小学教师年度工作总结2021.doc
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1、小学老师年度工作总结2022一年来,严格遵守中小学老师职业道德标准要求,落实教体局、教研室、学校工作安排 ,以重实际,抓实事,务实效为教授教化 工作的基滥觞根本 那么,以培养学生立异 精力 和理论才能为重点,以新课程革新 为契机,深化“二五五”教室 教授教化 革新 ,认真落实课程筹划 ,落实教授教化 老例 ,落实教授教化 革新 方法,年夜 力推进素质教诲 ,使所任班级教授教化 质量有了年夜 面积进步,现就将一年以来工作情况总结如下:一、增强 学习,进步思想认识,树立新的理念1、保持 每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,测验测验 新教法的目的,赓续 更新教授教化 不雅 念。
2、注重把学习新课程标准 与构建新理念有机的结合 起来。通过学习新的课程标准 ,认识到新课程革新 既是挑战,又是时机 。将理论接洽 到实际教授教化 工作中,解放思想,更新不雅 念,富厚 知识,进步才能,以全新的素质构造 接收 新一轮课程革新 海潮 的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准 ,使自己逐步领会到“一切为了人的成长 ”的教授教化 理念。树立了学生主体不雅 ,贯彻教授教化 工作是学校各项工作的中心,也是磨练 一个老师工作成败的症结 。一年来,在保持 抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教诲 教授教化 规律 ,充分 运用学校现有的教诲 教授教化 资,年夜 胆革新 教室 教授教化 ,加年夜
3、新型教授教化 方法 使用力度,获得了明显效果,详细表示 在:(一)施展 老师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各类 资料,力争 深化懂得 教材,准确把握难重点。在制定教授教化 目的时,异常 注意学生的实际情况。教案编写认真,并赓续 归纳总结经历教训。2、注重教室 教授教化 效果。针对低年级学生特点,以愉快式教授教化 为主,不搞满堂灌,保持 学生为主体,老师为主导、教授教化 为主线,注重讲练结合 。在教授教化 中注意抓住重点, 打破难点。3、保持 参加 校内外教授教化 研讨运动 ,赓续 汲取 别人的名贵 经历,进步自己的教授教化 程度。经常向经历富厚 的老师请教并经常在一起
4、讨论教授教化 问题。听公开课屡次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课获得 了学校领导和老师们确实定 ,同时也给我提出了不少名贵 的建议,使我明确了往后 授课 的偏向 和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年 度外出听课2节,在校内听课32节。4、在作业修改上,认真实时 ,力争 做到全批全改,重在校勘 ,实时 理解学生的学习情况,以便在指点 中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性。在教授教化 中尊重孩子的不合 兴趣爱好 ,不合 的生活感触感染 和不合 的表示 形式,使他们形成自己不合 的作风 ,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各类 游戏、比赛 等教授教化 手段,充分 调
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