关于二年级语文读书手抄报的文字模板-二年级语文手抄报模板.doc

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1、关于二年级语文读书手抄报的文字模板|二年级语文手抄报模板读书是获取信息,增长智能和培养个性品德的重要途径。做关于读书的手抄报也是一种读书方式。以下是WTT为大家带来的关于二年级语文读书手抄报的文字模板，希望大家喜欢。关于二年级语文读书手抄报的图片模板关于二年级语文读书手抄报图片1 关于二年级语文读书手抄报图片2 关于二年级语文读书手抄报图片3 关于二年级语文读书手抄报图片4 关于二年级语文读书手抄报图片5 关于二年级语文读书手抄报图片6关于二年级语文读书手抄报的资料 一、读书伴我成长我从小就喜欢看书。听爸爸说，那时我还在牙牙学语地时候就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事。他们都讲得口干舌燥了，我还不罢

2、休。上幼儿园时，尽管我认识的字并不多，但我能自己读书了，要是遇到不认识的字就做个记号拿去问家长。直到现在我还坚持阅读，原因只有一个，因为我认为书是一种精神粮食，只有把它一点一点的消化了，才能获取知识。我读过许多作家的书，如：汤素兰的笨狼系列，阳光姐姐伍美珍的我的同桌是班长，晓玲叮当的笑笑鼠、叮当的魔法但我最喜欢的还是幽默大师周锐爷爷的书。周锐爷爷写的书有个特点：他写的文章全都是既生动又有趣，而且幽默的，富含了许多儿童的天真。我最喜欢的是周锐爷爷写的中国兔子德国草系列的书，听周锐爷爷说这套书里的主角出生在德国，是在兔年生的，但他是中国人，不过定居在德国，连起来就是一只中国的兔子吃德国的草，所以周

3、锐爷爷才会取这个书名。这套书里的主人公有两个名字，他在德国叫爱尔安，在中国叫顾页威。他的学习也是顶呱呱的，经常得1分(在德国1分等于中国的满分)。他在家里也是十分乖巧的。同学们，书中自有黄金屋，书中自有喜、怒、哀、乐。让我们以书为友，让我们与书一起成长，让我们在书中学会做人!二、关于勤勉读书的典故不读哪家书，不知哪家理明朝万历年间，有个叫马绍良的人在朝中做官。他年轻气盛，自以为博学多才，满腹文章，经常在同僚面前卖弄自己，因此得罪不少人，皇帝对他的所作所为也时有耳闻。这天，皇上把马绍良召进后殿，闲聊几句后拿出一首诗对他说：“听说爱卿才学出众，且看这首诗写得怎样?”马绍良不知道这是皇上的诗作，只草

4、草看了一眼，见其中有两句是：“明月上竿叫，黄犬宿花蕊”，他不假思索地说：“这诗不通!明月怎么会上竿叫，黄犬怎么能宿在花蕊中呢?”“那么，以爱卿高见，这句诗改如何改呢?”皇上不露声色地问。马绍良说：“就改为‘明月上竿照，黄犬宿花荫。”皇上听了，微微一笑，说：“爱卿才学疏浅，不配在京为官。”于是，马绍良被贬三级，发落到福建漳州做太守去了。马绍良自认晦气，但也满肚子不服气，无奈圣命难违，只好带着家眷到漳州去赴任。一天，他来到闽南一座山岭下休息，忽然看见山道旁野花团簇，争奇斗艳，便随手折了一枝花，他往花蕊中一看只见一条黄绒绒的小虫儿在花蕊中蠕动，便问身边的轿夫：“这是什么虫子?”轿夫一瞧，

5、笑着说：“它叫黄犬虫，专爱往花蕊中钻。”马绍良一听，一下子目瞪口呆，半天说不出话来。天很快黑了，马绍良心事重重，无心赶路，便找了一个小店歇了下来，回想起白天的事情，他久久不能入睡，就到窗口赏月，这天晚上，碧空如洗，只见一轮明月照着在晚风中摇曳的翠竹，缓缓升上了天，正当月儿挂在半空的时候，不断传来鸟儿悦耳的叫声，他听了好长时间，似有所悟，叫来店主，问道：“这是什么鸟在叫?”店主回答说：“这是明月鸟，这只有在月亮当空时才叫，所以人们叫它‘明月鸟。”马绍良听了，心里惭愧万分，这时才明白皇上为什么把自己贬到闽南做官。马绍良年逾古稀后，辞官回乡，他特别后悔自己年轻时的狂妄浅薄，便时常对人们说：“不读哪家书，不知哪家理。我生在北方，不知南方事，到了南方，才知天之高，地之厚，自己所知道的，不过是九牛一毛罢了!一个人最大的过错，莫过于自以为是啊!”从此，“不读哪家书，不知哪家理”便在人们中间流传开了。推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：1.有关小学二年级读书节手抄报的文字图片2.关于二年级读书小报手抄报模板设计3.关于二年级读书小报手抄报内容资料4.二年级的读书活动手抄报模板5.有关小学生二年级爱读书手抄报模板第 5 页 共 5 页