[四年级下册英语Unit5知识点].doc

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1、四年级下册英语Unit5知识点四年级下册英语语法中祈使句有两种类型一种是以动词原形开头在动词原形之前加do。wtt在此整理了四年级下册英语Unit5知识点供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!四年级下册英语Unit5知识点1 表示请求的句型-Can I.?课文应用：DadCan I have your old T-shirt?爸爸我能拥有你的旧T恤衫吗?Sure.当然可以。句型结构:问句：Can I+动词原形十其他?答语：Sure. /Certainly. /Of course.重点解析：此问句是由情态动词can引导的一般疑问句用于询问对方是否允许自己做某事。can意为“能;可以”它没有人称

2、和数的变化后面直接加动词原形。口语中常用”;Sure./Certainly./Of course.”来表示同意对方的请求。四年级下册英语Unit5知识点2 课文应用：Now let me draw something on it.现在让我在上面画点儿东西吧。something是一个复合不定代词由some和thing构成意为“某事;某物”在句中可以作主语、宾语但不能作定语通常用在肯定句中。复合不定代词被形容词修饰时形容词必须放在它们的后面。something作主语时谓语动词一般用单数。四年级下册英语Unit5知识点3 1.课文应用：You'll be a star!你将成为一位明星!2.

3、句型结构:主语+will+动词原形十其他.3.重点解析：课文中的You'Il是You will的缩写形式。will是情态动词意为”;将;会”常用来构成一般将来时后接动词原形表示将来要发生的动作或情况。will的否定形式是will not可缩写为won't。will引导疑问句时要把它放在句子的主语之前。四年级下册英语Unit5知识点4 课文应用：What for?为什么?“What for?”是一个特殊疑问句意为”;为什么?”用来对事情的原因或做某事的目的进行提问。如果交谈双方对要问的事情都了解就可以用这个简练的“What for?”来提问它与”;Why?”的用法类似。第 3 页 共 3 页