幼儿园社会活动教案《我爱你》.doc

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1、幼儿园社会活动教案我爱你幼儿教师在教学前需要一篇教案来指导自己如何科学、合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。下面快随本站wtt来看看范文“幼儿园社会活动教案我爱你”感谢您的阅读。幼儿园社会活动教案我爱你活动目标：1、愿意大声说出“我爱你” 能用“我爱你”表达对同伴的情感。2、知道表达爱可以给自己和别人带来快乐。3、在活动中体验说出爱的快乐。活动重点：愿意说出“我爱你”并能用“我爱你”表达对同伴的情感。活动难点：能大声对人和物表达“我爱你”的情感知道表达爱可以给自己和别人带来快乐。活动准备：1、绘本我爱你幻灯片小印章若干黑板爱心卡人手一张。2、关于爱的背景音乐场景

2、布置。活动过程：一、开始部分：歌曲导入播放歌曲我爱你教师与幼儿一起律动感受歌曲中“我爱你”的情感。二、基本部分：以绘本我爱你幻灯片移情1、通过观看幻灯片倾听故事愿意大声说出“我爱你”能用“我爱你”来表达对同伴的情感。(1)教师播放幻灯片伴随着轻柔音乐讲述故事。提问：小獾都对什么说了“我爱你”?小结：他们都是小獾喜爱的所以小獾就把心里的爱都大声地说了出来这样小獾心里会感到很开心。(2)继续观看幻灯片倾听故事模仿故事内容说出“我爱你”。-小獾还喜欢一些什么呢他还会对什么说“我爱你”?-引导幼儿说出故事内容：吃饭的时候、洗澡的时候、上床睡觉的时候。(3)教师请幼儿说出自己喜爱的物品。2、知道表达爱可

3、以给自己和别人带来快乐。(1)请幼儿与同伴之间相互表达“我爱你”的情感鼓励幼儿之间亲一亲抱一抱。(2)教师向幼儿表达自己喜爱的人和物品。(3)请幼儿在集体面前对自己喜爱的物品表达“我爱你”的情感。(4)请幼儿说出表达和接受爱的感受。小结：故事里的小獾对他喜欢的很多人和物都说了“我爱你”原来爱可以给自己和别人带来快乐。3、制作爱心卡互相送爱心卡体验说出爱的快乐。(1)示范用爱心卡记录 “我爱你”的情感。(2)幼儿用印章印在爱心卡上记录自己爱心。(3)播放音乐幼儿互相赠送爱心卡贴在喜欢的人或物品上并大声表达“我爱你”的情感。三、结束部分：师幼儿共同表达“我爱你”的情感教师引导幼儿不要把爱憋在心里要

4、大声的说出来这样可以给自己和别人带来快乐。最后让我们一起大声的说一声：“我爱你”!延伸活动：1、带领幼儿到户外去对更多的人和物品大声说出“我爱你”。2、与家人分享活动内容并向家人大声表达“我爱你”的情感。3、在美工区自作小作品送给自己喜欢的同伴。点评：“我爱你”的主题侧重于情感激发和表达适合小班幼儿。设计和实施按照幼儿倾听-说-行动的学习逻辑展开。1、所选绘本材料“我爱你”很有感染力所配背景音乐很很合适。2、老师讲完故事应着重让幼儿讨论：小獾说了什么都是对谁说的为什么会说“我爱你”?说“我爱你”的时候小獾的心里感觉怎么样?侧重讨论“是长颈鹿阿姨还是心里本来就爱他们才说的”?“为什么对身边的亲人说了”我爱你“小獾还对他”用过的东西“也说”我爱你“?(难点部分)3、制作爱心卡教师示范引起幼儿模仿好在教师注意到并随机引导幼儿关注其他的任何东西。4、送爱心卡的时候幼儿说”还想玩一会“”没有&;幼儿还有活动的需求和兴致可以考虑制作爱心卡除了印图章还可以提供画笔材料供幼儿表达进一步推动幼儿接近下一个最近发展区。教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 5 页 共 5 页