2021大学生社会实践总结报告范文.doc
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1、2021大学生社会实践总结报告范文社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会对完成的社会实践活动的一个总结报告。关于个人假期进行社会实践后的报告总结wtt整理了以下范文内容希望对你有所帮助。社会实践报告总结【1】一、实践目的:炎炎夏日烈日当头正是因为有这样的环境激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存同时也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践找
2、出自己的不足和差距所在。只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我决定再次真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。二、实践内容:假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。可能因为去年假期的时候就在那里工作过稍微看一下便能操作和我一起工作的其他员工也很快熟悉看着眼前的一切是既熟悉又陌生我不敢耽搁尽快地投入工作中。收银员看似轻松可实际上不只是收钱还起着领头的作用台球
3、厅里的大小事情都要注意到遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。工作时间是八小时两批人换班一周白班一周晚班。在那里上班的都喜欢上白班上午九点开门营业打扫卫生收拾一下但上午一般没人下午两三点人就开始增多直到五六点是高峰白班五点下班基本不忙。晚班五点上班刚上班人就超多晚上饭点人就逐渐少些十点就会再增加。按正常说晚班一点下班可实际比较灵活如果十一点的时候台球厅没有客人我们就可以停止营业关门睡觉如果有的客人一直玩即使超过一点我们也不可以赶人还要好几个人等着开着空调和音响。我上晚班就经常熬夜大多数是两三点熬夜多了就头疼。在上班之前我是个粗心的女生什么事情都不懂思考和计划直到犯错才狠狠记住教训。那天我上
4、晚班台球厅每天十一点停水而正好人很多并且有几个走的晚差不多三点了我当时熬夜也很累关门之后没有检查也没有督促其他员工检查便去睡觉了第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊连忙起身去看三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发现没水也没关水龙头第二天六点来水后就一直流幸好保洁阿姨及早发现。老板知道后告诉我凡事要谨慎和富有责任感并没过多责备自己的疏忽大意犯了错给他人带来麻烦我心里还是很难受至此我以后都没再犯这种错。我还记得那次正好老板在那还给我们几个人买了水果我自己也不知道怎么了有人来结账我稀里糊涂地就给人关了一台球桌没想到关错了不是要结账的那台我已经关闭的还有客人正在
5、玩当时我就意识到犯错了脸一下红了等客人走后老板指出我的错误并且告诉我一定要谨慎这不只是钱多少的问题更是态度问题我点点头。在台球厅老板和其他员工都对我特别好尤其是老板他总悉心教导我包容我的错误。收银员接触钱最多兑账兑货都不能疏忽实际中找错钱而少钱的不多经常是货物饮料和库存不符收银员自己补钱还要学会鉴别纸币的真伪这些都要认真细心。可能有些人认为台球厅是比较乱的地方我理解娱乐场所人员流动性大可不代表台球厅就是个乱地方而在那里上班和去那里玩的都是坏孩子或许真的只有亲自尝试后才知道。三、实践结果:在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清楚
6、只有经历了才能了解才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起每一个人都有自己的思想和个性要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西那我们就学适应它如果还不行那就改变一下适应它的方法。在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习不断积累。遇到不懂的地方自己先想方设法解决实在不行可以虚心请教他人而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样认识到自身很多的不足社会实践使我成长要认真细心富有责任感学会计划周密安排事情不能感情用事
7、要以大局为重。四、体会:暑期参加社会实践我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想修身养性树立服务社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践一晃而过却让我从中领悟到了很多的东西而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂在那片广阔的天地里我们的人生价值得到了体现为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到多的感悟!面对日益严峻的就业形势和日新月异的
8、社会我觉得大学生应该转变观念不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生只要是自己所能承受的就应该把握所有的机会正确衡量自己充分发挥所长以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中我懂得了理论与实践相结合的重要性获益良多这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信经历将会促使我逐步走向社会慢慢走向成熟。社会实践报告总结【2】通过暑假的20天的家教活动也让我懂得了作为教师的伟大和对同学教育的关心。在上大学前我就有感觉作为新世纪的一名大学生和以往的小学生
9、中学生不同。你的生活不再被繁重的书本所压迫这并不是说大学生学习不重要。作为大学生在学习的同时还要学会与别人交往做些兼职家教什么的要进一步的深入社会。大学生已经是成年人了从父母送我们到大学直至住校半年才回一次家我们已经在接触社会了。所以很有必要尽自己的努力去服务社会回报社会这是自己成长必不可少的。所以我就有打算在尽自己努力去锻炼能力的同时也为社会做点什么。在这个暑假也算是老师交给我们的任务要写一份社会实践报告我的家教生活也在暑假开始的同时一同前进。暑假刚回到家的时候我就对父母说了我当家教的想法。起初父母感到很吃惊并且并不同意我这个想法他们认为在学校一上就是半年学好不容易回一次家与其当个家教累自己
10、不如好好在家养养身体多注意休息。我知道父母这么说是关心我但是已经做好的决定怎么就会破灭并且失去了一次这么好的机会。于是我打算和父母心平气和的说自己当家教的想法以及对自己以后步入社会的好处。很快父母接受了我的意见并且父亲还对我母亲说你看咱儿子果真是大学生思想都比咱们进步了不少咱们只看现在的利益还真没想到咱儿子以后的生活。听父亲这么说我真的觉得很高兴更加期待即将到来的的家教生活了。就在放假的第三天我在父母的陪同下来到了我们那的一家家教招聘中心。刚进家教中心那的接待员就问我你是什么学校毕业的。我就如实告诉他我在贵阳医学院就读说真的当时接待员一听就露出疑惑的目光。他说我们这的家教都是专门辅导初中生数理
11、化和英语并且对中考的一些题型要有所掌握你学的是医学是不是有点不对口?介于我对自己初中知识还是很有把握于是我如是的说我还是很相信自己的个人水平。也许接待员看到我自信的眼光就来一句好吧我们先暂时记下你后天的时候你来我们这为了对初中生学习的负责我们要给你一些相应的数学考卷让你去尝试做一下成绩优秀的话我们会考虑录用你的。带着满满的自信我回到家中看起了初中数学对一些书上画的重点详细的看了一遍并做了一些相应的题型。迎接家教招聘考试的时间终于到了。就在那一天我来到家教招聘中心还是那个接待员他带我来到一个教室把初中数学考卷发给我限定2个小时我用了1个半小时把数学试卷做完并以优异的成绩正式迎接了我的家教的生活。
12、就在家教中心录取我的第三天就有男士给我打电话说聘我去辅导他家俩双胞胎的数学功课。听到这个消息我真心激动但又会有些羞涩。毕竟第一次去别人家辅导孩子的学习不仅在穿着上还是行为上都要做的得体。于是我穿了一件衬衣和牛仔裤来到了那位人家。刚来他家的时候是那位先生热情的接待了我我坐在沙发上他给我倒了杯水对我说他家有俩孩子。是双胞胎哥俩都是要上初三了面临明年的中考但是这俩孩子就知道天天玩耍初中两年了这数学就从没上过60分什么全等三角形函数的一窍不通总之数学是白学两年了。学校数学老师对他们已经是彻底放弃了说是天生俩活宝。让我想想办法在假期提高一下他们数学成绩。于是我和这位先生约定每天学4个小时上午八点到十点下
13、午三点到五点。这位先生很高兴并对我说可得真要谢谢你啊。说完就让那俩双胞胎来见我向我问好。这俩双胞胎很好客看到我上课都感觉热情一会儿问问我在哪个大学读一会儿又问问初中成绩怎么样等等。我都耐心的回答了他们的问题也算是与对方的初次了解。开始上课了我先询问了一下这两位双胞胎的学习成绩。他们很无奈说成绩真的不怎么样初中两年了数学貌似什么都不会而且他们也打算要好好学习但就是上课不能认真听讲也可能是实在无法听懂数学内容听半天也是听着天书所以对数学就有点想放弃了。听到这以后我突然觉得我的任务很大要在20天的教学让他们对数学知识要有详细的了解对一般的题型要有大致的认识。说真的对于第一次当家教的我还真有点不知所措
14、。在教他俩的第一天我只是把初一最简单的内容让给他们讲解了一番这哥俩听的还算是比较认真我提的问题他俩也是抢得回答都表现了比较积极的一面思维也是比较敏捷一看就是聪明的哥俩。看到这我感到非常欣慰也鼓励了我对以后教学的信心。上完课后这哥俩的父亲想留我吃顿饭我谢绝了说不用了明天还是会来上课的一定会尽自己最大的努力让这哥俩在暑假的数学成绩要有一定的飞跃那位先生听到后很高兴对我说作为父亲对孩子的现今希望就是好好学习而我这么一说也就是对孩子的学习有了信心一定会让哥俩在假期的学习有所收获。带着这位父亲的希望我回到家里准备明天的课程以及对他们的学习能力研究了一下制订了教学计划和适合他们的学习方法。介于他们数学基础
15、很差所以出的题型还是以基础为主在重点方面基础题型明白的同时还是要逐渐加深题型的难度以便于在中考的时候会有更好的把握。就在第二天我把教学进度和这哥俩说了一下他们是没觉得有什么不好。于是正式的家教开始了。我先叫这哥俩做了一些计算题算是对他们的基础功进行巩固。其实最后我真的感觉到虽然这哥俩很聪明但是在做题的时候确实很不认真不是小数点点错就是乘除算错。但是我依然很认真的为他们解答他们对我说在做计算题的时候做着做着就会犯困确实提不起来学习的兴趣。我就对他们讲学习是自己的事既然选择了上学就要认认真真的做好每门功课的学习不能学着无聊就犯困这样的学习不仅是辜负了父母对自己的期望也是对自己的将来一种不负责任的表
16、现。听到这哥俩有所感悟对我说他们一定会像我说的那样好好学习。这一天哥俩的学习效率确实比我来的第一天好了不少而且有不懂的问题也敢于提问不到明白誓不罢休这一点作为第一次当老师的我真的对自己能做到这一步表示非常的高兴至少在与学生的交往中他们还是很赞同我的想法的。再后来的几天我对他们的学习很严格每天做题量要与题型的难易程度成正比要让他们对我讲的每一道题都有进一步的了解做到举一反三。其实说真的虽说是哥俩但是弟弟貌似思维更敏捷一些比他哥哥对题目的理解会更容易。因此这也是我在家教的环节中又遇到的一个难题。因此再给他们讲题的时候我对哥哥更加关心直到哥俩都明白题目才进行下一道题的讲解。哥俩学的高兴身为老师的我也
17、感到快乐。20天的家教就这么结束了。在临走的一天我把学数学的一些技巧告诉他们带着我对这哥俩的期望他们表示一定会努力学习在初中的最后一年努力抓紧时间刻苦学习数学在中考中数学不要成为自己拖后腿的一科。那位哥俩的父亲对我说每天上课结束俩孩子都对我说老师讲的内容很深刻数学成绩一定会上一个台阶。就这样20天的家教结束了。虽然这些天我感到很疲倦但是也让我懂得作为人民教师的伟大那种无私奉献、不怕辛苦的天使般心灵。也许第一次的家教没有像那位父亲和哥俩说的那么成功也许很多内容没有讲的那么出色但是第一次永远都是最珍贵的让我接触到人与人之间的一种信任以及父母对子女望子成龙的心切。这时让我回想起在初中的时候父母为我报
18、那么多补习班可我却有那么多怨言那时的不懂事和无知现在看来是多么可笑这可能是每个父母都希望子女成才所做的最大努力。还有一点就是改变了我平时暑假爱睡懒觉天天无所事事过着无忧无虑生活的坏习惯。我们对未来的生活是未知的所以有必要适应各种各样的生活环境在艰苦中成长才能成为一名社会有用的人才。这些难得的社会体验一定会鼓励我对我以后的工作生活产生积极的影响。社会实践报告总结【3】从x月开始持续到现在的岗前实践将在七月初有个了结。截止目前我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实践过。通过本次岗前实践进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解熟悉了今后的工作环境认识了今后共事的同事让我受益匪浅。通过实践
19、我体会到的主要感受如下:1、图书馆就像一台机器任何一个零件都不可或缺只有各个部门充分发挥各自的功能才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户服务的最直接的窗口只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置才能保障用户的基本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作一方面根据用户需求和图书馆的发展采购大量新书另一方面对采购的新书进行编目和审核以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承担重要责任成为图书馆向前发展的重要力量。2、图书馆的工作有时看似简单但是简单的工作也需要潜心学习甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法
20、更需要技巧否则手被磨红了效果还不理想;图书上架不仅仅是单纯的按顺序插进图书其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程;贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率;同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程更是一个考验你的处事能力的过程。3、图书馆的人性化管理。我们的岗前实践计划按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期需要最后的修改完善馆里根据这种情况准予了我三月份的假期。这让我非常感动也亲身体验了馆里人性化的管理体制当然也要谢谢馆领导的谅解。4、在实践期间我还参与了馆里五一组织的瑞云山一日游活动。通过参与集
21、体活动我认识了更多的同事同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。我进入图书馆工作已经有一年了在这一年里我努力工作认真履行着一名图书管-理-员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行我决心理顺图书馆的各项工作为我校早日步入合格的行列而努力现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。一、 打造图书馆三年远景规划使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小不符合上级文件精神如果管理工作跟不上进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。二、 建立图书馆档案资料管理力求完整明确。我校图书馆原始资料很少基础工作比较薄弱我认真地研读了上海
22、市中小学图书馆检查的内容及指标针对评估内容我仔细划分建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里如果上级检查就不会手忙脚乱了以求方便资料的查阅和积累做到未雨绸缪。三、把图书馆工作物化更好地服务师生和教学。图书馆的工作千头万绪为了建立井井有条的工作环境我把图书馆主要工作进行物化设计了登记簿借此加强管理。四、把图书清理、清洁、分类使电子化管理前的图书能够流通。清理 - 把全部图书架清空为图书合理排架做好准备使藏书合理老师更容易查找到需要的图书。清洁 - 把所有能阅读以前的图书用毛巾全部擦干净使师生便于查阅。分类 - 分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅
23、的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡-通漫画类;拼音读物。五、人文化管理让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。诚心 - 在图书馆工作中我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师书籍时做到心中有数,各有偏重。热心 - 老师们借书我从不嫌麻烦先了解老师的需求在尽可能的情况下协助找到需要的书。爱心 - 在老师需要的书实在找不到时我采用:或牢记在心;或登记在册日后购买;或同类书籍在力所能及的情况下不让老师空手而归。六、建立校图书管-
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