幼儿教师2021年德能勤绩总结.doc
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1、幼儿老师2022年德能勤绩总结幼儿老师德能勤绩总结【1】光阴飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家! 下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。一、认真学习,进步素质德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作理论,对党的创新理论“科学开展观”“建立和谐社会,促进和谐开展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有屡次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花
2、,我也理解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,二、尽职尽责,做好校长的助手才能是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原那么,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教诲处等部门通过校本培训、教诲例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨施行为载体,毒性课程改革,全面稳步进步教育教学质量和老师队伍程度。2、通过校本研训,进步施教程度。平时我能
3、很好的与教务处等各部门进展沟通,有效指导各部门的制定,催促、检查方案落实和及时总结反应情况,进展整改。3、全校老师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目的,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深化一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,进步老师的备课质量,进步复习课的含金量,进步效率。我协同教诲处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不无视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想方法,根据详细情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。三、完成任务及获得实效绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年
4、来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目的的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,获得了成效。1、我们正朝全国优秀幼儿园目的迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。2、配合幼儿园园长长制订了、老师队伍建立方案、青年老师培养方案等文件,及时把工作方案纳入到校工作方案中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作方案中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也获得丰硕成果。3、在幼儿园园长的领导下,加强了对青年老师的全方位培养,加
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