县教育局2021年上半年工作总结及下半年工作计划.doc
《县教育局2021年上半年工作总结及下半年工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《县教育局2021年上半年工作总结及下半年工作计划.doc(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、县教育局2021年上半年工作总结及下半年工作计划县教育局2021年上半年工作总结及下半年工作计划今年以来,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕‚重塑涟水教育新辉煌这个战略目标,认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神,扎实推进基础设施建设,着力优化教育资源配置,不断深化教育管理改革,努力办人民满意教育,各项工作呈现出健康、持续、高效、和谐的发展态势。上半年,我局获得市政府‚五一劳动奖、第二届‘江苏银行杯征文大赛优秀组织奖、2021 年度全市单位内部安全保卫工作先进集体等多项表彰。现将有关情况汇报如下:一、上半年主要目标完成情况及主要工作措施1.推
2、动事业发展。抓好教育现代化监测工作,明确指标要求,熟悉统计口径,精准数据采集,及时与市局和县人社、统计、公安等部门沟通协调,填报数据全部顺利通过市级审核,年度综合得分确保 87.65 分,力争 88.83 分。启动在建学校建设项目 13 个,目前,朱码、涟城幼儿园完成规划方 案设计,徐集中心小学综合楼、南集中学宿舍楼施工图审中,南禄中学教室、五港中心小学和唐集学校综合楼项目扫尾,实验小学拆建项目准备主体验收;高沟中学北校区改造、涟水中专老校区二期改造 2 个项目正准备进场施工,涟水中学老校区改造项目正在进行预算审核,涟水中专新校区项目完成施工图设计,瑞恩帝儿幼儿园项目主体完工。申报创建市教育现
3、代化先进学校 10 所,对 6 所学校实施装备水平提升工程,创建 12 所学校智慧校园,目前各项工作正在有序推进中。4 个体育公园建设加紧落实,梁岔镇、黄营镇体育公园基础设施建设已经完成,红窑镇体育公园和县级街头游园体育公园图纸正在设计优化,体育器材相关招标手续正在办理。2.规范办学行为。组织对 80 所民办学前教育机构进行督查评估(评出 13 个合格、55 个基本合格、12 个不合格),坚决查处违规办园、安全问题和小学化倾向;巩固无证园整治成果,对已取缔的无证园实行常态化监管,确保一个都不反弹。加强办学行为管理,从‚常态细节入手,重点检查课程计划执行、学生在校作息时间、作业量、教
4、辅资料征订等方面,坚决杜绝中小学教育教学违规行为。做好校外培训机构管理和服务工作,年初以来,已发证 37 所,进入审批程序的 4 所,正在实地查看的 12 所。完成省、市对县政府履行教育工作职责情况考评工作,4 月份市级督导考评、5 月份省级督导考评中受到督导组专家一致好评。认真组织并圆满完成 2021 年高考、中考工作。3.提高教育质量。把质量监测作为提升教学质量的有效抓手,做实做优教学各个环节。以课堂效率为突破口,小学组织习作教学、英语‚广阅读区域联盟、毕业班有效复习等近 10 近专题研讨,初中开展‚解剖性调研,高中开展‚同课异构、教学研讨、观摩交流等活
5、动,进一步提高中小学整体课堂教学效率。上半年先后开展小学二语、三数、五英三个学科教学质量监测,对初一、初二、初三实施学业质量抽测,考后实施科学评估,及时召开质量监测总结会,认真组织参加高中统测,并及时组织召开分析研讨会,对监测情况及结果进行深入、具体的分析,有效提高了高中教育教学质量。严格按照国家监测流程,组织全县 21 个样本校,顺利参加国家义务教育质量监测工作。通过推进会、联考、教学研究课等形式,不断深化联盟体建设,稳步推进教育优质均衡发展。4.提升学生素质。全县中小学‚广德育建设为抓手,以学生社团建设为突破口,引领学校文化特色建设不断推向纵深,涌现出外国语小学书画、幸福里实验
6、小学陶艺与面塑、陈师中心小学科技、军民小学‚非遗地方文化传承(打莲湘、淮剧)、向阳小学竹笛、灰墩中心小学葫芦丝等一批在县内外有一定影响力的文化特色项目。外国语小学被评定为 省级小学特色文化课程基地,外国语小学、幸福里实验小学、陈师中心小学等文化建设成果丰硕,特色教育工作吸引淮安日报扬子晚报、江苏城市频道、江苏教育频道等媒体作专题报道。以‚纪念五四运动 100 周年为契机,在全县中学生中广泛开展以‚火红的青春献给党为主题的系列活动,滨河高中的十八岁成人仪式、涟水中学的戏剧节,滨河淮外、淮文外国语学校、第四中学等学校的青春仪式隆重而庄严;以‚祖国在我
7、心中为主题,举办涟水县第四届中小学艺术节及颁奖典礼,获得了良好的社会效应;深化‚小手拉大手,共创文明城活动,拓宽文明礼仪教育形式,助力我县‚两城同创取得更好效果。5.加强师资建设。积极组织‚导师工作室教育领军人才培育、第四批乡村骨干教师培育站、师德典范宣讲等 20多项活动,参与教师达 6000 余人次,并培养特级后备人才15 名、市第五批师德标兵 13 名。今年县委县政府同意教师编制 200 个,共有 1144 人报名,目前已完成笔试,即将开展面试工作。 在县委、县政府的高度重视和社会各界大力支持下,通过全系统教职员工的不懈努力,我县教育正在持续向好向上发展
8、。在看到成绩的同时,我们也深知我县教育工作中还存在一些问题: 一是新一轮教育现代化水平与其它县区相比,与省评估 标准相比,还有一段不小的差距。差距较大的指标是:1. 达省定优秀标准的各级各类学校比例不足,要想 90%以上达省优标准难度非常大;义务教育学校尚未达到 90%以上;高中阶段达省定三星级以上学校的比例较低,辅仁职业技术学校和滨河高级中学未达三星级以上。2.大规模、大班额依然存在,各级各类学校尤其是城区学校,未来几年依然很难得到解决。3.各学段师生比都不足,教师学历水平不高,幼儿教师持证率等个别指标差距较大。 二是大班额大规模现象仍较为突出。部分学校存在‚超轨数现象,大班额有
9、反弹趋势;教育教学资源匮乏,部分学校生均资源不足,村小及教学点办学条件薄弱;大班额、大规模一定程度存在;部分学科存在缺编现象,音体美教师及卫生保健人员配备不足等问题,短期内无法解决。 三是学前教育发展短板还很明显。师资严重紧缺,公民办比例失衡,保教质量参差不齐。尤其是省级优质园创建难度较大,全县除朱码、蒋庵因没有幼教楼无法创建省优质园,其他公办幼儿园均已创成省优质园,从今年起再创建省优质园只能在民办幼儿园中选择,而民办幼儿园因专任教师持证率低、园聘教师五险难以足额缴纳、户外场地严重不足等,创建难度非常大,今年申报的 5 所民办幼儿园要完成创建任务太难。 四是师资队伍结构性矛盾依然存在,区域间师
10、资力量不 够均衡。目前,我县教师年龄老化现象较为严重,年轻教师紧缺,50 周岁以上的教师占比达 19.94%,30 周岁以下的年轻教师占比仅 7.68%,未来三年,将有 614 人到达退休年龄,平均每年退休 200 余人。幼儿教师缺乏定编定岗、从教人员流动性大;小学科美术、音乐等小学科教师偏少,大学科语、数、英教师断层。同时,因二胎政策放开,女教师生育人数增多,造成阶段性岗位缺编,在一定程度上影响正常的教育教学秩序。尤其是人才流失严重,幼儿教师缺乏定编定岗、工资待遇较低,导致幼儿教师队伍流动性较大;因县域地理位置较偏、工资待遇不高等原因,我县每年新入编教师、辞职考入他县的达 40 人左右,这些
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育局 2021 上半年 工作总结 下半年 工作计划
限制150内