幼儿园大班音乐教案：快乐的机器人.doc

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幼儿园大班音乐教案：快乐的机器人幼儿学习音乐首先是靠他的听觉获得信息然后在多次视听中学会欣赏音乐感受音乐表达音乐。下面快随本站wtt来看看范文“幼儿园大班音乐教案：快乐的机器人”。感谢您的阅读。幼儿园大班音乐教案：快乐的机器人一、活动目标：1、学习机器人走路、跳舞的姿态培养节奏感。2、学习遵守游戏规则。3、能大胆合作创编体验游戏的愉悦。二、活动准备：音乐三、活动过程：(一)听乐曲、做动作。1、幼儿听乐曲熟悉乐曲的旋律。2、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。(二)创编动作讲规则。1、引导幼儿创编机器人劳动等动作。2、肯定幼儿创编活动的情况。3、告诉幼儿音乐游戏的规则。(三)明规则、做游戏1、教师担任“指挥员”与幼儿一起游戏一遍。2、幼儿拖选一名同伴担任“”管理员”游戏进行一遍。3、引导幼儿评价游戏的情况后游戏继续进行。教案设计频道wtt：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 2 页 共 2 页