诗歌朗诵比赛主持稿.doc

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1、诗歌朗诵比赛主持稿首先要避免“矫揉造作”。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。下面给大家分享一些关于诗歌朗诵比赛主持稿，供大家参考。诗歌朗诵比赛主持稿(1)尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们：大家好!我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“第21届校园艺术节爱国诗词朗诵比赛”。本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜

2、副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任，我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布：璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节爱国诗词朗诵比赛”现在开始。1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的念奴娇赤壁怀古，掌声有请。2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物，从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来，初一(2)班同学给我们带来了朗诵满江红，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。3、初一(2)班的一首岳飞的满江红，让我们心情澎湃，心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏

3、初二(7)班的朗诵满江红。4、“数风流人物，还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首沁园春雪道出了“今朝”的风流人物不负历史使命，敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志，并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵沁园春雪，掌声欢迎。5、正是有了毛主席等老一辈无产阶级革命家和无数仁人志士，为了崇高的理想不断奋斗，才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵我的理想，让我们用掌声欢迎他们。6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代! 我们的祖国历经炮火的洗礼，终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗

4、诵祖国，表演者：初三(10)班。掌声有请。7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动，我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国，下面请听诗朗诵祖国啊，我亲爱的祖国，掌声欢迎。8、同学们，我们的祖国是多么美好,多么伟大啊! 让我不由地想为祖国唱支歌，下面请听初二(8)班的朗诵祖国，用青春的名义为你唱支歌，掌声有请。9、我们是新世纪的新一代，祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷，我们的心中都有我们伟大的祖国，我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵一路同行，掌声欢迎。敬爱的老师们，亲爱的老师们，今天的诗朗诵让我们

5、又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情，让我们心潮澎湃，让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国现在我宣布：第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临，再见。诗歌朗诵比赛主持稿(2)女1：尊敬的各位领导，各位同事男1：亲爱的青年朋友们合：下午好!女2：五月的季节花香四溢男2：五四的精神薪火相传女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。男1：1919年的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共

6、青团已经历了九十多年的风风雨雨。男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我!女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到

7、来表示热烈的欢迎!男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎!本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。1、紧扣主题，内容充实、生动2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容男2：现在我宣布，_建设集团“五四青年节”朗诵比赛合：正式开始。女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，

8、中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的_为大家带来祖国啊，我亲爱的祖国。设计院_做准备。女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的_为大家带来我骄傲 我是中国人，一公司_准备。女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司_带来的少年中国，请安装公司_准备。女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人

9、的身影，我们是城市的缔造者，我们是自豪的建设者男2：下面请欣赏安装公司_带来的自豪的建设者，三公司集体组我的祖国准备。女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。男1：对啊，这就是我的祖国，由三公司_带来，请奥华公司_?准备。女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。男2：请欣赏奥华公司_带来的青春万岁，一公司集体组祖国，我用青春的名义为你歌唱准备。女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。男2： 请欣赏由一公司

10、_带来的祖国，我用青春的名义为你歌唱。四公司集体组_等准备。女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。男1：请欣赏由四公司_带来的建筑工人。设备租赁公司_准备。女1：下面有个小节目，是由设计院的_带给大家的一首非常动听的歌曲父亲的草原母亲的河，大家掌声欢迎!女2：谢谢_!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。男2：请欣赏一棵开花的树，设备租赁公司_带来。二公司_做准备。女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。男1： 请欣赏二公司_带来的再别康桥，混凝土公司_准备。男2：下面请欣赏你是人间的四月天，由混凝土公司_带来，

11、请四公司_准备。女1：感谢_带来的你是人间四月天，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了?男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司_带来的诗朗诵面朝大海，春暖花开，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组雨巷做准备。女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里，有请二公司_带来的雨巷，三公司_准备。女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定

12、地相信未来吧，相信未来，热爱生命。男1：请欣赏由三公司_带来的相信未来男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。女2：60多年的发展，x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司_带来的威建赞歌，建圆公司_准备。女1： “没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。男1：请欣赏由建圆公司_带来的走向远方，五公司集体组准备。女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱!男2：请欣赏

13、由五公司_带来的镌刻在一砖一瓦上的表白，建业公司_准备。女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。男1：建筑工人，我的兄弟由建业公司_带来，请奥华公司_准备。侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司_带来的风吹麦浪，有请!女2：一首清新脱俗的风吹麦浪过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。男2： 请欣赏由奥华公司_带来的我自豪，我们是城市建设者，请安装公司_准备。女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。男1：祝福祖国由安装公

14、司_带来，请一公司_准备。女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。男2：请欣赏一公司_带来的我有一个强大的祖国，建业公司集体组准备。男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。女1：脚手架上的赞歌由建业公司_带来，五公司_准备。女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。男2：五公司_带来时代的强音 威建的明天， 请二公司集体组等准备。女1： 我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。男1：有请二公司_带来的相信未来，三公司_准备。女2：我

15、是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;男2：祖国啊，我亲爱的祖国 由三公司_带来，请混凝土公司_准备。女1： 下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的_，他带来的是我们威建人，有请!男2： 谢谢_的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司_带来恋爱ING。女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节

16、。女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：男1： 再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：男2： 接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是：女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年

17、节”朗诵比赛个人组一等奖的是：获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。男1：有请公司领导为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来侯:我们的激情燃烧明天的希望男2：我们的青春放飞缤纷的理想女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。合：谢谢大家!再见

18、!诗歌朗诵比赛主持稿(3)男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家女：下午好!男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区_学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。女：今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!男：感谢李书记激情洋溢的讲话。女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。男：首先，我们有请来自下面有请来自八(2)班的_同学，她的朗诵题目是与文明签约，做美丽的人。大家欢迎。女：下面有请来自八(3)班的_同学，他的朗诵题

19、目是社会因文明而美丽。大家欢迎。男： 1号选手_的得分是_。下面有请来自八(4)班的_同学，她的朗诵题目是文明伴我行。大家欢迎。女：2号选手_的得分是_。下面有请来自七(1)班的_同学。她的朗诵题目是社会因文明而美丽。大家欢迎。男：3号选手_的得分是_。下面有请七(3)班的_同学，她的演讲题目是文明之花。大家欢迎。女：4号选手_的得分是_。下面有请来自八(1)班的_同学，他的演讲题目是拥抱文明，与美德结伴同行。大家欢迎。男：5号选手_的得分是_。下面有请来自七(4)班的_同学，她的演讲题目是文明礼赞。大家欢迎。女：6号选手_的得分是_。下面有请最后一位选手来自七(2)班的_同学，她的演讲题目是

20、文明与美丽同行。大家欢迎。男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手_的得分是_。女：8号选手_的得分是_，掌声祝贺他们!男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎!女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：_，_。请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。男：获得二等奖的是：_。请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。女：获得一等奖的是：_。请获奖同学上台，请万校长为选手颁发奖状。男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!女：尊敬的各位领导，各位来宾，男：亲爱的同学们，合：“文明与美丽”经开区_学校五四青年节诗歌朗诵

21、演讲比赛到此结束。女：祝大家“五四青年节”快乐!合：再见!诗歌朗诵比赛主持稿(4)男：尊敬的各位领导女：亲爱的同事们合：大家晚上好男：五月是花的海洋女：五月是歌的世界男：我们用青春点燃明天的希望女：我们用激情缔造明天的理想男：回顾_学校一年来走过的历程女：五四精神激励着青年学生奋进男：为了纪念五四青年节女：为了展示_学校师生的风采合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始介绍评委男：下面我介绍一下今天的评委，他们是女：有校长_女士致辞1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方女： 无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌男：下面有

22、请_带来的诗歌朗诵春之歌2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，_学校振翅在龙的故乡男：无数的_青年团结奋进铸就伟岸长城女：又请李国栋带来的诗歌腾飞的蒙银3、男：传扬“五四”精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。女：下面有请_诗歌青春的五月4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事女：有请_为大家带来的诗歌歌唱青春5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路男：下面有请_的王者之路6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的

23、蓝图女：下面有请_带来的诗歌青春7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意 愿意将美好的青春献给你男：下面有请_诗歌我把青春献蒙银8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪男：下面让_朗诵的青春之歌带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏9、女：为了_的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂男：为了_的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光女：下面有请_带来的我们的荣光10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春男：下面有请_带来的诗歌青春之旅11、女：辉煌是人生的追求，男：辉煌是终极的理想，女：辉

24、煌是奋斗的目标，男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，女：请听_带来的风雨同舟，共铸辉煌12、男：青春是一首歌，歌声优美动人女：青春是一支舞，舞姿从容优美男：五月的季节是春的新绿女：五月的青春是春的涌动男：下面有请_带来的青春的收获13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家女：七彩霓虹是一种涌动的精神爱岗敬业、奉献蒙银男：下面有请_带来的诗歌爱岗敬业、奉献蒙银14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷女：下面有请_带来的诗歌画卷15、男：_人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩女：_人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前男：有请_

25、到来的诗歌_明天会更好16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请_带来的诗歌奉献_17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。女：下面有请_带来的五四咏叹18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂女、五四彰显你勃发英姿的青春男：有请_带来的搏击的青春19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐女：有请_带来的征途20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬男：下面有请_带来的诗歌相信未来、相信蒙银21、女：阳春五月，大地吐绿，让我们在微风中舞起春天的旋律，在诗歌中跳跃春天的脉搏 男： 欣赏

26、石_为我们带来的_的旋律，太阳的歌22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，女:请欣赏_为我们带来的彩色青春23、男：在和平，和谐，自由，民主，的新世纪，有无数热血青年，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿?男：看他们选择的道路满怀深情、向青春致敬有请_颁奖词：男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬女：五月，赞美的诗词波涛汹涌男：五月，我们把幸福与祖国相连女：五月，我们把青春在_奉献男：下面我们公布比赛结果女：获得三等奖的有男：获得二等奖的有女：获得一等奖的是男：请_为他们颁奖结束词：男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中谱写青春的瑰丽，在工作中领悟人生的真谛，用满腔激情和热血共同创造_的美好明天女：迎五四，杨青春，献_，诗歌朗诵比赛到此结束合：各位领导，同事们，再见第 21 页 共 21 页