

3、师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。努力打造一支能教书、善育人、会管理的班主任骨干队伍。（2）加强班主任队伍的管理与考核。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，要具体做到：期初要制订合理、切实可行的班级工作计划；期末要做好班级工作总结。班主任要深入到学生中，谈心咨询，以培养学生干部、把好舆论导向、关心后进生、处置突发事件等措施，努力践行本班班训与班规，培养良好班风学风。认真上好班会课。要做好家访工作。要做好后进生转化工作。必须确立全方位的思想品德教育观，积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。2、以加强常规管理为手段，促进与巩固学生行为规

4、范的养成。德育工作是素质教育的灵魂，而养成教育是德育工作的基础，更是教育学生成人的基本工程。养成教育的长效在于常规工作的系统化和常态化，各班要利用班训、每周国旗下讲话、升旗仪式、夕会、主题班会进行教育，强化学生理想、目标、责任感的教育，巩固养成教育成果。3、以建设班级文化为抓手，完善校园文化建设。（1） 坚持日常的学生会干部值班制度。坚持做好班级及班级清洁区的环境保洁、督查工作，定期举行全校性的卫生大扫除。（2）坚持不文明行为通知扣分制度，坚决杜绝乱扔废弃物、破坏公物等不文明行为，始终保持环境的整洁、优美。（3）在上年度班级文化建设的基础上，进一步打造完美班级。努力打造书香校园、快乐校园、人文

5、校园。4、深化主题教育，抓好做一个有道德的人的教育，不断丰富教育内涵。（1）结合节假日、纪念日等，积极开展各类主题教育活动。通过升旗仪式、校园广播、黑板报、征文、主题班会等丰富多彩的教育形式，贯彻落实主题月的教育活动要求，深化做一个有道德的人主题实践活动。（2）加强对学生的心理健康教育。（3）加强学校安全教育。逢会必讲学生校园安全问题，强化全体教师尤其是班主任的安全教育意识，树立安全第一的责任理念。积极开展防火、防震等自救自护知识培训。五、德育主题活动安排2月份 开学工作1制定德育工作计划；2开学典礼；3第一周启动常规考核；4班主任工作计划上交。3月份四个好习惯教育月1全体班主任会议；2学恩来学雷锋系列活动；3四个好习惯教育；4家访。4月份爱校教育月1召开全体班主任会议；2清明节传统教育；3励志笃行：春游；4开展一次法制安全教育。5月份学习教育月1召开全体班主任会议；2庆五一，承五四精神活动；3理想教育；4配合团委的组织培训与新团员发展工作。6月份 诚信教育月1召开全体班主任会议；2端午节传统教育；3开展爱校行实践教育活动；4班集体量化考核情况汇总；5中考；6班主任完成学生操行评定工作；7完成学生各项评选工作。7月份 学期结束工作1班主任完成学年班级工作总结。第 6 页 共 6 页