学校行政议事决策制度.doc
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1、学校行政议事决策制度学校行政议事决策制度为了正确地、全面地坚持和贯彻好民主集中制和党支部领导下的校长负责制进一步加强学校领导班子的思想作风建设提高我校重大事项决策的民主化、科学化、制度化水平;保证学校重大事项决策不出大的失误特制定攀枝花市第十二小学领导班子会与校务会制度。一、议事范围学校议事分一般常规工作的重大事项。一般工作在校行政、教代会和党支部的例会中进行讨论重大问题必须经过校行政或教代会讨论通过。重大事项范围如下:、学校近期和中远期规划;、学校重大经济活动;、学校大、中型基建工程和改造工程;、学校管理体制重大改革方案及实施办法;、重要的教师、干部的聘任、教师镇内调整及校内安排;、职称评审
2、;、教职工重大奖惩及处分;、教职工福利待遇中的重大问题;、其它应纳入重大事项的问题。二、议事原则、坚持民主集中制正确处理民主与集中的辩证关系;、坚持从群众来到群众去的根本路线和工作方法;、充分酝酿民主讨论集体决策分工负责实施;、充分调动全体教职工的积极性主动性和创造性。三、议事的形式与时间1、在每周星期一第一节课时间进行每周例会对上周工作进行总结对本周工作进行布置对学校重大问题进行讨论。2、在期初对学校计划进行审议期中听取教师对上半期的工作的反映并进行反思;期末听取校长作工作述职必要时可向全体教师述职与校行政组成考评组对教师的职称评定年度考核进行讨论。3、在党员过支部生活时对学校的工作进行审查
3、对重大问题进行讨论;每期召开党内一次学校主要领导虚心听取党员的批评和意见、建议。四、议事要求1、在讨论重大事项的处理方案时要鼓励与会成员充分发表自己的意见尤其要允许发表和认真听取不同意见、反对意见。坚持平等讨论以理服人。2、所讨论重大事项的决策必须有三分之二以上的成员到会以会议应到成员过半数同意形成决定。3、在重大事项讨论中出现较大意见分歧除紧急情况外要暂缓作出决定经充分交换意见、基本消除产生分歧意见的障碍后再行讨论决定。4、紧急情况下学校主管领导有权处理的重大事项事后应尽快通报其他领导成员知晓。5、重大问题不得以几个人碰头或个别征求领导班子成员意见的方式取而代之。6、决定一经形成班子成员、全
4、体教师(包括持不同意见的)都必须服从积极贯彻落实不允许在会外出现与决定不一致的声音更不得向外泄漏会议内部讨论情况。学校行政议事决策制度一、会议议题范围:(一)认真传达贯彻上级的重要文件和决定;(二)认真研究教育改革、培训工作等重大问题;(三)认真研究审定学校制定的有关管理规定及规章制度;(四)讨论决定学校项目建设、经费使用等重要事项;(五)研究决定上报教育局审核、审批的事项以及需要向上级、上报的重要事项;(六)讨论决定学校急需处理的紧急事项;(七)讨论决定其他有关重要事项;(八)认真研究人事安排及职务任免等事项。二、校务会议由校长、副校长及班子成员组成。根据议题需要可通知有关教师参加会议。三、
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