2021-2022年收藏的精品资料专题08 功和能第06期中考物理试题分项版解析汇编.doc
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1、一、单选题12017年9月29日,世界上首条量子保密通信干线“京沪干线”和“墨子号”科学实验卫星进行了天、地连接,成功实现了洲际量子保密通信,大大地提高了我国的保密技术水平,那么,在下列说法中正确的是( )A 在“墨子号”实验卫星的发射过程中,将重力势能转化为动能B 在轨运行的“墨子号”卫星受到的力是平衡力C 在轨运行的“墨子号”卫星内部的物体处于失重状态,但仍然受重力D 保密通信“京沪干线”和卫星“墨子号”之间是通过超声波实现联系的【来源】2018年四川省内江市中考物理试题【答案】C【解析】C、“墨子号”卫星内部的物体处于失重状态,是因为受到重力,而重力全部用来提供向心力,所以还是受重力作用
2、的,故C正确;D、电磁波的传播不需要介质,保密通信“京沪干线”和卫星“墨子号”之间是通过电磁波实现联系,而超声波不能在真空中传播,故D错误。故选C。【点睛】注意选项B的判断,关键是牢记平衡状态,静止和匀速直线运动时运动状态不变为平衡状态,即速度和方向都不能改变,卫星的圆周运动,运动状态一直在改变,所以受到的不是平衡力。2如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C下列关于小球滚动过程的分析正确的是( )A 整个过程只有重力在对小球做功B 小球在A、B两点具有的动能相同C 小球在A、B、C三点的速度大小关系是ABCD 小球在A点具有的机械
3、能等于它在C点具有的重力势能【来源】2018年贵州省贵阳市中考物理试题【答案】C【解析】C、小球运动过程中,要克服摩擦力做功,机械能会减小,而小球质量不变,故小球在A、B两个相同高度时,B点动能小,C点高度更大,动能更小,所以三点的速度大小关系是,故C正确;D、要克服摩擦力做功,机械能减小,故在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能,故D错误。故选C。【点睛】理解类似的问题时,若不考虑摩擦力,机械能处处相等,若考虑摩擦力,因为运动过程要克服摩擦力做功,所以机械能会逐渐减小,清楚此原理是解题的关键。3如图所示,带正电的小球甲固定于水平绝缘支架上,另一带正电的小球乙从甲正上方A点由静止释放(图
4、中虚线表示两球球心的连线)。已知:电荷间的相互作用力随它们之间距离的减小而增大。若乙运动至B点时,所受重力恰好等于甲对它的排斥力。不计空气阻力,下列对小球乙下落过程的分析正确的是( )A 到达B点前增加的动能等于减小的重力势能B 到达B点后它能保持平衡状态C 从A到B的过程中,它始终受到平衡力作用D 从A点到B点,重力做的功比排斥力的功多【来源】安徽省无为县红庙初中2017-2018学年上学期九年级物理同步练习11.4认识动能和势能【答案】D【解析】【点睛】(1)根据机械能是否守恒分析;(2)根据甲的受力情况分析;(3)根据甲的运动状态分析;(4)根据重力和斥力的大小分析做功的多少。4如图是宜
5、宾天池公园内的“摩天轮”,一游客坐在“摩天轮”中在竖直平面内做速度大小不变的圆周运动,游客从最低点向最高点运动的过程中,下列说法正确的是( )A 游客的动能保持不变 B 游客的动能先增大后减小C 游客的重力势能保持不变 D 游客的机械能保持不变【来源】安徽省无为县红庙初中2017-2018学年上学期九年级物理同步练习11.4认识动能和势能【答案】A【解析】【详解】AB. 游客做匀速圆周运动,动能不变。故A正确,B错误;C. 游客在向最高点运动的过程中,重力势能增加。故C错误。D. 在上升的过程中,动能不变,重力势能增加,则机械能增加。故 D错误。故选A.【点睛】游客乘坐匀速转动的摩天轮,游客做
6、匀速圆周运动,动能不变,通过高度的变化判断重力势能的变化,根据机械能等于动能与重力势能之和判断机械能的变化5在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是( )A 运球 B 扣篮 C 擦板 D 跳投【来源】安徽省无为县红庙初中2017-2018学年上学期九年级物理同步练习 11.1怎样才叫“做功”【答案】C【解析】【点睛】解答此题要求学生了解篮球相关术语,并对做功的两个必要因素深刻理解。6如图所示,2018年4月2日8时15分左右,天宫一号目标飞行器进入大气层,绝大部分器件在进入大气层过程中烧蚀销毁,剩余部分落入南太平洋中部区域。天宫一号飞行器在这个过程中,下列说法正确的是( )A 动能和重力势能
7、都增加B 机械能保持不变C 内能是通过做功的方式改变的D 减少的重力势能全部转化成内能【来源】湖南省益阳市2018年中考物理试题【答案】C【解析】D飞行过程中,减少的重力势能一部分转化为动能,一部分转化为内能,故D错误。故答案为C。【点睛】根据动能、重力势能、机械能的影响因素分析能量的变化。对物体做功可将机械能转化为内能。7将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功最接近于A 0.02J B 0.2J C 2J D 20J【来源】江苏省盐城市2018年初中毕业与升学考试物理试题【答案】C【解析】【详解】一本物理书的质量约200g,重约为:捡起来放在课桌上,高度约为1m,则人对物
8、理书做的功约为:。故C最接近。【点睛】除了做功公式的应用外,此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。8“歼15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练。下列说法正确的是( )A 飞机减速降落,机械能增大B 飞机静止在航母上,没有惯性C 飞机加速起飞,运动状态保持不变D 飞机空中飞行,机翼上方空气流速大压强小【来源】2018年广西北部湾四市同城中考物理试题【答案】D【解析】D、空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,空气通过机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,使飞机受
9、到一个向上的升力,故D正确。故选:D。【点睛】注意对惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,所以物体在任何时候、任何状态下都具有惯性,且惯性不是力,不能说成:受到惯性作用,而应该描述成:具有惯性。9体育测试中,小明立定跳远的运动轨迹如图所示,他在上升过程中()A 动能减小 B 动能增大 C 重力势能减小 D 重力势能不变【来源】2018年广西北部湾四市同城中考物理试题【答案】A【解析】【详解】小明立定跳远的运动轨迹如图所示,在上升过程中质量不变,速度变小,动能变小;同时高度升高,重力势能增大。即动能减小,重力势能增大。故A正确,BCD错误。【点睛】重点是影响动能
10、和重力势能大小的因素,当质量不变时,速度增大,动能增大,速度减小,动能减小;高度增加,重力势能增大,高度降低,重力势能减小。10现代衣业利用喷药无人机喷酒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷酒农药。此过程中,喷药无人机的A 动能减小、重力势能减小B 动能减小、重力势能不变C 动能不变、重力势能减小D 动能不变、重力势能不变【来源】江苏省常州市2018年中考物理试题【答案】A【解析】【点睛】根据影响动能和重力势能大小的因素判断动能和重力势能的变化是解题的关键。11对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A 通过改进机
11、械的性能可以使机械效率达到100%B 做功多的机械,功率一定大C 功率大的机械,做功一定快D 做功快的机械,机械效率一定高【来源】2017-2018学年度八(下)简单机械试题【答案】C【解析】【点睛】(1)机械效率指有用功占总功的比例,任何机械的机械效率都小于1;(2)功率指做功的快慢,功率和机械效率是两个不同的概念,二者没有任何联系12用如图所示的滑轮组提升300N重物,在绳子自由端施加的拉力为125N,4s内重物匀速上升2m,不计绳重和轮、轴间摩擦.则A 绳子自由端移动的距离为4m B 动滑轮重50NC 拉力做功的功率为150W D 此过程滑轮组的机械效率为80%【来源】2017-2018
12、学年度八(下)简单机械试题【答案】D【解析】【详解】由图可知,n3,A. 绳子自由端移动的距离:s2h32m6m,故A错误;B. 若不计绳重和摩擦,F (GG动),即:125N (300NG动),解得G动75N,故B错误;C. 拉力做的功为:WFs125N6m750J,拉力做功的功率P187.5W,故C错误;D. 该滑轮组的机械效率为:100%80%. 故D正确;故选:D.【点睛】根据图象可知,n3;(1)根据s3h求出自由端移动的距离;(2)根据WFs计算拉力做的功, 再根据P求拉力做功的功率;(3)不计绳重和摩擦,利用F(GG动)求动滑轮重力;(4)根据求滑轮组的机械效率13小王使用如图所
13、示的滑轮组提升重物,用300N的拉力在10s内将540N的重物匀速提升了1m,在这个过程中A 有用功为540J B 拉力的功率为90WC 滑轮组的机械效率为60% D 绳子自由端移动的距离为3m【来源】辽宁省阜新市2018年中考物理试题【答案】A【解析】C. 滑轮组的机械效率为:,故C错误;故选A。【点睛】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,弄清楚这些功后,求效率和功率就显得简单了。14蹦床运动时奥运会比赛项目。运动员比赛开始前直立在蹦床中央,比赛开始时快速下蹲并立即恢复直立被蹦床弹起,离开蹦床时是成直立状态并一直保持,到达最高点后下落到
14、接触蹦床时又快速下蹲并立即恢复直立。再次被蹦床弹起,达到更高点。忽略空气阻力,下列说法正确的是( )A 在此整个过程中,运动员机械能守恒B 在此整个过程中,运动员机械能一直在增加C 从离开蹦床到下落接触蹦床的过程中,运动员机械能守恒D 从下落接触蹦床到离开蹦床的过程中,运动员机械能守恒【来源】2018年四川省绵阳市中考物理试题【答案】C【解析】【详解】AD、运动员和蹦床接触后要受到蹦床的弹力的作用,运动员的机械能转化成了蹦床的弹性势能,所以人的机械能不守恒,故AD错误。B、运动员和蹦床接触后要受到蹦床的弹力的作用,运动员的机械能转化成了蹦床的弹性势能,运动员的机械能减小,所以B错误;C、从离开
15、蹦床到下落接触蹦床的过程中,忽略空气阻力,运动员的机械能守恒,是重力势能和动能的相互转化,故C正确;故选:C。【点睛】本题主要考查了动能和势能及弹性势能大小的判断,关键是知道影响动能、势能和弹性势能大小的因素即可解答。15为应对复杂的国际形势,满足国防需要,辽宁舰航母上的国产新型舰载机歼15战机,不惜大量耗油昼夜加紧训练,战机飞离甲板后,下列说法不正确的是( )A 歼15战机的质量不变,机械能增大B 辽宁舰底部所受水的压强变小C 辽宁舰所受的浮力变小D 歼15战机的升力的产生是因为流体压强与流速的关系【来源】黑龙江省齐齐哈尔市2018年中考物理试题【答案】A【解析】D、机翼上表面弯曲、下表面平
16、直,所以空气通过机翼上方的空气流速大、压强小,机翼下方的空气流速小、压强大,使飞机受到一个向上的升力,故D正确;故选A。【点睛】注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,且要能用此特点解释生活中的相关现象。来源:学&科&网Z&X&X&K162017年7月30日,在内蒙古朱日和训练基地,举行了庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵。在此次阅兵中,歼20首次以战斗状态亮相。下列描述正确的是( )A 歼20离开跑道在竖直方向向上加速升空,动能增大,机械能守恒B 歼20静止在跑道上待命时,受到的重力和跑道的支持力,是一对平衡力C 歼20在
17、水平跑道上滑行,速度越快,惯性越大,摩擦力也越大D 歼20以战斗姿态在蓝天下亮相,在竖直上升的过程中,只有重力做功【来源】2018年贵州省黔东南州、黔南州、黔西南州中考物理试题【答案】B【解析】【点睛】本题考查的知识点较多,涉及影响动能和势能的因素、平衡力的判断、影响惯性、摩擦力的因素及受力的分析,但难度不大。二、多选题17小庆家买了新楼房,为了搬运装修材料,设计了如图所示的滑轮组,已知动滑轮和装货物的箱子共重100N,一次提升重500N的材料到12m高的楼上,绳重和摩擦忽略不计,则此过程中,下列说法正确的是( )A 工人提升重物时,绳上的拉力为300NB 工人做的有用功是6000JC 工人做
18、的总功是10800JD 滑轮组的机械效率为83.3%【来源】黑龙江省齐齐哈尔市2018年中考物理试题【答案】ABD【解析】C、拉力端移动的距离:拉力做的总功:,故C错误;D、滑轮组的机械效率:,故D正确。故选ABD。【点睛】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,弄清楚这些功后,求效率显得简单了。三、实验题18某小组进行“探究动能大小与质量是否有关”的活动。(1)小明用两辆相同的小车,在其中一辆小车上放一个砝码,然后让它们从同一斜面的同一位置由静止释放,撞击置于水平面上的木块,如图(a)。将小车从同一位置处释放,目的是为了控制小车到达水平面的
19、_相同。通过比较_来比较小车动能大小。根据实验得出结论:动能大小与质量大小有关。(2)小红改变实验方案:让同一小车,从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上的木块,如图(b)。发现:木块滑行的距离不一样远。根据这一现象,能做出以下哪个判断?_。A动能大小与质量无关,一定还与其他因素有关B动能大小除了与质量有关外,一定还与其他因素有关C不能判断物体动能大小是否与质量有关,动能大小一定与质量外的其他因素有关【来源】江苏省泰州市2018年中考物理试题【答案】 速度 木块被推出的远近 C【解析】(2)根据小红改变实验方案知道,同一小车,小车质量一定,所以,不能判断物体动能大小是否与质量有关,从同一
20、斜面的不同高度由静止释放,那么小车到达水平面时的速度就不同,小车推动木块做功,运动距离越远,做功越多,动能越大,所以得出结论是:不能判断物体动能大小是否与质量有关,动能大小一定与质量外的其他因素有关,故选C。【点睛】本题考查的是“探究动能大小与质量是否有关”的实验,解题的关键是利用控制变量法和转换法,探究动能大小跟各因素之间的关系。来源:学科网19小苏同学的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。他们猜想:弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关。他们的实验装置如图所示,把弹簧放在水平面上,其左端固定在墙上,AO等于弹簧原长,水平面O点左侧光滑,
21、右侧粗糙。将物体M从O点压缩弹簧到P点,然后由静止释放,当物体M运动到O点与弹簧分开,最终运动到Q点静止。请补充完成他们的探究过程:(1)弹簧弹性势能的大小是通过_来衡量的。(2)探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系,应该选用_(选填“相同”或“不同”)弹簧进行实验,并先后改变_之间的距离,测出OQ的距离,重复实验,测量多组数据并记录。(3)小苏的实验小组经过多次实验得出了结论。在上面的实验中,他们运用到了转换法和_两种物理思想方法。【来源】2018年四川省广元市中考物理试题【答案】物体M被弹出的距离相同AP控制变量法【解析】(3)通过以上分析可以看出,本实验通过弹簧推动物体在粗糙表面上运动
22、的距离远近来体现弹性势能的大小,用到了转换法;同时,探究与多个量的关系时,还用到了控制变量法。【点睛】除了控制变量法,还要注意理解转换法的思想,即对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象或易测量的物理量去间接的研究或测量的方法,两种实验方法都是初中物理常用的,注意总结做到心中有数。20(题文)在“探究景响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1h2h3)(1)球从斜面上滚下的过程中,小球的_能转化为小球的_能。(2)本实验是通过_比较小球动能的大小
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