2021父亲节主题活动方案.doc

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1、2021父亲节主题活动方案父爱如山父爱同母爱一样的无私他不求回报；父爱是一种默默无闻寓于无形之中的一种感情只有用心的人才能体会。以下是本站wtt为大家精心整理的2021父亲节主题活动方案欢迎大家阅读供您参考。更多内容请关注本站。2021父亲节主题活动方案（一）一、设计思考：“有一种记忆可以很久有一种思念可以很长有一双手的手心特别温暖让我们一生无法忘怀.”有人说父爱如山大爱无言；有人说父亲的爱是一颗不落的星星温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用在现代家庭中爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此在6月16日（星期

2、日）父亲节到来之际我们开展“我爱你爸爸”的主题活动提供孩子和爸爸沟通交流的机会增进父子、父女间的感情。二、活动时间：父亲节前一周6月10日6月14日三、主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母与父母和谐相处。从现在做起从点滴做起以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。四、活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等并举行“照片展”

3、“比谁帅”。2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。5、为爸爸制作手工礼物亲手送给爸爸；为爸爸演唱感恩的心用舞蹈表达对爸爸的爱。六月有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月父亲节翩然而至。人生中很多东西不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里让我们大声说出对父

4、亲的爱祝愿世上所有的父亲们节日快乐！2021父亲节主题活动方案（二）一、活动目的：我们时常歌颂母亲却总是无法形容深沉的父爱对于父亲我们总是忘了表达说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间就总是这样心息相通却默默无言。父亲总是真切地默默承受着为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天并与家人一起在活动中得到快乐。二、活动时间：20_年6月15日三、活动地点：社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：社区将于6月11日发出通知征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上）选取角度不限尺寸要求：5寸-7寸照片必须突出体现父亲的正面形

5、象并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片内容要求自然真实亲切。活动将评选最具魅力父亲最感人父亲最可爱父亲最具爱心父亲最具耐心父亲等十个奖项各一名；照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话在6月15日父亲节当天我们请社区里愿意对父亲说爸爸我爱你的居民参加此次活并由社区送予父亲节日礼品。亲情趣味活动。快乐满筐：准备汽排球与筐子子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点由父亲掷球两人配合2分钟进5个球的得奖励。运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走由父子（女）接力两组同时进行快者获得奖励。猜谜接力：自由组合

6、成为二组每组六人组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料不能说话用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候两组中最先猜中答案组组员获得奖励。圈圈传情：自由组合成为二组每组六人组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子套上圆圈传给下一个人速度最快组的组员获得奖励。2021父亲节主题活动方案（三）一、设计构想：父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用在现代家庭中爸爸在孩子们心目中的形象是威严的孩子们与爸爸交流接触的机会甚少借父亲节之际通过“父爱如山”活动让孩子们感受父爱感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。二、活动目的：1、让孩子

7、们知道6月的第3个星期天是父亲节理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子少点应酬多享天伦让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。三、活动准备：画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣四、活动时间：2021年6月10日-2021年6月15日五、活动流程：6月10日：召开班主任会议部署活动安排。活动以班级为单位组织活动依据以下大纲进行细节部分可根据具体情况具体实施。6月11日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。6月12日：中午召开老师们的“关心老爸”的座谈会。6月13日：幼儿绘画“

8、我来画爸爸”6月14日：布置画展6月15日：老爸看你的1.教师讲故事（父亲节的由来）父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母她有5个弟弟姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑无微不至地关心着孩子们的成长既当父亲又当母亲自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱感受到父亲的善良与伟大。她长大后深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰做父亲的也应该像母亲们那样有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信建议以她父亲的生日每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动便采纳了这一建议只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1

9、972年在各方的强烈呼吁下美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议使其成为全国性的节目。目前这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。幼儿为爸爸唱首歌例如大头儿子小头爸爸2.“力量老爸”父亲抱宝宝单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。3.“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题：宝宝的生日是哪天？宝宝最喜欢吃

10、哪种食物？宝宝最喜欢的玩具？宝宝的特殊嗜好？4.“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈限时2分钟在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣为爸爸梳头洗脸准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。5.“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏骑大马、蒙眼找宝宝加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。A：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进

11、行爬行比赛先到终点获的积分20分；15分；10分；5分；最后一名不计分。B：蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上妈妈指挥方向爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信寄托自己对孩子的祝福与期望幼儿园代为保管明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。2021父亲节主题活动方案（四）一、活动时间：2021年6月16日二、活动地点：幼儿园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作母亲在家料理家务教育孩子。经常

12、是父亲每天天不亮就去上班孩子还未醒；很晚回家时孩子已入睡。到了星期天父亲蒙头大睡真正陪孩子的时间很少因而父亲在孩子心目中的份量比较轻父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标1、通过各种活动引导幼儿体验浓浓的亲情激发幼儿爱的情感从小培养他们懂得饮水思源尊重、感激别人的劳动知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年美国最先提出庆祝父亲节的倡议并从1934年开始将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右开始将父亲节正式定为国民的节日。五、活动准备1、请老师先发校信通与爸爸沟通给幼儿讲一讲自己是干什么会干什么和幼儿做游戏拔河、

13、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。4、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。5、幼儿唱父亲节的歌曲6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物并说出；爸爸您辛苦了我爱您。2021父亲节主题活动方案（五）父亲节为从小培养学生健全的人格传承中华民族的传统美德凝聚和提升感父母的良好道德风尚充分发挥我校的优良传统感恩教育进一步培养学生劳动观念为

14、此我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：通过活动让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴感悟父母在自己成长历程中所付出的爱激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间：6月10日6月16日三、活动对象：全体在校学生四、活动口号：感恩父母记住四个感恩日五、活动内容及程序：1、老师名人感恩名言创设浓郁的班级感恩教育氛围。2、通过班队会：（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来算出家长为自己的投资。）（2）父母的生日你记住了吗？（让学生要记住父母的生日）（3）讲述一件关爱事（感情付出：让学

15、生们通过翻看旧照片听父母、长辈讲述自己成长的经历回忆自己生病时遇到疼痛、烦恼时父母是如何照顾、开解、鼓励自己的了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出）3、利用午会课和音乐课学唱感恩歌曲做到熟背歌词熟记旋律。歌曲：世上只有妈妈好、童年的小摇车、白发亲娘、感恩的心、儿行千里、常回家看看、满文军的懂你、刘和刚的父亲、阎维文的母亲等。4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章认真开展亲情阅读为丰富其情感内涵积淀其人文素养打下坚实基础。书目：天下父母-有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、印度泰戈尔新月集、意大利亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记、王

16、小波、李银河爱你就象你自己。5、完成一套感恩作业（1）开展“每天一件家务事”活动如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。（2）开展“给父母写一封信”活动感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡向父母说一声谢谢道一声辛苦了送一句祝福语。（3）中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。（4）牢记四个感恩节（母亲节：5月的第2个星期日父亲节：6月的第3个星期日父母的生日）设计一项感恩作业（为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头给父母一个拥抱等）。六、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）挑选10幅作品上交大队辅导员将进行评比。父爱如山父爱同母爱一样的无私他不求回报；父爱是一种默默无闻寓于无形之中的一种感情只有用心的人才能体会。第 13 页 共 13 页