大班科学教案《有趣的纸》.doc

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1、大班科学教案有趣的纸幼儿科学教育的目的是让孩子们对周围的事物、现象感兴趣有好奇心和求知欲。本站wtt整理了以下内容“大班科学教案有趣的纸”供大家参考！大班科学教案有趣的纸活动目标一、探究发现不同的纸在水中的变化感知纸的吸水性。二、学习耐心、细致的观察实验中发生的现象。活动准备一、教具：四种纸的展板、大记录表、塑料纸、纽扣面膜纸。二、学具：纸娃娃若干、幼儿记录表、透明水盆、笔。活动过程一、谈话导入引出主题。（一）出示四种纸的展板认识纸。教师提问：我们每天都会碰到各种纸看看这里有些什么纸？哪些地方可以找到这些纸？（二）小结：这是我们生活中常见的：餐巾纸、报纸、绘画纸和牛奶盒纸。过渡：我用这四种纸做

2、了四个纸娃娃。你们看！今天纸娃娃们要做潜水运动员。教师提问：你们猜谁会潜水？为什么？二、动手实验。（一）介绍材料：每桌有一个透明塑料箱四个不同材质的纸娃娃一份小记录表。（二）幼儿做实验教师观察。三、分享交流实验结果。（一）提问：纸娃娃放在水中有什么变化？（二）各组幼儿分享自己的实验结果。小结：原来不同的纸吸水性也不同餐巾纸最容易吸水最会潜水牛奶盒纸最不容易吸水最不会潜水报纸和绘画纸也会吸水但是吸水的时间会长一点。四、延伸活动了解不同纸的作用和好处。（一）由纸娃娃吵架引出面膜纸和塑料纸的对比实验。（二）小结：不管是吸水性强的纸还是吸水性弱的纸它们各有各的好处也给我们的生活带来了很多好处。五、延伸结束。请幼儿再找找不同的纸拿到活动室来做实验。六、活动反思。教案设计频道wtt：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 3 页 共 3 页