中班教育教学工作计划.doc

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1、中班教育教学工作计划教育教学计划要突出课程改革、教师专业成长、教学精细管理三个工作重点。下面是由本站wtt带来的范文“2021年教育教学工作计划”欢迎阅读。2021年教育教学工作计划2021年将全面贯彻党的十九大精神遵照局党委的工作部署落实市教科研中心的工作安排遵循创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念按照“强质量、促均衡、守底线、保平安”的总体要求以提高教育教学质量为核心以培养小学生“核心素养”为重点围绕“新课堂”行动、“新课程”建设和“新评价”引领三个领域不断深化改革不断改进教研方式以全面提升教学质量为核心突出课程改革、教师专业成长、教学精细管理三个工作重点努力做好四项工作：一、注重教师专

2、业发展在做好常规工作的同时继续做好以下工作：(一)、让读书活动成为常态读书不仅是教师精神生活的重要内容更是专业发展的一条捷径。在继寒假每人一本必读书致教师专题阅读打卡的基础上新学期继续推行教师读书活动。读书形式将采用：(1)自主读书与集体阅读相结合;(2)自我反思与读书分享相结合;(3)自我提升与班级实践相结合等多种形式。(二)、让研究活动成为常态1.做好教材培训自去年开始一二年级已经开始使用部编本新教材必须做好培训工作。一是学校内的自主培训二是区教研室的统一培训。其他年级教师也要认真学习课程标准领会课标的基本精神深入钻研教材明确教学目标要求理解和掌握教材内容制定教学计划预设教学过程。在备课时

3、要注意知识间的内在联系和规律要处理好教学的阶段和连续性做到循渐进螺旋上升。2.做好技能培训建立科学的管理体制优化教师工作目标考核量化评估方案突出抓好教师的教学计划、教案设计、课堂教学、培优辅差、作业批改、单元测试、成绩分析、教研活动、业务培训、试题研讨等重要环节。继续加大对教师备课、上课、作业设计与批改、说课、单元补教补学、信息操作技能等方面的专题培训确保各项教学工作稳步开展。3.做好集体教研强化备课实效性研究重视教师解读教材、运用教法、指导学法的实际教学能力。加强校本研究关注集体研讨的效度提倡学校采取多样化备课形式推动现代化教学手段的使用。继续以固定晚办公时间为集体教研活动时间。活动的组织可

4、以分为四个步骤：第一确立主题。各教研组要事先根据教学计划和年级特点确立中心议题最好每次活动解决一个问题并围绕中心议题拟好专题稿。第二准备研究课。为了让参与活动的教师真正有所获每个单元都围绕中心议题落实一个具体教学内容组织者要与承担课的教师一起备课试教修改教案再进行公开教学以引起参与者深入思考一些问题。第三展开讨论。组织者与参与者评课(可根据实际情况提出几位中心发言人)。讨论时提倡各抒已见畅所欲言。第四单元补教补学。一个单元的教学结束后整个年级组要根据教学计划的进度安排合理安排单元检测的时间老师要对检测内容进行全批全改、测后讲评与分析;年级组内的老师要根据各自班级内的考试情况进行集体研讨以便查漏

5、补缺夯实教学效果。以上活动要做到集思广益取长补短互相切磋提高教学艺术并结合有效课堂评价标准做好记录。4.做好课堂研究二、夯实常规检评活动教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生全面素质的提高为指导思想以人的发展为本以促进学生可持续发展为目标有计划、有重点、有规范地进行。(一)做好教师常规业务检查新学期继续加大教师业务资料的检评力度。内容涉及：教师备课、上课、作业设计与批改、单元补教补学等内容。教师要做到提前一周备课在集体教研时必须做好课前二次备课要强化“功在课前利在课上”的意识做到不备课不上讲台。当发现教案不合要求时要及时交换意见要求改正检查中发现未进行二次备课情况要及时纠正。加大作业质量监控

6、力度强化布批与落实重视作业的二次批改。力求做到有练必选、有做必批有错必纠。严格控制学生家庭书面作业总量和难度严禁布置机械重复无效的作业严禁给家长布置作业或让家长代为评改切实减轻学生过重的课业负担。重视作业设置、书写和布局的指导和检评培养学生认真、工整、清爽、规范的书写习惯。加强书法教学研究多措并举确保学生练字实效。在进行检查时做到：采取月普查与组抽查相结合并特注意小科检查(科学、品德、英语、音、体、美、写字等)。每次检查均作好记录和小结存档。(二)做好学生晨读和教师跟岗检查每天早上7:508:20检查学生的到校读书和课任教师的跟岗指导情况教务处要随时做好检查记录并及时通报。值班教干要不定时检查教师提前3分钟到课堂和课堂教学执行情况。强化课堂督查建立定期与不定期的课堂常规检查和巡课、听课、评课制度做到“推门听课”常态化。确保教师能够做到提前3分钟进课堂组织学生进行综合素养展示活动;避免坐讲、切实向课堂40分钟要质量。校长、主任采取推门听课制发现优秀教师典型。wtt精心教学计划 | 培优补差工作计划 | 学困生转化工作计划 | 教研工作计划 | 教师工作计划第 5 页 共 5 页