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1、小学班主任如何做好德育工作小学班主任如何做好德育工作德育是学校教育的一个重要组成部分,班主任肩负着德育工作的实施任务。在小学生幼小的心灵里播种真、善、美的种子,是小学德育工作的中心内容。班级是学生成长的大家庭,每天都上演着不同的故事,每一个故事背后都潜藏着教育的契机。作为班主任,捕捉住每一个瞬间,做好学生的德育教育,会有意想不到的收获。一、爱心奉献,感染心灵2021年5月12日下午,一个学生跑来对我说:教师,小涛的家乡地震了。我赶快喊来小涛询问情况,她说:在汶川,不在我们老家。随着新闻报道的不断深入,我的心被这场灾难揪住了,学生们也在议论着,共同关心着灾区的人们。随后,少先队倡议自愿捐款,支援
2、灾区人民。捐款结束后,班里有三个学生捐了100元,我让他们说说捐款感言,清记得小磊同学说:教师讲过,帮助他人就是帮助自己。现在我帮助了别人,当我有困难时,别人也会帮助我。小涛说:四川是我的老家,我要帮助家乡的人们度过难关。多么质朴的语言,却折射出学生纯洁而美好的心灵,还有什么比这更让人感动?我借机说:同学们,今天我看到了让人欣慰的一幕,你们长大了,知道了真正的爱是什么,更懂得了人要有一颗感恩的心。相信只要人人献出一点爱,这世界会更加美好。随后播放了歌曲爱的奉献,在歌声中,学生们热泪盈眶,他们的心已被深深的感染,学生用实际行动给自己上了一堂德育课。德育是什么? 家庭中的聊天是德育,社会上的耳濡目
3、染是德育,教师的每一节课和言谈举止都是德育。它是一种感染,是润物细无声.一场大地震,唤醒了沉睡在学生心中爱的种子,没有教师苦口婆心的说教,他们用实际行动诠释了爱是什么。鲜活的事实远比苍白的说教更具说服力,在无声的教育中,他们学会了给予爱,作为班主任,怎能不为之欣慰?二、用小品的魅力,教会学生宽容他人这是令人头疼的一对冤家,每天早操跑完,总会掐个没完没了:教师,他跑操说话!我没说,你胡说!争得面红耳赤,一些爱凑热闹的学生也你一言我一语的帮腔,全乱了。怎么能让他俩握手言和?班级要上争做文明小学生的主题活动课,在设计活动方案时要落实贴近学生生活的原则,其中有一个小品课间风波,说的是日常学习生活中的真
4、实故事,对学生具有教育意义。我想正好适合这一对冤家,分配角色时俩人也欣然接受。在排练中,他们为了演好小品,相互包容,并根据台词给对方提意见、做动作。在近两周的合作中,他们竟相安无事。活动课结束了,他们不再掐了,课间总在一起有说有笑,偶尔有一个出现学习问题时,另一个肯定在旁边帮忙解决。德育是什么?德育隐藏在学习生活的每个细节中。学生一个小小的动作、一句随意的谎话、一个异样的表情,都需要我们去了解情况,剖析学生心理。面对学生犯的种种错误,要认真分析根源,对症下药。文中的这两个学生,他们并不是干多坏的事,只因为两人互相看不顺眼,缺少包容他人的胸怀,这在小学阶段是常见的。如何让他们有一颗宽容之心,是德
5、育的一项内容,不是一朝一夕就能改变的,只有在生活中通过相互理解,才能真正认识到各自的不足。在活动中,他们精彩的小品表演博得了大家的喝彩,其实也是对他们的鼓励和赞赏。因为有了亲密的合作,他们忘记了对方的不足,对自己也有了新的认识,这是教育他们悔过自新的一剂良药。小学生的问题反复性强,转化成功后过一段时间,问题又会出现。需要继续关注他们,用合作完成任务分散他们的注意力,也要不定期找他们聊天,在聊天中化解矛盾,巩固成果。三、走进学生心里,帮助其快乐成长欣欣,一个九岁的小女孩,非常的乖巧,可课堂上很少看到她的笑脸。有一节语文课,让学生用离开说句话。欣欣举手说了一句:爸爸永远离开了我们。令人震惊,原来她
6、没有父亲,大家竟然毫不知情,我真是太不了解学生了!在和她妈妈的交谈中,得知欣欣五岁时,疼爱她的父亲因意外离开了人世,从此,她不喜欢和陌生人交往,性格非常的孤僻,喜欢一个人玩。在班里,她学习非常用功,可由于不爱和同学交往,渐渐的欣欣离集体越来越远。要想让她快乐的成长,希望她在班集体这个大熔炉里健康发展,该怎么办呢?机会终于来了,学校要举行文艺汇演,她跳舞很棒,我决定让她领舞。在排练时,同学们在一块儿说说笑笑,只有她总是在一旁静静地听。于是我有意让她教不会跳的学生,她开口了,一遍又一遍地教,在不知不觉中与同学沟通。马上要比赛了,我对学生说:舞台上需要的是阳光般的灿烂笑容,教师要看看谁笑得最美。没想
7、到欣欣在音乐响起的一刹那笑了,我发现她自始至终的都保持着笑脸,笑得那么迷人。比赛结束后,我当着全班同学说:欣欣的笑是最美的,李教师要是天天看到你的笑脸,那真是太高兴了。听了我的夸奖,她又一次笑了。看来她冰封的心扉,已经开始敞开,学会微笑了。此后,在课堂上,欣欣总会露出甜甜的笑脸,积极回答问题。上完美丽的武夷山后,我让学生当小导游,介绍自己家乡的名胜古迹。她勇敢地来到讲台上,冲着大家微微一笑,说:亲爱的游客,欢迎来到我的家乡吉林,这里有美丽的松花江,在冬天,如果你来的松花江畔,会发现松树上挂满了一串串晶莹似玉的冰花。这就是闻名全国的树挂奇景。她精彩的发言博得大家的阵阵掌声,我趁势说:同学们,生活中有这么多的美等着我们,我希望你们在微笑中健康快乐的成长,将来去祖国各地欣赏美景,也去看看欣欣的家乡。她调皮的冲我们说:一定要去哟!她终于成为一个快乐的阳光小女孩。我释然地笑了。在许多看似简单平常的琐事中,其实蕴含着许多教育的契机与智慧,我们要感谢学生,是他们教我们从一点一滴做起,从大处着眼、小处着手,抓住一切有利时机,适时地进行德育教育。第 5 页 共 5 页
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