[托班科学教案大全]托班科学教案：变出泡泡来.doc

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托班科学教案大全托班科学教案：变出泡泡来引导幼儿说一说洗手液、洗衣液等变出泡泡的方法。以下是本站wtt为大家整理的托班科学教案：变出泡泡来欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。【活动目标】1、了解生活中常见的洗涤用品的名称及用途。2、能讲述洗涤用品变出泡泡的方法。3、尝试用相应的洗涤用品搓泡泡体验搓出泡泡的惊喜。【活动准备】幼儿用书、泡泡器、装水的小盆、洗手液一瓶、香皂一块。【活动过程】一、出示泡泡器演示吹泡泡激发幼儿的互动兴趣。教师：这是什么?它可以干什么?二、启发幼儿结合生活经验大胆表述泡泡哪里来教师：除了吹泡泡平时你们还在哪里看到过泡泡摸到过泡泡?泡泡是怎样变出来的?三、出示香皂及水盆启发幼儿介绍生活经验指认图片真能干相应洗涤用品的名称并尝试说出其用途。教师：图片上有没有会变泡泡的东西?你们认识吗?有什么用?1、幼儿自由表述自己对洗涤用品作用的认识。2、引导幼儿说一说洗手液、洗衣液等变出泡泡的方法。四、体验活动。教师出示洗手液引导幼儿去盥洗室体验搓出泡泡的惊喜。教案设计频道wtt：托班教案 | 托班教学计划第 2 页 共 2 页