自由组合规律解析ppt课件.ppt
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1、自由组合规律自由组合规律复习:复习: 1 1、基因分离定律的实质是什么、基因分离定律的实质是什么? ? F1 F1形成配子时,等位基因分离随形成配子时,等位基因分离随同源染色体分离而分离。同源染色体分离而分离。2 2、假如豌豆种子,黄色(、假如豌豆种子,黄色(Y Y)对绿色)对绿色(y)(y)是显是显性,性,圆粒圆粒(R)(R)对皱粒对皱粒(r)(r)是显性,是显性,请分别写出一请分别写出一对相对现状的遗传实验的图解?对相对现状的遗传实验的图解?遗传图解:遗传图解:1 : 2 : 11 : 2 : 1F F1 1黄黄色色 绿色绿色P Px x黄色黄色F F2 2黄色黄色 3 31 1绿色绿色Y
2、YYYyyyyYyYyYY YyYY Yyyyyyx x遗传图解:遗传图解:F F1 1圆粒圆粒皱粒皱粒P Px x圆粒圆粒F F2 2圆粒圆粒皱粒皱粒3 31 1RRRRrrrrRrRrRR RrRR Rrrrrrx x1 : 2: 11 : 2: 1一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析粒形粒形粒色粒色315+108=423315+108=423圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子其中其中 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色F1黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒P黄色圆粒黄色圆粒F2黄色黄色圆粒圆
3、粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒31531510110110810832329 93 33 31 1:101+32=133101+32=133315+101=416315+101=416108+32=140108+32=14031313131 该结果是否符合基因的分离定律该结果是否符合基因的分离定律? ? F2F2中的中的9:3:3:19:3:3:1的比例,是偶然的还是有着内的比例,是偶然的还是有着内在规律在规律? ?为什么会出现这样的结果呢?为什么会出现这样的结果呢?每一对等位基因每一对等位基因的传递规律仍然遵循着的传递规律仍然遵循着基因的分离定律。基因的分离定律。二、对自
4、由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释P16YRYR黄色圆粒黄色圆粒 r r y y绿色皱粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1配子配子P PP P配子配子配子只得配子只得一半一半亲本遗传因子亲本遗传因子F F1 1在产生配子时,在产生配子时,同对遗传因子彼同对遗传因子彼此此_,不同,不同对遗传因子可以对遗传因子可以_分离分离自由组合自由组合_种相对性种相对性状状 由由_对遗传对遗传因子控制因子控制2 2 2 2YyRrPF1F2YYRRyyrr配子配子YRYryRyrYRYryRyr结合方式有结合方式有16种种
5、表现型表现型 种种基因型基因型 种种9黄圆黄圆:3黄皱黄皱:1YYrr 2 Yyrr3绿圆:绿圆: 1yyRR 2yyRr1绿皱绿皱:1yyrr49二 、 对 现 象 的 解 释二 、 对 现 象 的 解 释 1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRrYYRRYYRrYyRRYyRrYYRrYYrrYyRrYyrrYyRRYyRryyRRyyRrYyRrYyrryyRryyrrF2中有四种表现型和中有四种表现型和9种基因型:种基因型:ABAbaBabABAbaBab双显性双显性A B :单显性单显性A bb:单显性单显性aaB :双隐性双隐性aabb:1AABB1AABB、 2AABb2
6、AABb、AaBBAaBB、4AaBb4AaBb1AAbb1AAbb、2Aabb2Aabb1aaBB1aaBB、2aaBb2aaBbaabbaabb. .重组类型重组类型3/83/8亲本类型亲本类型5/85/8 具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AAbbAAbb和和aaBBaaBB),),F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中,新的性中,新的性状组合个体数占总数的状组合个体数占总数的 A A10/16 B10/16 B6/16 6/16 C C9/16 D9/16 D3/163/16 按自由组合定律,具有按自由组合定律,具有2 2对对相对性状的纯合子
7、杂相对性状的纯合子杂交,交,F2F2中出现的形状重组类型个体占总数的中出现的形状重组类型个体占总数的( )( ) A A、3/8 B3/8 B、3/83/8或或5/8 5/8 C C、5/8 D5/8 D、1/161/16双显双显 X X 双隐双隐 AABB X aabbAABB X aabb单显单隐单显单隐 X X 单隐单显单隐单显 AAbb X aaBBAAbb X aaBB亲本类型?亲本类型?新类型中能够能稳定遗传个体新类型中能够能稳定遗传个体? ?三、验证试验三、验证试验测交测交YyRrX yyrrYyRryR杂种子一代杂种子一代隐性纯合子隐性纯合子配子配子测交测交后代后代YR yry
8、yrr黄色圆粒黄色圆粒1 : 1 : 1 : 1Yr yrYyrr yyRr黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒2 2、种植实验、种植实验P18P181 1、推测:、推测: F F1 1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的测交试验结果黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的测交试验结果 测交实验结果证明:孟德尔的解释是正确测交实验结果证明:孟德尔的解释是正确的,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。互不干扰的。1 : 1 : 1 : 1不同性状的数量比不同性状的数量比F1 作父本作父本F1 作母本作母本3124272225262626实际实际子粒子粒数
9、数表现型表现型项项 目目黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒 具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在杂交,在F F1 1产生配子时,在等位基因分离的同产生配子时,在等位基因分离的同时,时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。非同源染色体上的非等位基因自由组合。YRryRroYRyr二、基因自由组合定律的实质二、基因自由组合定律的实质 生物种类多样性。生物种类多样性。生物体在进行有性生殖的生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因可以重新组合过程中,控制不同性状的基因可以重新组合(即基因重组),从而导致后代发生变异。
10、(即基因重组),从而导致后代发生变异。 如一对具有如一对具有2020对等位基因(这对等位基因(这2020对等位基对等位基因分别位于因分别位于 2020对同源染色体上)的生物进行对同源染色体上)的生物进行杂交时,杂交时,F F2 2可能出现的表现型就有多少种?可能出现的表现型就有多少种? 三、自由组合定律的意义三、自由组合定律的意义220=1048576种。种。1 1、理论上:、理论上:分离规律与自由组合规律的关系:分离规律与自由组合规律的关系:分离规律分离规律自由组合自由组合相对性状相对性状1 1对对2 2对对3 3对对n n对对等位基因等位基因F F1 1配子种类配子种类F F1 1配子组合
11、配子组合F F2 2基因型种类基因型种类F F2 2表现型种类表现型种类F F2 2新类型新类型123n2482n4166432094227864n3n2n2n-2(1 1)通过)通过杂交培育优良品种。杂交培育优良品种。将存在于不同将存在于不同个体上的不同优良性状集中于一个个体上。个体上的不同优良性状集中于一个个体上。2、实践上、实践上例、通过例、通过杂交的方法,杂交的方法,用纯种籽少抗病玉米与用纯种籽少抗病玉米与籽多不抗病玉米,培育籽多抗病玉米(其中籽籽多不抗病玉米,培育籽多抗病玉米(其中籽少少D D对籽多对籽多d d为显性为显性, ,抗病抗病T T对不抗病对不抗病t t为显性)。为显性)。
12、P籽少抗病籽少抗病DDTT籽多不抗病籽多不抗病ddttF1籽少抗病籽少抗病dTtF2籽少抗病籽少不抗病籽多抗病籽多不抗病籽少抗病籽少不抗病籽多抗病籽多不抗病 D_T_ D_tt ddT_ ddttF3籽多抗病籽多不抗病籽多抗病籽多不抗病 ddT_ ddttF4籽多抗病籽多不抗病籽多抗病籽多不抗病 ddT_ ddtt从从F F2 2中选中选出出籽多抗籽多抗病的植株,病的植株,连续自交,连续自交,选育出后选育出后代不会发代不会发生性状分生性状分离的优良离的优良品种。品种。杂交育种:杂交育种:原理:原理:基因重组基因重组方法:方法: 杂交一自交一筛选杂交一自交一筛选一自交一筛选一自交一筛选优点:优点
13、:把两把两个个个体上的优良性状集于一身。个体上的优良性状集于一身。 缺点:缺点:育种时间长育种时间长应用:应用:纯种籽多不抗病玉米与籽少抗病玉米纯种籽多不抗病玉米与籽少抗病玉米培育籽多抗病玉米培育籽多抗病玉米(2 2)在医学实践中为遗传病的预测和诊断提供)在医学实践中为遗传病的预测和诊断提供理论依据。理论依据。根据基因的自由组合定律来分析家根据基因的自由组合定律来分析家系中两种遗传病同时发生的情况,推断出后代系中两种遗传病同时发生的情况,推断出后代的基因型和表现型以及它们出现的概率。的基因型和表现型以及它们出现的概率。 例:在一个家庭中,父亲是多指患者例:在一个家庭中,父亲是多指患者( (由显
14、由显性致病基因性致病基因A A控制控制) )母亲表现型正常,他们婚后母亲表现型正常,他们婚后却生了却生了1 1个手指正常但患先天聋哑个手指正常但患先天聋哑( (由隐性致病由隐性致病基因基因b b控制控制) )。请推算这对夫妇所生的子女的基。请推算这对夫妇所生的子女的基因型和表现型及概率。因型和表现型及概率。父亲父亲AaBbaaBb母亲母亲配子配子aBabABAaBB多指不聋多指不聋AaBb多指不聋多指不聋aBaaBB五指不聋五指不聋AaBb五指不聋五指不聋AaAaBb多指不聋多指不聋Aabb多指、聋多指、聋abaaBb五指不聋五指不聋aabb五指、聋五指、聋子女的表现型:多指不聋子女的表现型:
15、多指不聋:多指、聋多指、聋:五指不聋五指不聋:五指、聋五指、聋 3 : 1 : 3 : 1多指:五指多指:五指 = 1:1不聋:聋不聋:聋 = 3:1小 结:理论意义:理论意义:两对(或两对以上)相对性状的遗传规两对(或两对以上)相对性状的遗传规律。即:两对(或两对以上)等位基因律。即:两对(或两对以上)等位基因分别位于两对(或两对以上)同源染色分别位于两对(或两对以上)同源染色体上的遗传规律。体上的遗传规律。发生过程发生过程: :实实 质质: : 实践意义实践意义: : 生物种类多样性的原因之一。生物种类多样性的原因之一。杂合体减数分裂产生配子的过程中。杂合体减数分裂产生配子的过程中。等位基
16、因分离,非等位基因自由组合。等位基因分离,非等位基因自由组合。指导杂交育种,选择培育新品种。指导杂交育种,选择培育新品种。研究范围研究范围: :遗传基本规律的比较遗传基本规律的比较规律规律事实事实分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律研究性状研究性状控制性状控制性状的等位基因的等位基因等位基因等位基因与染色体关系与染色体关系细胞学基础细胞学基础(染色体的活动)(染色体的活动)遗传实质遗传实质一对一对两对以上两对以上一对一对两对以上两对以上位于一对同源染色体位于一对同源染色体分别位于两对或两分别位于两对或两以上同源染色体上以上同源染色体上减减I后期同源染色后期同源染色体分离体分离减减I后期非同
17、源染后期非同源染色体自由组合色体自由组合等位基因分离等位基因分离非同源染色体上的非非同源染色体上的非等位基因自由组合等位基因自由组合1 1、有性生殖的真核生物;、有性生殖的真核生物;2 2、细胞核遗传。、细胞核遗传。 遗传基本定律的适用范围:遗传基本定律的适用范围:原核生物、细胞质遗传原核生物、细胞质遗传 不属于该定律的研究范围。不属于该定律的研究范围。五、遗传规律解题的思路五、遗传规律解题的思路1 1、判断显隐性;、判断显隐性;2 2、确定基因型;、确定基因型;3 3、利用遗传规律解题。、利用遗传规律解题。 方法方法1 1、隐性纯合突破法:、隐性纯合突破法: 表现型为表现型为隐性隐性,其基因
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