[班主任工作培训心得体会]如何做好班主任工作心得体会.doc

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1、班主任工作培训心得体会如何做好班主任工作心得体会班主任工作确实是一门艺术是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术班主任要付出很大的精力和时刻去研究每一个学生以便因材施教。本站wtt整理了“如何做好班主任工作心得体会”仅供参考希望能帮助到大家！篇一：如何做好班主任工作心得体会一、做好班主任要有一个长期良好的心态我们班主任时常教育学生要有一个良好的心态在考试的时候要有一个良好的心态。我觉得首先我们班主任要有一个良好的心态这样才能感染我们的学生在管理班级的时候会有意想不到的收获。老师们都认为班主任工作很辛苦的确如此我也深深体会到了这一点每天要处理很多琐碎的事情遇到这样那样的困难不论大大小小的事情

2、都要找班主任让班主任处理。平常说做好班主任工作要有爱心、耐心、责任心等等我觉的如果老师没有一个长期良好的心态这些很难长期保持下去开始阶段还算不错时间一长牢骚、情绪等等都带到工作中去了。同时自己的心情也好不到那里去感觉负担重、压力大、好辛苦这样管理好班级是很困难的。那如何使班主任有一个长期良好的心态呢？1、既然我们担任了班主任工作处理班级存在的问题想办法管理好班级这是我们自己的本质工作是我们自己的事情。2、平常为了管理好班级想办法处理班级存在的问题我们班主任的确花了很多时间在这过程中我们体会到了班主任的辛苦也感觉到了管理好班级后的喜愉。更重要的是我们要看到这也是自我提高的一个过程。如果班里存在问

3、题没有想办法去解决对我们自身来说也失去了很多提高自己管理班级能力的机会。3、好心态来自个人修养个人修养包括思想意识、文化层次、心理素质等各方面。这就需要我们在工作和生活中不断学习、学无止境用心感悟汲取营养。现代社会生活节奏加快竞争上岗生存压力增大要想保持良好的心态需要我们自己适时调整情绪遇事要能想得开看得开不要钻牛角尖做人做事要胸怀坦荡学会纵向比较。“海纳百川有容乃大”我喜欢这句话要学会宽容天宽容了云雾于是拥有了神采。心态好吃什么都有滋有味每天日子过得很惬意恶劣的心态比疾病可怕吃山珍海味也味同嚼蜡。人是要有精神支柱的有精神才会有情趣才会热爱生活。情绪低落没有了精神人就会萎靡不振没有精神的生命是

4、空虚的是脆弱的。有良好的精神状态保持良好的心态人就会永远奋发向上信心百倍精神抖擞生命就不会衰老也就能够以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣克服遇到的困难。所以希望人人都能保持良好的心态活得轻松活得愉快活得精。“心态决定一切”这是一句千古不变的人生哲理。在我们的人生道路上也许我们将会面临很多的问题遇到很多的困难这些都是我们所不能左右的而我们能够左右的唯有我们自己的心态。问题和困难其实并不可怕而真正可怕的却是我们内心的黯淡和凄凉。因此保持一种良好的心态它会使你的人生变得更加丰富多采；保持一种良好的心态它会使你战胜心灵中那个貌似强大的敌人；保持一种良好的心态它会使你寻找到解决问题的最佳方法。二、教育培养

5、学生有一个良好的严谨的学习生活习惯。还记得每次考试后有些同学感觉考的不是很理想主要原因是会做的题目没有拿分。这一点我们班主任体会很深。我在高一（9）班期中考试的时候统计过这些分数很可观。为什么会做的题目没有拿分主要是因为我们学生没有养成一个良好的严谨的生活学习习惯。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？简单地说就是养成良好的生活习惯.”好的习惯是个人成功的必备条件之一。培养学生一个良好的严谨的学习生活习惯就显得尤其重要了。培养学生良好的学习习惯是提高教学质量的主要方面也是为学生将来养成严谨的治学精神打好基础的重要内容。一个没有养成好的学习习惯的学生是很难打好基础练好基本功的。1、让学生科学地了解

6、自己是培养良好学习习惯的基础我们常说“知人为聪知己为明”。知人不易知己更难。我们要帮助学生正确认识自己科学地了解自己。如外向型的学生性格开朗倔强很简单的问题不懂时也不怕别人笑话能直率地提出来及时求得解决。但是学习上不求甚解钻研不深入。内向型的学生善于思考对不懂的问题有不断探索的精神。这类学生自尊心太强不大愿意暴露自己的缺点不太容易接受别人的意见。所以要帮助指导学生在科学地了解自己的基础上建立适合自己的学习方法有意识地发挥自己的长处主动克服自己的短处。2、我觉得教育学生的行为习惯关键在于狠抓平时的细节我相信“亲其师、信其道”我坚持做到“学高为师身正为范”。例如：在升旗仪式时我从来都是肃立站好；再

7、如：我在要求学生穿着校服时非常注意自己衣着的端庄处处要注意自己的形象。结合自己的工作实践我还认识到班主任要掌握教育的分寸教育要适时、适度。3、爱是一种尊重爱是一种鼓励爱更是一种触及灵魂的教育过程。让孩子们养成良好的生活习惯没有爱心是做不到的。实践证明：过分的表扬会使学生盲目自信、唯我独尊必然会导致师生关系的紧张；对学生过分严厉易使学生自暴自弃、不思进取养成性格上的盲从和固执。只有“严”“爱”相济才能体现出对学生真正关爱。比如上课时特别注意面向全体学生对他们一视同仁平等对待尊重他们的独立人格给予每位学生参加学习活动的机会针对不同的学生我采取不同的方法提出不同层次的问题让每个学生在回答完问题后有一

8、种成就感。当学生出现问题后我们班主任正确的教导即使批评他也让他感觉到这是班主任对他的关心。总之我认为做好班主任工作还不只是这些。作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感运用科学的班级管理方法把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人只要我们的班主任心中拥有太阳洞悉学生的心理对学生教育动之以情晓之以理持之以恒和风细雨定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。篇二：如何做好班主任工作心得体会班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当而且是越来越不好当。但是既然当

9、了班主任就务必竭诚尽力扮演好班主任这一平凡而又必不可少的主角。我几年的班主任的工作经历我对班主任工作有了自己的体会。一、班主任要以身作则为人师表。教师要在学生中树立良好的形象和成绩就务必以身作则为人师表从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步构成的一个特殊的时期作为老师个性是班主任他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此作为班主任更应严格要求自己提高自己的文化和道德修养以感染和教育学生。例如要求学生知错就改当我在工作中出现了失误时我也真诚地对学生说：“对不起这件事是我没查清楚错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了能够主动地找到跟我认错。再出发二、发掘言行的闪光点每个学生

10、的背后都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的职责就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点让学生在教师的种种善意的期盼和爱中增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生她平日里默默无闻学习成绩一般属于那种走进学生堆里不容易找的学生但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时发愁没人会写板头。我就找到她说她的字写得挺好让她试试结果她写得不错。在那个周的周记里她说真的十分感谢老班让我写黑板报的板头初中这两年里她想写但从来没试过太感谢老师给我这个机会了。透过这件事她也知道自己还有很大的潜力极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步在刚刚结束的期中考试中她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称

11、道的优点班主任应及时发现学生的具体优点公开赞美。这样赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。三、发挥班干部作用班干部是老师的小助手也是同学们的好朋友能用好班级骨干是构成优秀群众的一个重要条件使群众有一个“控制中心”保证在统一的指挥下能协调实现共同的目标更重要的是透过班级工作实践提高学生交际潜质组织潜质和独立工作潜质。如班长全面负责班级工作；学习委员专项负责组织每一天和双休日后作业的收发；文体委员主持班级各项的文体活动；生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题班干部能主动解决纠纷化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一齐开班务会对上个周班级中出现的状况进行总结或

12、者提出自己对小组管理的方法和困惑并对本周的工作进行安排布署。在每一天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会交流一下当天的状况然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长职责分明、各司其责。增强了他们的职责心调动了他们的用心性发挥了他们的主动性、创造性使他们的潜能得到最大的发掘使我们班的常规工作有条不紊地进行着。美丽心灵观后感四、充分利用好学校组织的各项活动教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生用心、踊跃参加学校组织形式多样的大型群众活动如户外会、歌咏比赛、课外活动等。透过群众活动开阔视野陶冶情操将德育思想和目标转化为学生的行动培养他们热爱群众、关心他人的思想美德做到入身入脑入心不甘落后、团结拼搏的精

13、神。用中华民族传统美德武装学生培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动无论是取得了成绩还是以失败告终有活动就有总结学生自己要总结班主任要总结使学生总结经验吸取教训明辨是非好的表扬差的批评这样正气会得到弘扬歪风习气会有效的遏制对整个班风的构成有必须的促进作用。篇三：如何做好班主任工作心得体会大家都知道班群众是学校的基层单位班主任是班群众的组织者、教育者和引导者同时也是学生、家长、科任教师之间的纽带在学校工作中必不可少。自己在班主任工作上的一点与大家交流。1。建立班主任自身威信。俗话说：“严师出高徒爱能生英才。”严就能生威爱就能近人。严和爱也自然是一个有机的组合体。教师只有在教育过程中对学生既严格要

14、求又尊重关心才能建立一种情理交融、平等和谐的师生关联才能树立和巩固那种信爱敬畏的威信。要想做到这一点严格要求是基础也是手段关心爱护是归宿。在平时生活工作中要想为学生所想急为学生所急与学生成为知心朋友用慈母般的胸怀去关心照顾每一位学生。2。培养好得力助手。要抓好班干部组织建设。在选拔干部时要注意了解学生个性、特长等培养出得力助手这是干好班主任工作的根基所在。班主任要想管好一个班群众光靠自己一个人是不大可能的更多是靠班干部的支持在工作中充分调动他们的用心性和主动性。平时要为他们带给管理班级的机会（如：班上纪律、卫生、学习、劳动、活动等）。如果班干部在工作中出现失误、错误要正确对待班主任就要沉住气要

15、有耐心谨慎处理多加指导。切忌有挫伤他们用心性的行为。还要对学生的思想、学习和生活用心主动地关心增加亲和力和感召力。3。要加强与科任教师合作。作为班主任就应用心主动随时与科任教师交流工作对班上出现的问题共同研究做到协调统一教育教学工作。古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”班主任务必明确有的学生成绩不好并不完全是他们智力低下有可能是正因没有掌握。班主任要注意保护学生的学习用心性教师不好随意给学生一个标签（什么笨蛋、笨猪等）。要发奋构成目标一致、要求一致的教师群众。另外班主任还要支持科任教师的工作注意树立科任教师的威信。教育学生尊重老师要听从老师指导。总之班级管理是一项纷繁复杂、杂乱无章、没有定格的工

16、作模式。要做好班主任工作就要承担比一般老师更为艰辛的工作除了勤勤恳恳、任劳任怨的工作外还要有良好的师德形象、崇高的理想、强烈的职责心去影响学生用耐心、细心去教育每一位学生全身心地投入真诚地对待学生只有这样才能收到潜移默化的教育效果才是一个优秀的班主任才能带出一个优秀的班群众。篇四：如何做好班主任工作心得体会班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师在完成教育教学任务的同时又肩负着培养教育下一代的重任。因此在培养贴合社会发展需要人才的事业中班主任起着较为重要作用。班级是学校教育教学工作的基层组织是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是透过班级来进行的。班主任

17、在工作中如何让学生得到全面、健康的发展提高这是一门艺术。一、班主任是全班学生的组织者和领导者班主任对班级的治理是透过培养坚强的班级领导核心组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的。班级治理既要调动起学生参与班级活动的用心性又要注重发挥班干部放手治理的主动性和职责心。班干部是班级的核心是班主任的得力助手班干部在班级治理中的核心作用发挥出来了班主任就能从繁忙的工作中解脱出来既培养锻炼了班干部又提高了班级治理效益。二、热爱本职工作热爱学生取得学生的信任作为一名合格的人民教师首先得热爱本职工作忠诚党的教育方针只有这样才能全身心地投入到教育事业之中以校为家爱生如子。作为班主任要作好自己的工作

18、就务必善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯善于了解学生、热爱学生、关心和帮忙学生和学生打成一片学生才能亲其师信其道。其次作为班主任在班级治理中要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关联尊重学生学会与学生交朋友。作为班主任不仅仅要关心学生的学习而且要关心儿童的生活记得有一次我们班转来一位新同学开始总是少言寡语不与同学接触我就找该学生谈心并让全班同学主动与该学生接触从学习到生活给其以无微不至的关心和照顾。一段时刻以后该学生不但与全班学生融为一体还和我这个教师交上了朋友。三、加强素质教育培养学生全面发展随着社会的不断进步和发展当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中班主任肩负

19、的使命既光荣又神圣班主任不仅仅应是一名好老师学生的良师益友而且非凡是要关心学生的全面发展加强每一个学生的素质教育真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课还要引导学生学好每门课牢固把握各科知识班主任要给全体学生以真诚的爱要端平一碗感情的水这是提高学生素质的前提条件。四、与各科教师密切配合用心与家长沟通在校内对学生教育直接有影响的除了班主任以外各科教师也很关健班主任与科任教师共同对学生进行教育班主任是核心起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班群众就务必和每一位任课教师密切配合这样才能全面了解和把握每一位学生的具体状况

20、。俗话说得好众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好班主任工作才能收到事半功倍的效果。众所周知家庭教育是学校教育的必要补充作为班主任要及时同家长沟通联系根据不一样学生做好家访工作全面了解每位学生的性格、爱好和特长对症下药为每位学生创造一个良好的学习发展环境。五、班主任是优良班风的培养者要培养班风首先要确定班级奋斗目标它是一个班级的发奋方向班主任要把全班学生的心凝聚起来靠的就是目标经常开展活动创造良好的氛围给学生以荣誉感从小培养学生良好的行为习惯。在教育教学中常有学生犯这样那样的错误我们不能正因学生的错误就对学生辱骂或进行体罚对学生的辱骂就是心灵施暴它可使学生的人格受到欺侮严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不好给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过自尊心是一种常脆弱的东西对待它要极为留意要留意得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生只有尊重学生人格顾及学生的自尊心学生才能信任老师。当今时代发展很快科技进步日新月异国内国际新变化综合国力竞争日趋激烈我们面临着难得的发展机遇又面临着严重的挑战我们的职责就是遵循党的教育方针把学生培养成适应社会需要的接班人。总之创新教育下的班主任工作是光荣而艰巨的在班主任具体工作中把握学生的心理特点做到“情”、“理”并举“严”、“宽”同施充分调动学生学习用心性从小明辨是非向着正确的方向发展。第 13 页 共 13 页