秋季学期德育工作总结.doc
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1、秋季学期德育工作总结秋季学期德育工作总结一学期来,我校德育工作根据安委教【202_】16号文关于202_年学校德育工作意见的通知精神,继续坚持以德育为首,以人为本,立德树人,以常规教育为基础,以学生行为习惯养成教育为核心,以学校法制安全工作为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为载体,圆满完成了学校德育的各项工作。一、加强德育队伍建设,不断提高队伍的整体素质1.根据XX县教育系统202_年普法依法治教工作意见的通知精神,依托深入开展六五普法,强化依法治教,以德治教的观念,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,倡导以生为本,以德服人的教育观念,努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系
2、。通过开展法制教育、师德师风教育,开展道德讲堂,充分发挥课堂教育的主渠道的作用,以良好的师德促进学生品行的健康发展。2.进一步加强班主任德育队伍建设。除了坚持开好四种会即每周1次主题班会;每月2次班主任工作会议;每学年1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。这学期,学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校,作了做一个快乐教师教师的心理健康与心理调适的专题讲座,并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。多年来,我们坚持开展班主任工作培训会,努力提高班主任的工作能力,这学期我们仍将汇编XX八中德育论文集,让班主任在交流中互学互进,共同提高
3、。3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上,进一步完善学生自我教育体系。抓好团委会、学生会建设,定期召开学生干部工作会议,做好学生干部培训,鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在学校、班主任工作中得力助手的作用。二、以人为本,切实抓好常规管理1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。2.为形成一个良好的班风、段风、校风,开学后,组织各班主任领导学生学
4、习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范和我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,建立健全学生自治机制,充分发挥学生会的职能作用,由学生会、团委会及班干部参与学校班级德育常规工作的检查与评比。3.加强家校联系工作。帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。4.组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效性和针对性,不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。5.进一步利用国旗下讲话、广播、板报、宣传栏、道德讲堂等,对学生进行人
5、生观、价值观、文明习惯、法制、安全等方面的教育,以提高学生各方面的素质。6.面向全体学生,建立特殊生跟踪教育档案,继续深入开展以助学助困为重点的系列活动。三、加强德育科研课题的研究继续开展校本课程与青春期健康教育研究的课题研究,积极申报省级德育课题中学心理健康教育示范校建设的实践与研究,定期召开研讨会,使德育工作更具科学性、时代性。四、进一步加强校园文化建设,开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。1.美化、净化、亮化校园,合理布置校园宣传阵地和校园宣传文化用语,开展清洁家园活动,创造良好的校园文化氛围。2.加强学校德育网站、立德校报、广播台、道德讲堂等宣传阵地的建设,充分发挥其宣传作用,进一步
6、活跃校园文化氛围,丰富学生课余生活,弘扬正气,表彰先进,树立典型,促进师生交流。3. 大力开展寻梦八中、励志青春、共圆中国梦-我的中国梦主题教育实践活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生我的中国梦精神和正确的道德理想信念。4.学校结合重大节日,注重实践教育、活动体验,通过开展形式多样的教育活动,提高学生的文明、安全、法制等意识,培养学生的爱国主义情怀,养成遵纪守法的行为习惯。五、本学期开展的主要工作1.加强行为规范管理。本学期开学,在学校的统一要求下,将九月份定为行为规范养成训练主题月.通过国旗下讲话、班会课、校园广播等开
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