班主任给高一新生的忠告高中第一次班会发言稿.doc

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1、班主任给高一新生的忠告高中第一次班会发言稿班主任给高一新生的忠告 高中第一次班会发言稿完美度过高中的四组【关键词】：p 刚哥高中第一节词班会班主任讲话稿自我介绍我叫郑刚，陕西汉中人。崇尚自由，喜欢安静，热爱阅读，偶尔写作，闲暇观影，矢志教育，热爱教书。今天咱们第一次见面，我想从以下四方面跟大家交流交流。偶尔与必然我是一个感性多于理性的人，珍重感情，喜欢和同学们在一起。大家相信不相信缘分？相信不相信冥冥之中自有上天注定？我接到学校通知，带的是高一B4班，昨天我想熟悉一下学校环境，专门到高一B4班教室来看看，一进教室门，看到如今教室里的学生正在从高一的教室往高二的教室班。我看他们很面熟，他们也怪怪

2、地看着我，一个女生高声说，教师，您上次试讲就在这个教室。另一个男生附和说，我们记得您，您讲的可好了。我笑了笑，说这就是缘分吧！我在前三个月没想过要来西安，在前两个月没想到能通过西工大附中的挑选，在前一个月没想到自己能带班，在前一周没想到要带的是B4班而且就是两个月前试讲所在的班级。如今，面对大家，我更加确信人世间存在缘分这种东西，更加相信冥冥之中自有上天注定。月亮湾爱情哲学家赵鑫珊说，人生在世有三重偶尔：作为一粒尘埃，地球出如今宇宙中是第一重偶尔；有智慧的生命体居然出现无垠的宇宙中，这是第二重偶尔；父母在茫茫人海中相遇、结合，我们呱呱坠地，算是第三重偶尔。我想，还有第四重偶尔，那就是我们能在这

3、里相遇，并且将一起度过三年美妙的光阴。生命中有太多的偶尔，买彩票中五百万是偶尔，成为巨富也是偶尔，如此等等。但世界上也有很多必然，比方三角形的三条高必然交于一点，当你苦苦钻研终于为一个复杂的客观现象建立了一个数学模型。偶尔事件与必然事件的区别，就在于前者是被动的消极的，后者是主动的，积极的；前者听从命运和环境的安排，让命运和环境牵着鼻子走，后者那么是驾驭命运，将命运掌握在自己手中，自己设计自己，自己实现自己。雅丹星空咱们在这里相会，看似偶尔实那么必然。你那么优秀，学习那么努力，自然而然会来到这样好的学校求学。你继续努力下去，三年后，必然考入理想的大学。我刚来这里，心理很忐忑，有同事就对我讲，你

4、这么优秀，有这么勤奋，来到这么好的学校工作其实是一种必然！假如说我们来到这里是偶尔，那么我们在这里创造属于我们的辉煌那么是一种必然！既然出生偶尔，死亡必然，那何不赋予我们生命以意义，让我们有限的生命放射出无限的精彩，创造出独一无二的辉煌呢？天分与努力爱迪生曾说，天才是99%的汗水加1%灵感：Genius is one percent inspiration, niy-nine percent perspiration.这是爱迪生1903年所说的一句话，发表在1932年9月美国的哈泼月刊Harpers Monthly上，有人杜撰出后面一句但那1%的灵感才是最重要的.大家想一想天才和汗水是什么样一

5、种关系呢？美丽如花-郁金香冰心说，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我田野里，时常会思索，是什么让一株不起眼的小苗硕果累累呢？因素一定有很多，其中最为关键的莫过于农民的播种和耕耘了，没有农民的汗水，小苗是不可能硕果累累的。对于我们来说，天分是小苗，我们的奋斗就是汗水.我们要用汗水去浇灌属于自己的成功。伤仲永是一个典型的反面例子，仲永的天分不可谓不好，但他的父亲失败的教育，没有让仲永给自己天分的小苗付出汗水，因此成为笑柄。手捧希望活力勃勃这个世界有很多东西可以继承，比方财富和声誉，但有一样东西一定不是仅仅靠继承就可以拥有的，那就是充实丰盈的人

6、生。在学校举行的培训会上，我听到教师讲的最多的一句话就是西工大附中的学生是需要付出的，西工大附中的学生也是需要付出的！我们很多人只看到这里骄人的成绩，都惊叹学生的天分和教师的优秀，没有看到的是学生和教师夜以继日、不屈不挠、始终如一奋斗流下的汗水。你们能来到这里，足以说明天分极好，就已经是很多人羡慕的对象。但你们一定要记住，不要让自己辜负了这片热土，不要让自己辜负了自己的才华。不要成为让人笑谈的仲永!自由与规那么同学们，自由和规那么是一种什么样的关系呢？请谈谈你的看法。自由自于对规那么的遵守。大家可以设想一下，十字路口没有红绿灯会怎样？或者，有了红绿灯，人们却不遵守红灯停绿灯行的规那么又会怎样？

7、广阔城市中交通的信息科技爆炸其实，红绿灯不是从来就有的东西。19世纪的英国伦敦，街上人流量很大，常常能看到马车狂奔，撞伤撞死行人，而十字路口交通事故率特别高。机械师哈特于1868年设计了红、绿两色的煤气交通信号灯，由一名手持长杆的警察通过牵动皮带来转换灯的颜色。后来逐渐改良，形成了如今咱们常见的红绿灯。交通事故率也比没有红绿灯有了大幅度的降低。因此，人类制定规那么是为了人类更好地生存开展，是为了保护人，在这个前提下对人的行为进展一定程度的限制。荷塘月色素材很多人都崇尚美国的自由，以为在那儿可以为所欲为。事实上，你去看看刘瑜的民主的细节和林达介绍美国文化的书，或者你自己去过美国，你就会发现那儿言

8、论和行为举止的禁区非常多。而且人们的法制意识也比我们强很多。自由的前提一定是对规那么的遵守，一定是要尊重别人的。人类社会的开展史，也是一个不断制定和完善规那么即法律、制度、道德、伦理的历史。当然，我们学习生活中也会出现规那么有问题、不合理的现象，这时就需要我们通过合理的正当的方式去改良，去解决出现的问题。这是一个很复杂的问题，这里不展开讲。橙色非洲菊国有国法，家有家规。既然作为学生，就应当遵守校级校规、班级班规。各行其是，你吵吵，他闹闹；你要安静学习，我偏要嬉戏打闹这样是一种自由吗？在学校获得学习自由的前提是，要尊重和保卫别人学习的权利。成人与成才我们来到这里，就是为了考大学。高考是为国家选拔

9、人才的，高校是为国家培养人才的。我们来到这里都是要考名牌大学的，那么请大家考虑一个问题，什么样的人是国家需要的人才呢？成人和成才是什么关系呢？请同学发表一下自己的见解。刚刚有同学谈得很好，有自己的考虑。但还值得商榷，先成人后成才这个从逻辑上讲的通吗？我们从来没有见过那个人先成为一个真正的人以后，才成为所谓的人才的。阳光下的青年成人和成才是一个同时进展、相辅相成的过程，成人也就是在成才，成才也就是在成人。咱们在学习科学文化知识的同时，也就在学习如何做一个更好的人。同时，在学做一个更好的人的同时，也就在成为一个人才。有人说，马加爵、药家鑫、林森浩是人才，只是没有学会好好做人，可惜了。我觉得这种认识

10、是错误的，他们这样的人能称得上人才吗？这样一种极端冷酷的性格，到任何一个工作岗位都会对身边的人的生命平安构成威胁，又可以为这个社会做出多大的奉献呢？附中的王宏哲教师认为，高考选拔的是科学精神与人文素养兼具的有一颗爱国心的现代公民。科学精神通过我们数理化生的学习就会逐渐培养起来，那现代公民所具有的人文素养是什么呢？有一个作家叫梁晓声，概括得很好：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的仁慈。请大家记住，一个人最终成就的高度就取决于这个人精神境界的高度。最后我想说的是，是农民就要好好种地，是工人就要好好做工，是学生就要好好学习。学习是咱们的本职工作，咱们一定要尽全力做好自己的本职工作，成人成才，考上理想的大学。我们一起努力，成为更好的自己。祝福大家！第 8 页 共 8 页