幼儿园社会教案《致敬最美逆行者》.doc

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2、活动目标1.了解病毒的严重性知道一线人员的危险与艰苦。2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。3.感受逆行者的奉献精神萌生敬佩、感恩之情。爸爸妈妈可以和幼儿一起查阅资料了解当时发生什么有哪些人或者群体做了什么等等让幼儿从中感受到“逆行者”的含义。(医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神山建设者、志愿者等等成人还可以根据孩子信息接受能力一起延伸了解非典、四川地震、凉山火灾等等)4.请孩子谈谈自己的感受。(1)你有什么话想对他们说?(2)如果你面临这样事情你会怎么选择?为什么?5.职业畅想引导幼儿思考塑造价值观(1)你未来想成为怎样的人?(2)为此你需要做些什么?写在最后我们都可以通过

3、这样的形式和孩子进行一场关于”;逆行者”们的谈话聊一聊和平时期的英雄让孩子知道他们的付出他们的伟大学会感恩如果能因此在孩子心中种下一颗小小的想为他人、为集体、为国家奉献小力量的种子就更好不过了。英雄其实不需要做惊天动地的大事也是从普通人中走出来的怀有一颗责任心一颗敬畏心一颗同理心在需要自己的时刻献上一点力量这就够了而我们的孩子就是未来时代的新的力量所以希望在现在特殊的时刻他们能看见、听见、并记住。幼儿园社会教案致敬最美逆行者一、活动意图：疫情期间我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒但有一群人他们不畏危险冲在了一线为我们建起了一道安全防线他们是和平时期的英雄。我们以为的岁月静好是因为背后有人

4、替我们负重前行成人可以借此教育契机带着孩子们了解事情的发展认识那些为了大家舍小家的英雄让孩子们知道英雄都是来自普通人激发他们的感恩之情。二、活动目标1.了解病毒的严重性知道一线人员的危险与艰苦。2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。3.感受逆行者的奉献精神萌生敬佩、感恩之情。三、活动准备PPT课件、有关一线人员的视频、照片、新闻等内容。四、活动过程1.教师和幼儿交流疫情的事情让幼儿表达自己的想法。(1)你了解的事情是什么样子的?(2)你对这些事情有哪些想法?2.教师和幼儿一起观看相关PPT课件视频、新闻、图片了解一线战疫人员的艰辛和伟大。(1)你看见这些信息有哪些想法?(2)一线很危险他

5、们为什么逆行而上?(教师可以引导幼儿明白大家做事情有的是职责所在有的是为了情怀信仰不同的人有不同的追求是普通人更是伟大的英雄)3.学习PPT课件最美逆行者了解哪些人或者职业是“最美逆行者”在背后默默为我们美好生活而战斗着教师可以和幼儿一起交流了解当时发生什么有哪些人或者群体做了什么等等让幼儿从中感受到”;逆行者”的含义。(医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神山建设者、志愿者等等成人还可以根据孩子信息接受能力一起延伸了解非典、四川地震、凉山火灾、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬间触动你为什么?4.请孩子谈谈自己的感受。(1)你有什么话想对他们说?(2)如果你面临这样事情你会怎么选择?为什么?5.职业畅想引导幼儿思考塑造价值观(1)你未来想成为怎样的人?(2)为此你需要做些什么?五、活动反思：这次活动是成人与孩子之间的一次对话教师也好家长也好我们都可以通过这样的形式和孩子进行一场关于“逆行者”们的谈话聊一聊和平时期的英雄让孩子知道他们的付出他们的伟大学会感恩如果能因此在孩子心中种下一颗小小的想为他人、为集体、为国家奉献小力量的种子就更好不过了。英雄其实不需要做惊天动地的大事也是从普通人中走出来的怀有一颗责任心一颗敬畏心一颗同理心在需要自己的时刻献上一点力量这就够了而我们的孩子就是未来时代的新的力量所以希望在现在特殊的时刻他们能看见、听见、并记住。第 5 页 共 5 页