2021年大学生专业调查报告范文.doc

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1、2021年大学生专业调查报告范文作为学生选一个前景好的专业也是我们所关注的问题。下面是由第一范文网wtt为大家整理的关于大学生专业调查报告大家参考。大学生就业形势日趋严峻法学专业因其就业面狭窄已经成为低就业率的一个专业。调查表明法学专业学生对就业形势的认识比较理性明显感到就业的压力。调查同时显示法学专业学生将报考公务员列为就业首选目标大城市以及经济较发达地区是就业首选地对就业后收入期望值偏高。一、就业前景分析随着国家经济、科技和社会的发展我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期特别是我国“入世”以来社会对法律专门人才的需求急剧增加各经济组织、律师事务所对法律专门人才的需求尤为突出。法学专

2、业是朝阳学科从社会需要来看是大有发展前景的。从法律系毕业生就业现状来看他们拥有扎实的专业基础能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。就业前景非常广泛做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。法学专业对人才高素质、高学历需求较高。他们不仅要具有良好的职业道德和素质还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生就业前景广阔

3、。二、当前就业形势”;法学怎么了?”这或许是当下所有关心法学的人最想问的问题。从红极一时的“专业龙”变成了”;专业虫”;从耀眼的“就业精英”变成了垫底的”;就业劳工”;就业已冷到哈气成冰每年却仍有那么多考生报考得热火朝天。近些年来法学毕业生就业率低已经成为社会广泛专注的问题。无论是“北大学生卖猪肉”还是”;西政学生卖糖葫芦”种种新闻媒体夸张的背后是人们对于法学教育的忧思与考量。根据法学专业历年就业情况形式之所以严峻主要有以下几个方面：扩招。太多院校跟风设置法学专业致法学专业太多太滥才最终导致法学这块“优质蛋糕”变了味。事实也确实如此。据了解目前我国并未对高校设置法学院系设定统一标准。设置法学专

4、业的门槛过低甚至没有门槛也使得我国高校出现许多”;法学专业目睹之怪现状”如一些理工院校为升综合大学而设法学;一些专科院校为提升品牌而设法学;一些院校虽设有法学却没有专职教授甚至没有科班出身的法学老师.据不完全统计_年我国设有法学本科专业的高校为292所;20_年约为560所4年所增数量几乎与过去20多年积累的数量持平;截至20_年底该数值更是达到了634所法学一跃成为了目前我国开设数量最多的三大专业之一。至此我国高校的“法学大跃进运动”也成功完成了三级跳。有数据显示目前我国有30万左右的法学本科在校生和22万左右的法律专科在校生比30年前增长了200多倍。一方面高校对法学专业的招生量在”;大步

5、向前”另一方面社会对法学人才的需求量却是“步履蹒跚”这就把大量”;法学遗民”堵在了就业的高速路口。司考。号称天下第一难的司法考试作为法律职业的准入制度阻碍了相当一部分人的前进脚步。专业教育。法学专业就业面的狭窄及其过高的门槛目前高校的法学教育也只是根据传统着眼于培养在法律职业部门从事法律职业的人才而没有根据人才市场需求变化着眼于更为宏观的市场需求为社会各行各业培养优秀的法律人才与社会需求相对脱节。法学是一门社会学科要求必须有丰富的社会实践。就拿律师行业来说律师所提供的商品是服务所出卖的是自己的办案经验和法学知识的结合物是利用自己的经验和法学知识为当事人争取最大的利益。这就需要法学专业的毕业生要

6、有一定的办案经验这样才能很容易的找到法律工作而其恰恰正是法学毕业生所缺少的。一定程度上正是法学专业的社会性质所决定的。脱离社会实践的法律知识是没有生命的。期望值过高。法学学生毕业后更青睐机关单位对薪资、社会地位的要求比较高。三、直面困境问计未来面对严峻的就业形势法学专业的学生一方面要努力学好专业知识提升自身能力尽早培养一些以后需要的素质尤其是一些综合素质的提高法学毕竟是一门实践性的学科所以实际动手能力解决问题能力都至关重要只有在学习期间锻炼这方面的能力使自己所学能为以后所用这样方可在就业竞争中脱颖而去;另一方面毕业生也应该转变就业观念拓展就业领域像在地域选择上可以考虑艰苦地区在具体职业的选择上不拘泥于传统的法律职业而去选择一些新兴职业。由于法学还是一门实践性很强的学科法学专业学生在充分学好本专业理论知识的情况下还要深入生活参加各种实践活动如到公、检、法机关以及律师事务所等实习学习实务操作获得一些经验并检验理论知识的正确性。法学天生是“以人为本”的科学所以学生绝不能脱离社会否则就是闭门造车。法学专业学生在进入大四学习时只要有各种可能的就业选择都要尽最大努力去尝试(主要是参加各类招聘会和人才交流会)。大学生专业性社会实践报告第 5 页 共 5 页