2021-2022年收藏的精品资料乌鲁木齐解析.doc

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1、2015年新疆乌鲁木齐市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题4个选项，其中只有1个选项是符合题意的，选对得3分，多选、不选、错选不得分）1家用轿车四冲程汽油机工作时为轿车提供动力的冲程是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程考点：内燃机的四个冲程专题：比热容、热机、热值分析：内燃机的四个冲程包括：吸气冲程、压缩冲程和排气冲程，其中排气冲程是高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能，为其提供能量解答：解：家用轿车上的四冲程内燃机工作时，做功冲程将内能转化为机械能，提供了动力故选C点评：有关内燃机的四个冲程的特点及压缩冲程和排气冲程的能

2、量转化形式是经常考查的内容，只要分清气门的开合和活塞的运动方向，便能很好的解决2北方的冬天，户外的人呼出的水蒸气变为“白气”的过程发生的物态变化是（）A凝华B液化C汽化D熔化考点：液化及液化现象专题：汽化和液化、升华和凝华分析：解决此题需掌握：物质由气态变成液态的过程属于液化现象，液化是放热的解答：解：北方的冬天，室外的气温很低，户外的人们呼出的水蒸气温度较高，遇到外面的冷空气会放出热量液化成小水珠，就形成了我们看到的“白气”故选B点评：水蒸气是气态的，“白气”是液态的小水珠形成的，二者要区分开来3指南针是我国四大发明之一，关于指南针，下列说法正确的是（）A指南针可以仅具有一个磁极B指南针的指

3、向不会受附近磁铁快的干扰C指南针能够指南北，说明地球具有磁场D指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的考点：地磁场专题：应用题；磁现象、电生磁分析：地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，由于受到地磁场的作用，放入地磁场的磁体都受到地磁场的作用解答：解：A、指南针是一个磁体，磁体都有两个磁极，故A错误；B、指南针的周围有其他磁体时，两个磁场相互作用会产生磁力，而使指南针不一定指向南北方向，故B错误；C、指南针能够指南北，说明地球具有磁场，故C正确；D、磁偏角说明地理南北极与地磁那北极并不重合，故D错误故选：C点评：地球是一个大磁体，地球周围存在地磁场，这是客观存在的4

4、如图，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前，则该同学是（）A近视眼，需要用凹透镜矫正B近视眼，需要用凸透镜矫正C远视眼，需要用凹透镜矫正D远视眼，需要用凸透镜矫正考点：近视眼的成因与矫正办法专题：透镜及其应用分析：解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正解答：解：由题干图可知：像呈在视网膜的前方，所以该模型是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚故B、C、D错误故选A点评：本题主要考查学生对近视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点来

5、源:学科网ZXXK5关于扩散现象，下列说法错误的是（）A温度越高，扩散进行得越快B扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D在太空中，扩散现象将消失考点：扩散现象专题：分子热运动、内能分析：扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象一切物体都可以发生扩散现象解答：解：A、温度越高，分子运动的越快，扩散越快，故A叙述正确；B、扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，故B叙述正确；C、一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动，故C叙述正确；D、在太空中，物质的分子仍然会运动，所以扩散现象不会消失，故D叙述错误故选：D点评：

6、本题考查扩散现象，解答此题的关键是知道扩散现象的本质6小王家的空气开关发生了跳闸，则一定是电路中（）A发生了短路B用电器总功率过大C电压大于220VD总电流过大考点：家庭电路的故障分析专题：电与热、生活用电分析：家庭电路电流过大时，串联在电路中的空气开关会“跳闸”；造成家庭电路电流过大的原因有：电路发生短路或用电器的总功率过大解答：解：在家庭电路中，因电流过大导致空气开关“跳闸”的原因有：电路发生短路；电路中用电器总功率过大由此可知，空气开关发生跳闸的原因：A、可能是电路中发生短路故障，故A错误；B、可能电路中用电器的总功率过大，造成干路电流过大，故B错误；C、正常情况下，家庭电路两端电压不变

7、为220V，故C错误；D，只要是保护作用的空气开关跳闸，就一定是电流过大，故D正确故选D点评：本题考查了家庭电路中电流过大的原因，要知道解题电路过大的原因是短路和用电器的总功率过大来源:学科网ZXXK来源:学科网ZXXK7立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（）A 3102JB3103JC3104JD3105J考点：功的计算专题：估算题；功、功率、机械效率分析：在立定纵跳摸高中消耗的能量转化为该同学的重力势能，结合重力势能的变化量得出消耗的能量解答：解：中学生重力G约600N

8、，重心升高的高度为：h=0.5m；故该同学跳起后增加的重力势能最大值是：E=W=Gh=600N0.5m=300J=3102J，故A正确，B、C、D错误故选A点评：本题考查了能量守恒的基本运用，知道该同学消耗的能量转化为重力势能的增加量8为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图，将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12m，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为（）A 83.3%B80%C75%D60%考点：斜面的机械效

9、率专题：功、功率、机械效率分析：拉小球上升时，根据W有=Gh计算有用功，根据W总=Fs计算总功，根据=计算机械效率解答：解：由题细管缠绕在圆体上后相当于一个斜面，由图a到b点的高度h=50.12m=0.6m，拉小球上升时，有用功：W有=Gh=1N0.6m=0.6J总功：W总=Fs=0.8N1m=0.8J，所以缠绕在圆柱体上的细管的机械效率：=100%=100%=75%所以C正确，ABD错误故选C点评：本题考查斜面的机械效率的计算，理解题意，能正确找到有用功和总功是解题的关键9如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径

10、的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（）A 27NB45NC72ND90N考点：杠杆的平衡条件专题：简单机械分析：根据杠杆的平衡条件，要使施加的力最小，应使动力臂最长，据此分析即可解答：解：铁球的重力G=mg=12kg10N/kg=120N；由图知，当力F作用在球的下边缘，且与通过AB的直径垂直时，动力臂最长，其受力图如图所示：由图知，球对杆的拉力方向竖直向下，力臂为LG，由图知：LG=R；F的力臂等于杆的长度与球的直径之和，则LF=R+2R=R；根据杠杆的平衡条件：GLG=FLF代入数据：120NR=FR解得F=45N故选B点评：本题是有关杠杆平衡条件的应用，考查了有关最

11、小力的求法，解决此题的关键是找到最长的力臂，即从支点到力的作用点的距离10如图所示，电源电压保持不变，R1，R2，和R3三个电阻中有两个电阻的阻值相等，当所有开关都闭合时电路总功率是只闭合S1时电路总功率的4.5倍，则R1和R2的比值最大为（）A 1：1B2：1C3：1D5：4考点：欧姆定律的应用；电功率的计算专题：推理法；欧姆定律；电能和电功率分析：当所有开关都闭合时，R2和R3并联，只闭合S1时R1、R2串联，由于电源电压一定，根据总功率的关系和P=得出三个电阻的关系式，根据有两个电阻的阻值相等的特点分别判断即可解答：解：当所有开关都闭合时，R2和R3并联，则总功率P并=P2+P3=+；只

12、闭合S1时R1、R2串联，根据电阻串联的特点可知：R串=R1+R2，则总功率P串=；已知：P并=4.5P串，即：+=4.5；所以，（R1+R2）（R2+R3）=4.5R2R3；A、若R1和R2的比值为1：1，则R1和R2与R3不相等，所以，左边=（R2+R2）（R2+R3）=2R22+2R2R3，与4.5R2R3不一定相同，故A错误；B、若R1和R2的比值为2：1，则R2=R3时，所以，左边=（2R2+R2）（R2+R2）=6R22，右边=4.5R2R2=4.5R22，等式不成立，R1=R3时，所以，左边=（2R2+R2）（R2+2R2）=9R22，右边=4.5R22R2=9R22，等式成立，

13、故B正确；C、若R1和R2的比值为3：1，则R2=R3时，所以，左边=（3R2+R2）（R2+R2）=8R22，右边=4.5R2R2=4.5R22，等式不成立，R1=R3时，所以，左边=（3R2+R2）（R2+3R2）=16R22，右边=4.5R23R2=13.5R22，等式不成立，故C错误；D、若R1和R2的比值为5：4，则R2=R3时，所以，左边=（1.25R2+R2）（R2+R2）=4.5R22，右边=4.5R2R2=4.5R22，等式成立，R1=R3时，所以，左边=（1.25R2+R2）（R2+1.25R2）=5.0625R22，右边=4.5R21.25R2=5.625R22，等式不成

14、立，故D正确；比较选项B、D的比值可知B符合比值最大的要求故选B点评：本题难度大，要弄清电路的连接形式，根据已知条件，灵活运用公式列出计算式，仔细推算即可二、填空题（本题共4小题，每空1分，共30分）11小明乘坐兰新高铁由兰州途经达坂城到乌鲁木齐（1）小明购票时，使用磁条式银行卡交费，刷卡是利用磁生电的原理（选填“电生磁”或“磁生电”）（2）列车进入达坂城风区时，小明看到一片壮观的发电风车，风车将风能转化为电能，风是由于空气受热体积增大，密度变小而上升，周围冷空气流过来而形成的（3）高铁铁轨接口处的间隙很小，这是在声源处控制噪声，制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较小考点：电磁感应；密度与

15、温度；防治噪声的途径专题：声现象；电动机、磁生电；密度及其应用分析：（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流；刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象（2）风力发电就是把风的机械能转化成电能；由于地面每个部位受热的不均匀性，空气的冷暖程度就不一样，于是暖空气体积增大、密度减小而上升；冷空气冷却体积变小、密度增大而下降，这样冷暖空气便产生流动，形成了风（3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；一般物体都受热膨胀，遇冷收缩解答：解：（1）银行卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流，其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场

16、中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，即磁生电（2）风力发电是将机械能转化成电能：空气受热膨胀、体积增大，质量不变，由密度公式=知道空气的密度变小而上升；热空气上升后，周围的冷空气就从四面八方流过来，从而形成了风（3）高铁铁轨接口处的间隙很小，减小了车轮与铁轨撞击时发出的声音，从声源出禁止噪声的产生，即在声源处减弱；物体具有热胀冷缩的性质，为了减小热胀冷缩的使铁轨变形造成事故，制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较小故答案为：（1）磁生电；（2）风；电；变小；（3）声源；小点评：本题是一道综合性题目，考查了电磁感应现象的应用、发电机能的转化、风的形成、减弱噪声的

17、途径以及物体热胀冷缩的性质，知识点很多，难度不大12（4分）（2015乌鲁木齐）1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在（1）实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，此时球内接近真空，周围的大气压把两个铜半球紧紧地压在一起（2）如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大（山底与山顶气温相同），在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为4104Pa（大气压取105Pa）考点：压强的大小及其计算；大气压强的存在专题：压强、液体的压强；气体

18、的压强、流体压强与流速的关系分析：（1）根据“马德堡半球实验”原理分析；（2）气压随高度的增加而减小，已知受到的拉力和底面积，再利用压强公式求得此时锅内空气的压强解答：解：（1）实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，此时球内接近真空，球内没有空气压强，而外面的大气压就将两个半球紧紧地压在一起通过上述实验不仅证明大气压的存在而且证明大气压是很大的（2）因为气压随高度的增加而减小，在山底比在山顶的气压大，所以在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大；已知F=4000N，S=2500cm2=1000cm2=0.1m2，此时锅内空气的压强p=4104Pa故答案为：真空；大；4104点评

19、：此题考查压强的大小及其计算，涉及到气压与高度的关系等知识点，难易程度适中13（13分）（2015乌鲁木齐）手机已成为人们沟通交流和生活娱乐的重要工具，华为、小米等自主品牌的手机越来越受到国内外用户的青睐（1）手机既是一个无线电发射台，又是一个无线电接收台，手机是利用电磁波传输数字（填“模拟”或“数字”）信号实现通讯的，通话时声音信息在空中是以3108m/s的速度传递给对方的（2）小红手机中有一张她站在湖边的照片，小红在水中的“倒影”清晰可见，当时的“倒影”是由于光的反射形成的，小红的“倒影”和小红本身的大小相等（填“相等”或“不等”），照片中小红的倒影部分是（填“是”或“不是”）实际光线进入

20、手机镜头形成的（3）“小米4”手机的散热材料是石墨烯晶体，石墨烯有（填“有”或“没有”）固定的熔点，用石墨烯做散热材料是因为它具有优良的导热（填“导热”或“导电”）性能石墨烯的比热容为1.4103J/（kg），则0.1kg的石墨烯温度升高10，吸收的热量是1.4103J（4）“华为P8”手机的电池标有“标称电压3.7V”、“电池容量 2680mAh”的字样，“标称电压”是指手机工作时的电压，该电压对人体属于（填“属于”或“不属于”）安全电压，“电池容量”是指电池所能容纳的最大电荷量，1mAh=1mA1h，则1mAh=3.6As（安秒），若手机通话时电流为268mA，则充满电后的手机最多可通话1

21、0h，手机一次充满电可储存的电能为0.01kWh（保留两位小数）考点：热量的计算；光的反射；移动通信；电功的计算专题：其他综合题分析：（1）手机通过电磁波来传递信息，传输的是数字信号，其速度与光速相同；（2）水中倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，其特点是像物等大、像物等距、虚像；（3）石墨烯是晶体，有一定的熔点，有良好的导热性根据热量公式可计算其吸收的热量；（4）知道对人体的安全电压是不高于36V；根据电流和时间的换算关系，可换算电荷量的多少，利用W=UIt的变形可计算通话时间以及电能多少等解答：解：（1）手机既是一个无线电发射台，又是一个无线电接收台，手机是利用电磁波传输数字信号实现通讯的

22、，通话时声音信息在空中是以3108m/s的速度传播（2）水中的“倒影”是由于光的反射形成的，属平面镜成像现象，因此小红的“倒影”和小红本身的大小相等；能拍摄成照片，一定是实际光线进入了照像机的镜头中，属凸透镜成像现象（3）石墨烯是晶体，因此有固定的熔点；用石墨烯做散热材料是因为它具有优良的导热性能，可迅速将热量向外散发0.1kg的石墨烯温度升高10，吸收的热量是Q=cmt=1.4103J/（kg）0.1kg10=1.4103J（4）手机电池的电压为3.7V，低于对人体的安全电压，所以属于安全电压的范畴；因为1mAh=1mA1h，则1mAh=103A3600s=3.6As已知电池容量2680mA

23、h，若手机通话时电流为268mA，充满电后的手机最多可通话=10h；“电池容量”2680mAh=26803.6As=9648As，手机一次充满电可储存的电能：W=UIt=3.7V9648As=35697.6J=35697.6kWh0.01kWh故答案为：（1）接收；数字；3108；（2）反射；相等；是；（3）有；导热；1.4103；（4）属于；3.6；10；0.01点评：本题以手机相关的知识为背景，考查了手机信号的传输、手机图片的相关光学知识、相关热学知识、手机电池相关的电学知识等，综合性强，解答时要求我们对相关知识有一定全面的掌握14（7分）（2015乌鲁木齐）核潜艇（如图1）是国家的战略重

24、器，是维护国家安全的基石之一（1）核能是不可（填“可”或“不可”）再生能源，核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是可以（填“可以”或“不可以”）控制的，目前人类大力发展核能、太阳能等能源，可有效缓解全球气候变暖（填“变暖”或“变冷”）的趋势（2）核潜艇在水中水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水上层密度大，下层密度小）时，潜艇会突然下沉，将给潜艇带来安全隐患，此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出，使潜艇受到的重力小于（填“大于”或“小于”）它的浮力，由于惯性，潜艇还会下沉一段距离才会上浮（3）核潜艇水平匀速行驶过程中，遇到紧急情况，迅速调整艇身仰角（与水平方向的夹角）至30开始上浮，上浮过程中潜艇始

25、终以不变的速度沿艇身方向行驶，潜艇的深度计显示的潜艇在海面下的深度随时间变化的关系如图2，潜艇在第75s时受到的海水压强为5105Pa（潜艇高度不计），海水密度取1.03103kg/m3），上浮过程中潜艇的速度大小为4m/s考点：液体的压强的计算；速度公式及其应用；物体的浮沉条件及其应用；核能专题：其他综合题分析：（1）可以从自然界；源不断获得的能源是可再生能源，核电站与核潜艇中的核反应是可控的（2）根据悬浮的条件判断悬浮在水中的潜艇受到的浮力和重力的关系，用压缩空气将水舱里的水排出一部分后重力减小，根据浮力和重力的关系判断物体的运动情况（3）由图示图象求出深度，然后应用液体压强公式求出压强，

26、根据图示图象应用速度公式可以求出速度解答：解：（1）核能不能从自然界源源不断获得，是不可再生能源，核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是可以控制的，目前人类大力发展核能、太阳能等能源，可有效缓解全球气候变暖的趋势（2）核潜艇在水中水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水上层密度大，下层密度小）时，潜艇受到的浮力变小，潜艇会突然下沉，将给潜艇带来安全隐患，此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出，使潜艇受到的重力小于它的浮力，由于惯性，潜艇还会下沉一段距离才会上浮（3）由图示图象可知，75s时潜艇的深度：h=100m（75s50s）=50m，压强：p=gh=1103kg/m310N/kg50m=5105Pa

27、，潜艇的速度：v=4m/s；故答案为：（1）不可；可以；变暖；（2）小于；惯性；（3）5105；4点评：本题涉及的知识点较多，但难度不大，熟练掌握基础知识即开解题三、作图题（每题2分，共6分）15（2分）（2015乌鲁木齐）如图是光线通过凹透镜后的折射光线，作出入射光线考点：透镜的光路图专题：透镜及其应用分析：在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图解答：解：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴如图所示：点评：凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点

28、过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变16（2分）（2015乌鲁木齐）请在图中画出细线对小球的拉力F考点：力的示意图专题：重力、弹力、摩擦力分析：力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向解答：解：过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力，如图所示：点评：此题考查学生对力的示意图的掌握，注意题目要求，只要求画出细线对小球的拉力F即可17（2分）（2015乌鲁木齐）请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向考点：通电螺线管的磁场专题：磁现象、电生磁分析：根据安培定则判断出通电螺线管的南北极，小磁针在磁场中静止时北极指向与该点的磁感线方向一致由

29、此作图解答：解：由图电源右端为正极，左端为负极，根据安培定则可判断通电螺线管的左端为N极，右端为S极；磁体外部磁感线北出入南，所以P点的小磁针静止时N极所指的方向向右如图所示：点评：安培定则中涉及三个方向：电流方向与线圈绕向即四指的指向；磁场方向即大拇指的指向在关于安培定则的考查中，往往是知二求一四、实验题（本题共3小题，共14分）18（4分）（2015乌鲁木齐）“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图（1）水烧“开”了在物理学中叫沸腾，水沸腾时，我们可以观察到有大量（填“大量”或“少量”）气泡产生，在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断吸热，实验表明

30、，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫沸点（2）水沸腾以后堵住纸板上的小孔c，温度计的示数将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）考点：探究水的沸腾实验专题：探究型实验综合题分析：来源:学科网ZXXK液体沸腾的条件是液体温度达到沸点、继续加热，沸腾时液体的温度不变，在一个标准大气压下，水的沸点是100，气压越低，沸点越低解答：解：（1）水沸腾时，我们可以观察到有大量气泡产生，在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断吸热，实验表明，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫沸点；（2）水沸腾以后堵住纸板上的小孔c，所以水内的气压升高，沸点升高，其温度计

31、的示数将变大故答案为：（1）大量；吸热；沸点；（2）变大点评：本题考查水的沸腾实验，解决此类问题的关键是知道液体沸腾的条件及沸点与气压的关系19（5分）（2015乌鲁木齐）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量时间（填“路程”或“时间”）时造成的误差（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越大（填“大”或“小”）（3）一次实验中，小华测得

32、小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为0.25m/s（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出7组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度考点：变速运动与平均速度专题：测量型实验综合题分析：（1）若要计时方便，应使所用的时间长些（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大，小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越大；（3）根据公式v=计算小车的平均速度；（4）已知一个小车的长度和木板的长度，用除法计算出小车的数量，但要注意数量是整数时要减1解答：解：（1）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运

33、动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小些，这样可以减小测量时间时造成的误差（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大，小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越大；（3）小车长15.00cm，所以两个车长的距离s=15.00cm2=30.00cm=0.3m，所以小车的平均速度v=0.25m/s；（4）已知木板长为120.0cm，小车长15.0cm，所以利用本实验提供的器材最多可测由静止释放到撞击金属挡板过程中平均速度的小车数量是1=7个故答案为：（1）时间；（2）大；大；（3）0.25；（4）7点评：本题考

34、查小车平均速度的测量，此题考查知识点较多，属于中等题20（5分）（2015乌鲁木齐）小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验，已知电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比，部分实验装置已经接好，如图乙所示（1）完成图乙未连接完整的实物图；（2）如图乙，小明先将R1的滑片移至最左端，调节R2使电压表示数为2V，记录电流表的示数；之后将R1的滑片向右移动，依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的，每次移动R1的滑片后，应向左（填“左”或“右”）移动R2（填“R1”或“R2”）的滑片，使电压表示数为2V，并记录各次移动后电流表示数（3）根据实

35、验数据，小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙，根据该图象的变化趋势不能得到电压一定时电流与电阻成反比的结论（填“能”或“不能”）考点：探究电流与电压、电阻的关系实验专题：探究型实验综合题分析：（1）电压表并联在定值电阻两端，要注意正负接线柱的连接，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；（2）根据串联分压的特点可知滑片的移动方向；（3）正比例函数图象是一条过原点的直线，反比例函数图象是双曲线，根据电流和电压、电阻的关系进行分析解答：解：（1）电压表的正接线柱与滑动变阻器R1的右接线柱相连，滑动变阻器R2的右接线柱与电流表的负接线柱相连，如下图所示：（2）根据串联分压的特点

36、可知，依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的，每次移动R1的滑片后，应向左移动R2的滑片，因该实验是探究电压一定时电流与电阻的关系，因此使电压表示数保持2V；（3）电阻不变时，电流与电压成正比，电压不变，电流与电阻成反比，该图象只能说明电流随电阻的增大而减小，而不能说明电压一定时电流与电阻成反比的结论故答案为：（1）见上图；（2）左；R2；2；（3）不能点评：本电流与电压和电阻有关，所以在探究过程中应用到控制变量法，关于电路的连接方法及注意的问题，是电学中的基础，应掌握熟练，在分析数据时注意控制变量法的应用，若比值是定值，则为正比例，若乘积是常数，则为反比例函数，同时要掌握反比例函

37、数和正比例函数图象五、计算题（本题共2小题，每小题5分，共10分，每题要有计算过程和必要的文字说明）21（5分）（2015乌鲁木齐）如图所示的电路中，电源电压U=3V，R1=2M闭合开关后，电流表读数为0.5A，求：（1）R1在1min内产生的热量；（2）R2的阻值考点：焦耳定律的计算公式及其应用专题：电动机、磁生电分析：（1）应用焦耳定律可以求出R1在1min内产生的热量；（2）由串联电路特点与欧姆定律可以求出电阻阻值解答：解：（1）R1在t=1min=60s内产生的热量：Q=I2R1t=（0.5A）2260s=30J；（2）由I=可知，电阻：R=R1+R2=6，电阻R2的阻值：R2=RR1

38、=62=4；答：（1）R1在1min内产生的热量是30J；（2）R2的阻值是4点评：本题考查了求电阻产生的热量、求电阻阻值，应用焦耳定律、串联电路特点与欧姆定律可以解题22（5分）（2015乌鲁木齐）如图，将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中，冰块内空心铝球的体积V铝=10cm3，当冰块（含空心铝球）悬浮时，排开水的体积V排=45cm3冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，已知冰的密度冰=0.9103kg/m3，求：（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小考点：物体的浮沉条件及其应用；浮力大小的计算专题：浮力；浮沉的应用分析：（1）利用阿基米德原

39、理可求冰块（含空心铝球）在水中的浮力，根据悬浮条件即可知道冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；（2）已知空心铝球的体积，即可求出冰的体积，利用G=mg=Vg求出冰的重力，然后求出空心铝球的重力；利用阿基米德原理求出空心铝球在水中的浮力，最后根据力的平衡可知对水槽底部的压力解答：解：（1）冰块（含空心铝球）完全浸没时受到的浮力：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg45106m3=0.45N；由于冰块（含空心铝球）处于悬浮，则冰块（含空心铝球）重力G=F浮=0.45N；（2）冰的体积V=V排V铝=45cm310cm3=35cm3=35106m3，由=和G=mg得冰的重力：G=mg=

40、冰Vg=0.9103kg/m310N/kg35106m3=0.315N；空心铝球的重力：G球=GG冰=0.45N0.315N=0.135N；由于空心铝球沉在底部，则受到的浮力：F浮=水gV排=水gV铝=1.0103kg/m310N/kg10106m3=0.1N；对水槽底部的压力：F=GF浮=0.135N0.1N=0.035N答：（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力为0.45N；（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小为0.035N点评：本题考查阿基米德、悬浮条件和密度公式的应用，关键是冰的体积的计算八年中考物理试题分类汇编和2015中考物理新专题的区别：一 八年典藏汇编 八年中考物理试题分

41、类汇编：是把0815八年的中考物理试题，每年至少120套，所有试题进行详细分类到150个子专题中。树形目录制作;可以复制粘贴。适用于教师备课、带学生的选题。由于题量大，而且重点类型重复题目多，不适合直接打印使用。二 2015物理新专题汇编 2015新专题汇编是鱼老师做了8年分类后的第二个资源，打算后续也用几年的时间不断修缮和完善。专题汇编；细化每个专题；例题标明分类；精选经年最新中考试题；二维码显示答案；例题配视频点拨；A4排版；直接打印；跟进度发布；交互式动态思维导学图内置实验、点拨视频、课件链接；适用于教师课堂替代PPt、学生课前翻转自学、课后诊断自学！力求题目最新、最全；课件最典型；视频最适用；微课讲解最直接；可以直接打印供课外辅导，课堂例题练习展示！是一线教师，大学生辅导的好帮手。三 联系作者空间：QQ: 370838028 微信：yuyuphy 微信公众平台：yuyuphy 淘宝店