中班科学自制电话教案.doc
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2、竹乐器对歌曲进行分段演奏初步学会听音乐看指挥演奏。活动准备:1、利用乡土材料自制竹乐器:“双响筒”、“三角铁”、“摇铃”;2、录音磁带节奏谱一名伴奏的老师。活动重难点:学会听音乐尝试用不同竹乐器看指挥演奏。活动过程:一、听音乐做律动进入激发幼儿的活动兴趣二、复习歌曲感知歌曲的节奏和旋律1、感知旋律复习歌曲。2、再次感受音乐听音乐边拍手边演唱歌曲。3、幼儿尝试用不同的肢体动作表现歌曲。4、初步感知节奏图进行徒手合奏。三、尝试用不同竹乐器初步学习听音乐、看指挥演奏1、看图谱幼儿尝试用不同的乐器拍打歌曲的节奏。2、幼儿边唱歌歌曲边用竹乐器敲打节奏。3、幼儿尝试看指挥、用竹乐器完整轮奏音乐。4、交换乐器再次演奏。四、给不同的歌曲伴奏将兴趣延伸到区域1、弹奏旋律、出示图谱尝试给其他歌曲伴奏。2、我们的乡音坊里还有许多竹乐器让他们也来给我们会唱的歌曲伴奏。幼儿边听熟悉的歌曲音乐边敲打手中的竹乐器出活动室。教案设计频道wtt:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 3 页 共 3 页
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