体育教案-幸福拍手舞.doc
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体育教案幸福拍手舞教学目标技能目标情感目标提高学生的参与能力。培养学生舞蹈兴趣,陶冶情操,增强学生的组织纪律性。教学内容(1)韵律:幸福拍手舞教学重点及难点学生能在教师的提示帮助下,创编简单动作。程 序教学内容主体活动主导活动组织队形引导一、体委整队。二、教师导入。学生四列横队站立。要求:充满自信。精神好。步骤:1、教师导入,介绍本节课内容。2、调动学生积极性,有信心共同完成本节课教学内容。四列横队:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX∆体验三、韵律:幸福拍手舞。(采用音乐)步骤:1、积极思考,理解音乐的节奏。2、学生根据音乐自我选择动作、共同创编动作。3、共同串联动作。4、能完整练习。步骤:1、放第一遍音乐,让学生欣赏,初步想象。2、教师提示。3、教师启发性教学。分四组站立练习:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX∆学 习内 容(2)游戏:布球大战程序教学内容主体活动主导活动组织队形123下一页 第 3 页 共 3 页
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- 体育 教案 幸福 拍手
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