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1、政治哲学知识点总结哲学常识抽象、乏味,所以往往成为高中政治教学的难点。并且,在整个高中政治教学中,哲学常识就占了大约三分之一的篇幅,那么哲学的知识点你又掌握了多少了呢?接下来wtt为你整理了高中政治知识点哲学一起来看看吧。高中政治知识点哲学:认识运动把握规律 1、运动(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(2)物质和运动的关系:世界的一切事物都处于运动和变化中运动是物质的固有属性和存在方式世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动物质是运动的承担着脱离物质的运动是根本不存在的物质和运动是不可分割的。【注意】物质的根本属性和存在方式是运动。区别物质的根本属性和唯一特性。(3
2、)运动和静止的关系:世界上的一切事物都处在运动变化中没有不运动的物质运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态静止是相对的、有条件的和暂时的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。2、运动是有规律的(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。(2)规律的客观性和普遍性:规律是客观的是不以人的意志为转移的它既不能被创造也不能被消灭。规律是普遍的自然界、人类社会和人的思维在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。(3)方法论:规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律按
3、客观规律办事而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。在规律面前人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界造福于人类。3、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系(1)原理:规律具有普遍性和客观性制约着主观能动性的发挥尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。但人在规律面前又不是无能为力的人可以发挥主观能动性认识和利用规律改造客观世界造福于人类。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。(2)方法论:想问题、办事情既要尊重客观规律按规律办事又要充分发挥主观能动性把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。高中政治知识点哲学
4、:意识的能动作用 1、人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。 人不仅能认识事物外部现象还能透过现象把握事物的本质和规律。不仅能认识现在还能追溯过去预测未来。意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物而没有不可认识之物。2、人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界即通过实践把意识中的东西变成现实的东西创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。(意识对物质具有反作用正确反映客观事物及其发展规律的意识能够指导人们有效地开展实践活动促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识则会
5、把人的活动引向歧途阻碍客观事物的发展。)意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上使人奋进;萎靡的精神则会使人悲观、消沉丧失斗志。高中政治知识点哲学:世界是普遍联系的 1、联系的含义:所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。2、联系的普遍性(1)原理:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。任何事物都处在联系之中。每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。整个世界是一个普遍联系的有机整体其中没有一个事物是孤立存在的。【注意】并非任意两个事物都是有联系的联系是具体、有条件的。(2)方法论:这要求我们用联系的观点看问题反对用孤立的观点。3、联系的客观性:(1)原理:联系是客观的是事物本身所固有的不以人的意志为转移。(2)方法论:联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物切忌主观随意性。联系是客观的并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系改变事物的状态调整原有的联系建立新的联系。4、联系的多样性(1)原理:世界上的事物千差万别事物的联系也是多种多样的。把握联系的多样性对于我们正确认识事物具有重要意义。(2)方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。第 5 页 共 5 页
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