小班音乐游戏教案大全.doc

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1、小班音乐游戏教案大全“小班音乐游戏教案123木头人”的核心目标是让幼儿体验在音乐中游戏的愉悦。下面快随本站的wtt来看看吧。小班音乐游戏教案123木头人【活动目标】提高幼儿听音乐的能力。【活动准备】火的头饰、三段音乐、与幼儿同数的椅子、PPT。【活动过程】1、听第一段音乐韵律操导入。T：宝贝们跟着老师一起来做运动啦!T：变变变变变呀我们都是木头人啦!(原地转一圈)2、听第二段音乐游戏开始。(1)听第一遍音乐感受音乐。T：木头人可不能随便动了只有听到音乐声才可以动。可是音乐声一停我们就又不能动了我们一起来玩一玩怎么样啊?有音乐可以随便做动作哟!T：哇我们木头人可真厉害啊!(2)听第二遍音乐在音乐

2、中感受愉悦。(出示PPT)T：那现在我们一起跟着音乐去旅行吧!第一站来到了草地上哎呀太阳可真好呀伸伸懒腰扭扭屁股呼吸一下新鲜空气没音乐了木头人们不能动了摆个美美的造型;又有音乐了那接着去下一站咯大海到了听听海风踏踏海浪哇可真美!(音乐停)(音乐响)呀我们来到了天空像小鸟那样飞一飞看看这美丽的世界。哎木头人们飞得有点累了坐下来休息一下吧!(3)听第三遍音乐游戏延伸。T：我们木头人可真能干呀!连火魔王都听说了他很不喜欢我们木头人这么能干所以他想来吃掉我们。不过呀这个火魔王他看不见我们只要我们不发出声音他就抓不到我们。我们先一起来玩会儿吧!T：(师戴火魔王头饰音乐停)我是火魔王我来找找木头人听说他们

3、很能干哼我得把他们都吃掉。我来听听看木头人在哪里啊?这边没有恩去那边看看也没有。算了再去找找。(火魔王下)T：木头人们你们太厉害了火魔王走了我们继续玩吧!T：(火魔王上音乐停)我刚刚好像又听见木头人的声音了得去听听看。哪儿有声音呢?恩还是没有再去看看。(火魔王下)T：刚才魔王来了你们有没有什么事啊?哎呦木头人真是很棒呀!我们一起祝贺一下吧!T：(魔王上音乐停)咦这边确实有声音啊怎么我一来就听不到了?真奇怪哎这群木头人真是厉害啊!算了还是走吧不找了!(魔王下)T：刚才听说火魔王以后都不会来打扰我们啦!我们一起来跳舞欢庆吧!3、听第三段音乐游戏结束。T：哎呀真开心!我们一起去其他地方旅行看看美景怎么样?教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 3 页 共 3 页