王力古代汉语复习资料大纲.doc

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1、古代汉语复习大纲（上）复习要求：1、可以不看注释自如地今译；2、注意文中所有特殊的字词（尤其是古今词义差别比较大的）；3、注意文中的语法点（使动、意动用法、判断句及判断句的类型、宾语前置句及其类型等）；4、注意文中的用字情况（所有古今字、异体字、通假字的对应情况）；5、能熟练地辨认繁体字文选部分复习第一单元：郑伯克段于鄢 齐桓公伐楚 宫之奇谏假道 晋灵公不君 齐晋鞌之战；第二单元：冯谖客孟尝君 庄辛说楚襄王 第三单元：论语（讲授部分）、大同；第四单元：许行 通论部分复习通论一到通论十四。通论（一）1. 掌握本节中所列工具书的书名、编著者（指有明确编著者的）、工具书的功用（指主要用于查检什么内容

2、的）、对该工具书的评价（比如最早的最大的），常見的查檢方法；常用工具书：1）说文解字简称说文，东汉许慎著。是我国规存最早的字典。全书分汉字为 540 部，开创了以部首统率汉字的字典编纂法，收字以小篆为主。2）康熙字典：是清朝康熙 49 看开始编写的，参加编写的有张玉书、陈廷敬等三十人，于康熙 55 看编成。这部字典按部首笔画的多少，把 214 个部首分别归入十二集中。十二集以子卯等十二地支命名。3）汉语大字典：是一部解释汉字形、音、义的大型语文工具书。这部大字典是目前我国搜集汉字单字最多的字典，共收单字五万六千个左右。4）古汉语常用字字典：北京大学中文系汉语专业等单位联合编写，1979年出版。

3、收古汉语常用字三千七百多个。修订版于 1993 年问世。5）辞源：专门为阅读古籍和古代文史研究使用的工具书。6）辞海：是一部综合性的辞书。所收对象除单字外，主要是语词、人物、著作、历史事件、古今地名、团体组织以及各学科名词术语等。古语今语、古义今义并收。7）汉语大辞典：由汉语大辞典编辑委员会、汉语大辞典编纂处编纂。1986 年第一卷出版，1994 年出版最后一卷。全书十二卷，共收单字1万二千个左右，词目约三十七万条，五千余万字。是一部大型的历时性的详解语文词典，它试图从语词的历史演变过程加以阐述，古今兼收，源流并重。首先，这部词典是迄今汉语语文辞书中搜罗最为宏富的一部大型语挥文词典。其次，这部

4、词典引例丰富，是在收集大量第一手资料的基础上编写成的，保证了收词立目、释义探源方面能超逸前人。8）经传释词：清王引之著，是一本着重研究先秦和汉代经传中虚词特殊用法的著作。9）词诠：近人杨树达著。这部书收集了古书中常用的介词、连词、助词、语气词及一部分代词、动词、副词，说明它们的用法、意义并引书证。（10）诗词曲语辞汇释：近人张相著。这部书汇集了唐宋金元明以来流行于诗词剧曲中的特殊鱼词 537 个，作者从大量的材料中加以比较推敲，考释语辞的含义和作用。这部著作是我们阅读和研究古典诗词曲的重要参考书和工具书。【1字典辞书的编排：1）按部首和笔画排列。2）按音序排列。3）按号码排列。】2. 理解反切

5、注音法。注音方式：1）直音：即用同音字注音。2）反切：用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。其方法是：反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。如：“呼报反”，即用“呼”的声母 h 和“报”的韵母 ao 声调()相拼，是“号”或“爱好”的“好”。3）注音字母和拼音字母注音。通论（二）3. 掌握书中所举古今意义没有联系、有差异等例证（该等）；（1） 古有今无媵、环、珏、黼、黻、傩、刖、觥、爵、壿（伴随社会发展而消亡）（2） 今有古无氧、氢、氮、钾、钠、镎（随着科技进步而产生新词）（3） 古今均有（大都属于基本词汇）（或叫古今通用词；或叫古今传承词）a) 古今基本相同：說文解字 新華字

6、典b) 埃 塵也 灰塵c) 皚 霜雪之白也 白（叠）：皚皚白雪d) 秕 不成粟 子實不飽滿e) 唉 應也 應人聲f) 巢 鳥在木上曰巢 鳥搭的窩g) 嘗 口味之也 辨別滋味h) 澄 清也 水清i) 怵 恐也 恐懼j) 慈 愛也 仁愛k) 粹 不雜也 純一，不雜（4） 古今完全不同 该古代常用义为完备。楚辞招魂：“招具该备，永啸呼些。”王逸注：“该。亦备也。言撰设甘美招魂之具，靡不毕备，故长啸大呼以招君也。”方言卷十二：“备、该，咸也。”现常用意义为“应当”。成语“言简意赅”一词中，“赅”与“该”义同而形异。 抢战国策秦策：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”庄子逍遥游：“我决起而飞，抢榆枋。

7、”两处的“抢”皆“碰、撞”之义。 找：古义划船。集韵麻韵：“划，舟进竿谓之划。或从手。”(“或从手”说明“划”的另一写法为“找”)字汇手部：“找，与划同，拨进船也。”现代义为寻找。 荐（兽吃的草）推荐 除（台阶）除去 因（草垫）虚词 因为4. （劝等），在文选中再找一些例证。古今词义既有联系又有区别“微殊” 勸 說文：“勸，勉也。從力，雚聲。”在上古只作“鼓勵”“勉勵”用，不當勸告、勸解解釋。 給j，原供給，後來纔用作“給予”，讀gi。 再 上古只有“兩次”或“第二次”的意思，很晚纔有“再次”“重複”之義，而“再”的第二（次）之義至今仍保有在方言中，如河南一帶的方言把下星期（下週）叫做“再週”

8、，“再週”就是第二週的意思。 睡 說文：“睡，坐寐也。從目、垂。”古代指打瞌睡 恨 說文：“恨，怨也。從心，艮聲。”現在是仇恨之義，但上古則不同，說文：憾，恨也，恨与憾同，是“感到遺憾”“懊惱”之義。荀子成相：“不知戒，後必有恨”，諸葛亮出師表：“未嘗不嘆息痛恨於桓靈也”，只能解作“痛心而感到遺憾”，不能理解爲仇恨，因為對本朝的皇帝表示懷恨，這不像是臣子的口吻的。5. 古今词义演变，主要分为以下几个方面： 词义范围的变化 词义感情色彩的变化 词义程度轻重的变化通论（三）6. 掌握书中的偏义复词和连绵词例； 联綿詞：雙聲、叠韻 單純復音詞 叠音詞復音詞 外来词 同義復詞（險阻） 並列式 變義復詞

9、（社稷） 合成複音詞 動賓式 偏義復詞（國家） 主謂式 偏正式 联绵词（连绵字）（1）双声联绵词：参差 仿佛 伶俐 陆离 坎坷 犹豫 唐突 匍匐 踌躇 倜傥（2）叠韵联绵词：窈窕 彷徨 依稀 从容 须臾 蹉跎 徘徊 龙钟 逶迤 逍遥（3）双声兼叠韵联绵词：辗转 缤纷 缱绻 优游 燕婉（4）非双声叠韵联绵词：芙蓉 玛瑙 珊瑚 陵迟 铿锵 滂沱 狼狈 跋扈 狼藉 跳踉 偏义复词：组成合成词的两个语素的意义相关或相反，并列组合后，其中一个语素表意义，另一个语素只起陪衬作用。今有一人，入人园圃，窃其桃李。墨子非攻上无羽毛以御寒暑。列子汤问大夫不得造车马。礼记玉藻7. 联绵词有何特点；1不可分性。从意义

10、上看，表示联绵词的两个字是一个整体，不可拆开解释。 唐初孔颖达说；“犹，玃属。豫，象属。此二兽皆进退多疑，人多疑惑者似之，故谓之犹豫。”2多异文。 犹豫：迟疑不决的样子。又有：犹预、 犹舆 、由豫、 犹予8. 掌握书中所举同义词的差异。举例说明同义词的差异体现在哪些方面。（一）同义词的概念：同义词就是语音不同、具有一个或几个类似意义的词。这些意义表现同一个概念，但在补充意义、风格特征、感情色彩以及用法（包括跟其他词的搭配关系）上则有可能有所不同。 l 同义词是几个词的某一个或某几个义位相同，而不是全部义位都相同；l 同义词只是所表达的概念（即理性意义）的相同，而在补充意义（即隐含意义）、风格特

11、征、感情色彩、搭配关系等方面却不一定相同。 （二）同義詞的來源a) 造词時意義相近構成同義詞【見，視，睹，看】 都是表示人的視覺活動，意義相近，但有差別。禮記大學：“心不在焉，視而不見。” “熟視無睹 ”.望:远看；视：近看；观：有目的地看，看壮观的场景；览：无目的地看；见：看的结果，看见了。b) 詞義的發展變化形成的同義詞【 屨，履】戰國以前，屨是名詞，而履是動詞，“如履薄冰。”戰國以後，履才有了鞋的意義，韓非子：“鄭人有買履者。”兩者變成了同義詞。c) 新詞與舊詞的積累構成同義詞【畏，懼，怕】上古漢語用畏或懼來表示“怕”的概念。畏多用做及物动词，带宾语；惧多用做不及物动词，不带宾语，带宾语

12、表示使动关系。怕原沒有害怕的意思，說文解字：“怕，無為也。”實即澹泊的“泊”字。到了唐代才出現用“怕”字表示害怕，如元稹俠客行：“俠客不怕死。”於是三者形成同義詞。d) 各地方言的差異所形成的同義詞【迎，逢，逆】 都表示兩人行走的方向相對，送往迎來，狹路相逢。 春秋：“公如齊逆女。” 漢代揚雄方言：“逢，逆，迎也。自關而西或曰迎，或曰逢，自關而東曰逆。”（三）同义词的差异表现1.范围对象不同：皮（指兽皮）肤（指人皮）；女：女性，妇：已婚女性；沐：洗头发，浴：洗身子，洗：洗脚，澡：伸到水里洗手，盥：盛水冲洗手，沬：洗面2.形状情态不同：斧（椭圆形孔的）斨（方形孔的）|望:远看；视：近看；观：有目

13、的地看，看壮观的场景；览：无目的地看；见：看的结果，看见了。3.程度深浅不同：饥（轻）一般的饿，想吃东西饿（重）严重的饿，受到死亡威胁4.侧重点不同： 完（侧重事物的整体性，完整无缺）备（侧重数量的全面性，齐全完备） 恭：外貌敬：内心5.感情色彩不同：诛（褒）杀死有罪者，褒奖杀人者-杀、戮（中性）一般的杀死-弑（贬义）下杀上，谴责杀人者6.语法功能不同：弗（所加动词后不带宾语） 不（所加动词后可带宾语） 耻，意动关系辱，使动关系当然，还可以说，某词与某词的本义不同；词义内涵不同等等。9. 辨析疾病，牙齿，皮革，怜悯，购买等几组同义词的差异。疾，生病了病，重病牙，人的齿，所有的皮，兽皮和人皮肤，

14、引申为表面革，去了毛的动物皮怜，同情悯，悲伤的购，悬赏征求买，一般的通论（四）10. 什么是本义；本义 ， 就是词的本来意义，即根据字形分析和考核文献所证明的词的最早的意义,或者说本义是与该词书写形式相应并有文献参证的最古的意义。11. 确定词的本义的方法；l 借助词的书写形式，即分析字形。汉字是表意体系的文字，字形和意义有着密切的关系。一个词用什么形体的字来书写，是按照造字时代词所表示的意义拟定的，因此词的本义，一般可在字形上得到反映。象形字指事字会意字; 用以结体的象形单位具有表意性。臣（象形字）奴隶豆（象形字）器皿元（指事字）人的头祝（会意字）祷告形声字：形符标明本义所属的范畴，为掌握本

15、义指出了方向。l 考核文献：经史子集等历史文献；古书的训诂材料；尔雅说文等工具书。l 综合运用：以分析字形为主，考核文献为辅，二者相辅相成，缺一不可。12. 举例说明词义引申的几种方式；a.连锁式所谓连锁式，就是由本义引申出第一引申义，再由第一引申义引申出第二引申义，这样传递下去。腰【是“腰”的古字，本义“腰”】 中间 半路拦截 要挟 求得 需要 b.辐射式所谓辐射式，就是由一个意义同时引申出两个或两个以上的意义。这可以是由本义引申，也可以是由某一个引申义再引申。节：竹节，史记龟策列传“竹，外有节理，中直空虚”。C.綜合式: 理：治玉。治理其他；纹理。(1)从个别到一般。（大致相当于词义扩大）

16、莫（暮）：本义是日暮。这个具体的时段专用词，可引申到适应其他时间的“晚”义，于是，年底可以说“岁暮”；季节结束时也可以用“暮”，如“暮春”；一个人的晚年叫“暮年”。雌、雄：本来都是专就鸟类而言。诗小雅正月“谁知鸟之雌雄？”兽类一般称“牝、牡”而不称“雌、雄”。后来，凡是动物都可以称雌雄，木兰诗“两兔傍地走，安能辨我是雄雌？”(2)从具体到抽象。 業： 本义是一种悬挂钟鼓的架子上作装饰用的木板；又指书册的夹板。古人学习时把学到的东西写在上面。从老师那里接过知识叫“受业”，老师给学生知识叫“授业”，学习完成了叫“结业、毕业” 。道： 本义是“道路”，如：战国策齐策“民扶老携幼，迎君道中。”引申为“

17、途径、方法”，如：孟子梁惠王上“交邻国有道乎？”又引申为“学说、道理”，如：论语学而“先王之道，斯为美。”(3)從實義实词到虛義虚词。實詞虛化。被，本义是被子。和：常见的意义是“和谐”（应和），老子：“音声相和”。引申为“搀和”，杜甫岁晏行：“今许铅铁和青铜”。13. 举例说明什么是假借义；假借義：和字形記錄的本義或者引申義都沒有任何關係的意義。是借用文字而產生的意義。l 解：解剖。 通蟹、嶰、邂，此意与愿意无关。l 刀：切割工具。 指 小船。通“舠”。小船。 魚名。通“魛”。 l 向：北窗朝向、面向趋向、奔向=假借义：从前、本来、刚才，桃花源记“寻向所志”；假如，捕蛇者说“向吾不为斯役”l

18、豆：盛食物的器皿豆类植物的总名l 云：云 彩动词，说“论语：子夏云何”l 叔：拾 取叔 父“指南录后序：数吕师孟叔侄为逆”14. 掌握书中所举几个词的本义。通论（五）15. 掌握说文解字的六书的内容；汉代有郑众、班固、许慎三大家。一般采用许慎的细目、班固的次第， 即：象形、指事、会意、形声、转注、假借。 许慎的解说是历史上首次对六书定义的正式记载。后世对六书的解说，仍以许义为核心。六書可以分為兩大類：象形、指事、會意、形聲為一類，講的是造字的問題；轉注和假借為一類，講的是用字的問題（當然同造字也有關係）。六書是歸納出來的規律。也有人歸納出三書說：表意、形声、假借。16. 掌握书中所举的几个词的

19、本义；象形：血，本義是供祭祀用的牲血，後引申為指人血；果，“木”是為了襯托而加上去的，說文，“果，木實也，從木象果形在木之上。”指事：亦，腋的本字，在人下加點表示腋。本，木下加一圓點，本義為樹根。末，木上加一圓點（或一短橫），本義為樹梢。 刃，刀口上加一點，表示刀鋒所在。指事字的特徵是有指事符號表示抽象事物。会意：步，兩隻腳合起來，表示走路時兩腳一前一後，意思是行走；背：兩個人背對著背，表示北（背）字。北（背）的本義是“背”，引申為違背，不協調，又引申為人之脊背。“北”假借為南北之北後，另造“背”字以區別。多，兩塊肉相重（“ 夕 ”是肉的古字）伐，用一把戈砍在人的頭上來表示伐，本義是殺戮，征伐

20、。17. 能指出若干常用字的造字类型，辨析责、布、晋、夜、更、差等形声字。 象形：，是把事物的形狀描繪下來，其書寫的特點是隨事物不同的形體而曲折變化，日、月就屬於這一類字。 指事：看到它的外形就可以知道它指的是什麼，仔細辯察它的結構就可以明白它的意思了。上、下就屬於這一類。 会意：把兩個或兩個以上的字合併在一起，兩字（數字）意義相合表示的就是新字的字義，“武”“信”就屬於這類字。具有明显的优越性：它可以表示很多抽象的意义；它的造字功能强。说文解字收会意字1260个，比象形字、指事字多得多。直到现在人们还用会意的方法创造简体汉字或方言字，例如“灶、尘、国、孬”等。会意字是由两个或两个以上的形体组

21、合而的，组合的方式多种多样，交叉错综，大大提高了它的使用率。会意字的表述格式是“从x从x”或者“从xx”，如“元，始也。从一，从兀。”“天，颠也，至高无上。从一、大。” 形聲字是由意符（也叫形符）和聲符兩部分組成的，意符表示意義範疇，聲符表示讀音範疇。形聲字的聲符反映的是古代語音，不要以現代漢語的讀音來看待它。“劈”說文：“破也。從刀，辟聲。” “餓”說文：“饑也。從食，我聲。” “松”說文：“木也。從木，公聲。” “悲”說文：“痛也。從心，非聲。”形聲字有兩點要注意：聲符可以省去若干部分，如 犢，從牛，瀆省聲； 豛（y），從豕，役省聲。有些形聲字同時又兼會意字。称亦声字。娶：从女，从取，取亦

22、声。 阱：从阜，从井，井亦声。婚：从女，从昏，昏亦声。 志：从心，从之，之亦声。 转注就是指同一偏旁部首、读音相同或相近，意义上有共同点的一组字。一个字无所谓转注。 假借本无其字，依声托事。令，命令，引申為發命令的人，即長官（如縣令）。長，短長的長，輾轉引申指長官的長。令、長都屬於引申，不是假借。东，口袋；而，胡须；万，蝎子；莫，傍晚；来，麦子；求，皮衣其，簸萁； 18. 隶变的意义。19. 汉字部首发展的几个重要阶段。20. 四体二用说是什么意思。清代著名的语言学家戴震提出“四体二用”说，认为象形、指事、會意、形聲是造字法。转注、假借是用字法。象形是造字基础，形声字产量最高，假扩大了用字范围

23、。（.圖畫和文字是有區別的。形音義結合了才是文字）21. 象形是造字基础，形声字能产性最强，假借扩大了汉字的用字范围。通论（六）22. 能区别古今字、异体字、繁简字的基本概念； 古今字：不同历史时期出现，用来记录同一个词（意义）的形体不同的一组字，在前的叫“古字”，在後的叫“今字”。古今字的来源：一是同源分化形成的，二是同音假借形成的。辟避、僻、譬 异体字：指两个（或两个以上）读音意义完全相同，而形体结构不同，在任何情況下都可以互相代替的字。（看睹；喝饮 就不是异体字）。1) 注意：有些字本义相同，但是并不是在任何情况下都能通用，就不是异体字。例如“乌”和“於”原是同一字，感叹词“乌呼”（呜呼

24、），也写作“於乎”（於戏）。但作为鸟名的“乌”和作为介词的“於”却互不相混，分工明确。 2) 汉字使用的历史悠久，異體字数量众多，汉语大字典第一版有“异体字表”，收11900组异体字。 繁体字：是简化字与其所对应的繁体字合称。繁体字是与簡化字相对应的繁体字楷书字体。漢字簡化的歷史十分悠久。從甲骨文時代起歷代都有漢字簡化的現象。這裏所說的簡化字，有其特定的含義。即特指1956年國務院公佈的漢字簡化方案所頒佈的簡化字。 23. 今字产生的方式有哪些？24. 古今字的意义关系（古今字分别承担什么意义）； 今字承擔古字的本義 州洲，水中陆地；今字承擔古字的引申義 取，通娶娶今字承擔古字的假借義 舍-捨

25、 类型：（1）增加偏旁的古今字（增加聲符、意符）。保留本義，為本字的引申義或假借義所造的新字。 如“取娶”，說文：“取，捕取也。”“取”本義為捕取，引申為一般的拿取、取得，可用在婚姻上，娶妻也叫取 。 增加聲符：自鼻；晶曐；食飼。增加意符：昏婚；知智（2）更换偏旁的古今字，作用是区别词义。說悅（3）另造新字的古今字。身娠 古今字是為了精確表達詞義而產生的古今用字不同的現象，其作用都是為了區別詞義，因而現在又稱為“區別字”。今字產生以後，古字並沒有被淘汰，只是減少了它所表示的幾個意義中的一個，還保留著其他意義。 從古字、今字承擔的意義來說，古字必須承擔兩個以上的意義，今字分擔了其中一個意義。25

26、. 异体字有哪几种类型（情况） 造字方法不同的異體字會意字與形聲字的差別， 形符不同的異體字改換意義相近的意符， 聲符不同的異體字改換聲音相近的聲符，咽咽 偏旁位置不同變換各成分的位置，够夠三種情況不能認為是異體字：第一，有些字，雖然意義相近，後代讀音也相同，但不能把它們當作異體字。 如：“寘”和“置”，都有“放置” 義。 置：赦免義。第二，有些字，它們之間的關係交錯複雜，有相通之處，也有不通之處，也不能把它們看作異體字。例如“雕”、“彫”、“凋”。第三，有些字通用是有條件的，意义广狭不同，不算异体字。例如“沽”和“酤”，在買酒或賣酒這個意義上是相通的，看來似乎像異體字，可是酤的对象只能是酒，

27、而沽的对象可以是酒，可以是玉，也可以是别的東西。26. 繁简字中同形字和同音代替字的问题；同形字：古书中甲字和乙字是形音义都不同的两个字，但甲字的简化字与乙字形体完全相同。（字形相同，讀音和意義均不相同的一組字。“臘”（l） ，本义臘祭，年终月份叫臘月“腊”（x） ，本义为小动物的整体干肉）適：往，恰好适：疾速， ku同音字：古书中甲字和乙字是意义不同的同音或音近字，简化时笔画较少的乙字代替了笔画较多的甲字。後：后面后：君主，君主的妻子。简化字“后”字就兼有“後”（先后）和“后”（君主、王后）两个字的功能。藥草药，医药药白芷，香草名穀五谷谷山谷，姓餘剩余余第一人称代词幾几乎，几何几几案，几乎，

28、j僕奴仆，p仆向前跌倒，p裏里面里里程，邻里價价格价善鬥争斗斗升斗，量器徴征求，征兆征征伐雲云彩云说聽听声音听笑的样子鹹咸淡咸皆，副词共用字：两个繁体字简化为同一个简化字。鐘、鍾钟飢、饑饥27. 177、178页所举几组字。通论（七、八）28. 判断句的几种类型及其例子；一、判断句是担任谓语的词语所属词性的角度对句式进行定义。句式类别：n 判断句：谓语是名词或名词性的词组；谓语对主语作出判断的句子。（一）者也式1. “者”“也”（有“者”，有“也”式）：在主语之后加语气词“者”表示提顿，在谓语之后用语气词“也”加强肯定。 （1）彼秦者，弃礼义而尚首功之国也。战国策赵策三（2）彼吾君者，天子也。

29、战国策赵策三（3）南冥者，天池也。庄子逍遥游（4）臣之所好者，道也。庄子养生主2.“，也”有时候，主语非常长： （ 1）君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。左传僖公四年 （2）许君焦瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。左传僖公三十年 （3）执事不以衅鼓，使归即戮，君之惠也。左传成公三年3.“者，”（有“者”，無“也”式）主语之后加语气词“者”表示提顿。（1）兵者，不祥之器。 老子三十一章（2）万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。 孟子梁惠王上（3）黄帝者，少典之子。 史记五帝本纪4.“，”（無“者”，無“也”式）屈平曰：“秦，虎狼之国。” 史记屈原贾生列传（二）

30、用副词作标志的判断句乃、即、则、非（准判断句，判断句的否定副词）。 用副词“乃”译成“就是”、“便是”，肯定的意味强，而且往往带有辩白或申明的口气。例如：.是乃仁术也。孟子梁惠王上（三）用动词“为”作标志的判断句：知之为知之，不知为不知，是知也。论语为政（四）用语气词“惟（维）”作标志的判断句 予惟小子。 厥土惟白壤。 济、河惟兖州。此种表达基本在春秋前。维 ，一般认为是语气词。（五）用“是”字表示的判断句系词“是”萌芽于春秋，当时，基本是代词。（1）是吾师也。左传襄公三十一年（2） 是社稷之臣也。论语季氏二、描写句：谓语是形容词或形容词性的词组；n 叙述句：谓语是动词或动词性词组。 用動詞做

31、謂語，敍述人或事物的行動變化的句子。注意：謂詞詞性：動詞。語義特點：敍述人或事物的行動變化。敘述句分類： a.主動句（一般陳述句、雙賓語句、賓語前置句）b.被動句29. 被动句的类型及例子两大类：一、无标志被动句，意念上的被动。二、有标志被动句1) 见 字句，无施事。厚者爲戮，薄者見疑。韓非子說難后来為指代副詞，用在及物動詞前，表示對他人所發動作行為的接受， 有指代賓語的作用。可譯為“我”或“自己”。 “凡举事无为亲厚者所痛，而为见仇者所快。” 2) 于 字句，只是介紹動作行爲的處所，而不是引出行爲的主動者。百里奚举于市。 孟子告子下。3) 为 字句，4) 被 字句，作為介詞介紹施事的“被”字

32、句產生于東漢以後 （古汉语发展而来的被动句，中古而后多用） 注意：“被”的词义和词性演变。上古被字一般不表示被動。”多表示不幸。30. 双宾语句和其中所举的例子； 直接宾语是谓语动词承受者物； 间接宾语是谓语动作的方向（对谁做）和目的（为谁做）。间接宾语在谓语动词的后面，不能单独存在人 三種小類型： A一般雙賓語句，给予、告知类动词： （1）公語之故。 （2） 赵王与之精兵十万，革车千乘。史记滑稽列传 B.一般动词带雙賓語句： （ 3）天生民而立之君。（左传） C.為字雙賓語句： （ 4） 厚为之礼而归之。(左传成公十年)31. 掌握其中宾语前置句前置的标志和例证；基本语序是前动（介）后宾。在

33、某些條件下賓語前置位於動詞（介詞）之前。 疑問句中，疑问代詞作賓語前置疑问代词作介词宾语，一般也置于介词前。如：百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？论语颜渊（人物） 否定句中，代詞作賓語前置常見的否定詞有否定副詞“不、弗、未、毋（無）、勿、否、非”或無定指代詞“莫”，吾不能早用子。（左传僖公三十年） 敍述句中用“是”“之”等复指的賓語前置手段：宾语放在动词谓语前，在宾语后用“之”、“是”、“實”等提賓助詞提賓。岂不穀是為？先君之好是继。左传僖公四年 姜氏有何厌？ 介詞“以”的賓語前置敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。（论语公冶长）32. “是”如何从代词变成系词；“也”的功能。西汉是字已经

34、用作系词，甚至不排除战国末期系词是就已经萌芽。不过，在西汉用系词是的判断句是一种新兴的句法结构，所以用得还不太普遍；而不用系词是的判断句还占有绝对优势。东汉时期这种带系词是的判断句新形式日益用得普遍，到六朝的口语中用系词是的新形式才最后取代了不用系词是的旧形式。通论（九）33. 否定词可以分为几类及其例； “不”和“弗”有什么区别；34. “莫”字的功能；35. 否定词可由哪些词来充当。通论（十）36. 疑问代词有哪些；37. “谁、孰、何”各有什么区别；38. “谁”组和“胡”组疑问词在功能上有什么区别；39. 哉有什么作用；40. 古汉语常见的表示反问的习惯说法有哪些；41. “孰与”句的

35、功能。掌握其中宾语前置句前置的标志和所举的例子；42. 宾语前置有几种类型。通论（十一）43. 名词、形容词活用为一般动词的标志；1) 副词后的名词活用为动词，因为副词通常修饰动词而不是名词。 从左右，皆肘之。（左传成公二年） 晋灵公不君。（左传宣公二年）2) “之、我”等代词前的名词、形容词活用为动词。因为古汉语中，名词、形容词不能修饰代词。 唯君左右之。（国语越语上）3) 介宾词组前后的名词活用为动词，因为名词和介宾词组不能互相修饰。 师还，馆于虞。（左传僖公五年） 公侵齐，门于扬州。（左传定公八年）4) 两个名词连用，如果不是并列关系、偏正关系、同位关系、判断句中的主谓关系，那么，其中一

36、个名词活用为动词。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（战国策齐策四）【普通名词活用为一般动词】5) 能愿动词后的名词、形容詞活用为动词。因为能愿动词常常用在动词前。假舟楫者，非能水也，而绝江河。（荀子劝学）左右欲刃相如。（史记廉颇蔺相如列传）王者不却众庶，故能明其德。（谏逐客书）6) 名词前后用“而”字连接时名词活用为动词。因而字不能连接名词，通常连接的是动词。夫子式而听之。（礼记檀弓下）7) 特殊指示代词“所”字后的名词活用为动词，因为特殊指示代词“所”字只能用在动词前面和动词组成“所”字词组；特殊指示代词“者”字前的名词活用为动词，因为特殊指示代词“所”字只能用在动词前面和动词、形容词等组成“者

37、”字词组。此非明主之所臣也。（韩非子外储说右上）置人所罾鱼腹中。（史记陈涉世家）44. 古汉语常见特殊动宾关系有哪些？特殊动宾关系：使动用法、意动用法、为动用法 动词使动用法的判定：不及物动词后面带了宾语，那么这个不及物动词用作使动；及物动词的使动用法需要通过上下文判定。 形容词活用为动词的判定：总标准：句子的表达的含义；形容词在句中的位置；形容词的组合对象；形容词与组合对象的句法关系。特征：所+形容词；能愿动词+形容词；形容词+代词；形容词+名词，不是定中结构。 及物动词，本身可以带宾语，活用为使动用法后，也可以带宾语。 形容词，可活用作使动，也可活用作意动，二者均带宾语。 名词，可以活用作

38、意动、作使动，也可以活用为一般动词，这些都可以带宾语。45. 动词、形容词、名词的使动用法及例子； 使动用法：某些词作谓语时其意义是使令性的。这类谓语与宾语的关系是：在主语的作用下，谓语使宾语施行谓语所代表的动作、具有谓语所代表的性状、成为（或具有）谓语所代表的人或事物等。 以动宾式的结构表达现代汉语兼语式的内容。46. 形容词、名词的意动用法及其例子；意动用法：指某些词用作动词充当谓语时其动作属于主观上的感觉、看待或评价。这种谓语与宾语的关系是：主语认为宾语所代表的人或事物具有谓语自身所代表的性状，或者把宾语当作谓语所代表的人、事物去看待，去评价。a 方位名词活用为一般动词秦师遂东。（左传僖

39、公三十二年）汉败楚，楚以故不能过荥阳而西。（史记项羽本纪）b 普通名词活用为意动动词把宾语所代表的人或事物看成为这个名词所代表的人或事物。夫人之，我可以不夫人之乎？（谷梁传僖公八年）形容词的意动用法甘其食，美其服，安其居，乐其俗。 （老子）孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 （孟子尽心下）47. 名词作状语有哪些类型。名詞放在動詞前面，用來修飾或者限制動詞，表示動作行爲的處所、工具、依據、身份、態度、狀態等意義，這就是名詞用作狀語。 表示行爲的憑依（包括工具、方法或依據等）（灋）黔無驢，有好事者船載以入。 表示行爲的身份或態度。兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，爲天下笑。 表示動作行爲的特徵或狀

40、態。即表示比喻子産治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼。 方位名詞用作狀語1、表處所。2、表方向。3、與“鄉”“向”“面”結合。此時，後兩者是動詞。有時合成詞“北面”“南面”特指稱王、稱臣。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 時間名詞作狀語“日”、“月”、“歲”等作狀語應特別注意：（1）“日”、“月”、“歲”等表示動作行爲的頻率，有“每”之意。君子博學而日參省乎己。（2）“日”表示發展變化的持續性或逐漸性，譯爲“一天天地”。賤妾留空房，相見常日稀。（3）“日”在句首表示追溯往事，可譯爲“往日”、“從前”。日我先君共王引領北望。（4）作狀語的時間名詞和中心詞之間常常用連詞“而”、“

41、以”。長驅之齊，晨而求見。*（五）如何區別名詞在動詞前作狀語還是主語其中兩種方法：其一，普通名詞作狀語的句子，往往在這個作狀語的名詞前面還有作主語的名詞。如：豕人立而啼。陳涉首難，豪杰蜂起。其二，如果動詞前的普通名詞前面有副詞、能願動詞，那麽這個名詞用作狀語。如：今乃聽于群臣之說而欲臣事秦。通论（十二）48. 上古汉语中常见的第一、第二人称代词有哪些；第一人称代词：吾、我、予（余）、朕（先秦自称，秦始皇后为君主自称）、卬、台（音同一）第二人称代词：女（汝）、尔、若、而、乃第三人称代词：之、其、彼（存在争议）49. 主要功能和功能差异是什么；50. 第三人称代词用什么词表示； “吾”与“我”的用

42、法不同吾：主语、定语。否定句中作前置宾语（汉代以前）。我、予（余）：主语、定语、宾语。庄子：“今日吾丧我。”不能说成“今日我丧吾。” 第二人称综述1) 语法功能上：女（汝）、尔、若：主语、宾语、定语。而、乃：一般用作定语，偶尔作主语， 绝不作宾语2) 语用上。古代汉语第二人称代词往往用于对对方不需要讲礼貌的情况（如上对下、尊对卑、长对幼等），以及说话的双方关系亲昵到了不拘泥礼节的场合。对人讲究礼节时一般以尊称相称。“无贵贱，皆汝之。” 第三人称代词“彼”的特点： 具有人称代词的性质。 没有完全丧失指代性。 不是正式的第三人称代词。 带有轻视的意味。第三人称代词综述其：定语之：宾语彼：主语、宾语、定语。还可活用作第一人称、第二人称代词，例如：子曰：王徒好其言，不能用其实。（史记孙子吴起列传）51. “其”“乃”的功能；“之”的活用；“其”相当于“名词+之”，“其