2021年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会.doc

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1、2021年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会心得体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容然后写出自己的意见或感想。换而言之就是应用自己的话语把读过的东西浓缩成简略的文字然后加以批评最重要的是提出自己的看法或意见。本站为大家整理的相关的2021年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会,供大家参考选择。2021年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会 我参加了中小学教师全员远程继续教育培训学习。在学习中我觉得很充实。因为通过这个远程教育平台我学到了很多有益的东西。下面就将我所学到的归结如下：  一、对远程教育有了更进一步的领会 

2、 刚开始对于“远程教育”这个概念并不是很清楚只知道它是一种新型教育模式是一种将信息技术和现代教育思想有机结合的新型教育方式。它有着开放性技术先进性自主灵活性共享性等特征但是通过这短短一段时间的学习之后我更进一步领会到了它的一些特征对社会群体的影响。  首先是技术先进性它极大地提高了远程教育的交互功能多媒体课件视频点播等先进的教育手段使教学的呈现形式形象生动提高了远程教育质量有利于学习者理解和掌握有利于学习者潜能的发挥启发创新意识提高教学效果。  其次是它的自主灵活性它能够满足受教育者个性化学习的要求给受教育者以更大的自主权。它改变了传统的教学方

3、式受教育者可以根据自己选择的方式去学习使被动的接受变成主动的学习把传统的以“教”为主的教学方式改变为以“学”为主体现了自主学习的特点;一方面受教育者可以自主地选择学习内容同时它也可以针对不同的学习对象按最有效的个性化原则来组织学习根据教育对象的不同需要和特点及时调整教学内容做到因材施教。另一方面受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习不受传统教育方式时间固定的限制。  二、教学理念的提升新课程认识的深入  在这短时间里通过对感受初中新课程-与课程实施者的对话感受新课程标准的学习我的观念和认识和以前的不一样了!  在专家们的讲座中理论和事

4、例都来自于我们的教学实际使我不由自主的想去看而且在看当中我会思考。尤其专家讲的内容对一线教师很有用有理论依据更有典型事例。在学习之后我会联系专家所讲的内容结合自己的教学多思考、多尝试、多总结、多交流使自己的教学水平教学能力有一个质的飞跃。  新课程标准要求教学要面向全体学生为学生的全面发展和终身发展奠定基础。教师要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和发展自我的空间鼓励学生大胆地使用英语。因此在课后我认真地指导学生整理笔记整理错题本利用零星的时间培养学生良好的学习习惯。同时不定期地召集部分学生交流反馈教与学方面存在的问题。认真地开展培优补差活动不断鼓励后进生帮助他

5、们解决学习上的困难。  通过这二次的的上研修学习浏览查看了各个教育专家的精彩和教学心得领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论。通过这次络教师培训我更明确了做教师这一神圣职业的理想更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标反思了以往工作中的不足。  这次培训让我了解到初中生物教育发展的最新动态、趋势;深刻领会了生物教育的理念、新时期生物教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师就要懂得寻找规律掌握学生的认知发展规律要在教学实践中不

6、断地学习、反思和研究厚实自己的底蕴以适应社会发展的需要适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中我认真聆听了很多专家的精彩讲座积极做好学习笔记努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺先进的理念独特的设计给我留下了深刻的印象使我受益匪浅有了质的飞跃。主要有以下几个方面：  1、真正的融入到学生当中去  首先教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合心理上形成一种稳定持续的关系不仅是在知识、能力上的交往也是情感心灵上的沟通、交流首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。  2、注重培养学生的学习兴趣  教师不但

7、要提出可供学生思考的问题更应该在每节课的开始创设悬念情境激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象能充分吸引住学生的注意力触发学生的兴奋点激发学生学习的情趣。传统的章回小说或评书艺人常在讲到关键时刻突然停住：“欲知后事如何且听下回分解。”这是卖关子也就是设置悬念引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师如果也能使学生越听越想听就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中教师要着重创设问题情境具有恰当的提问语组织学生参与学习过程掌握学习方向帮助学生自主探究知识寻求问

8、题答案。  3、立足课堂培养学生的思维能力  我注重优化生物教学方式从数量上说坚持少讲;从质量上说坚持精讲。整个教学活动既注重知识的系统传授又给学生思维以充分的“自由度”。  一是提供给学生明确的思考对象有效集中学生注意力激发学生的学习动机。  二是提供给学生独立的思考机会使每个学生的潜能都得到充分发展教师不替代学生的思维。  三是提供给学生必要的启发引导事先设计好有利于学生继续展开思维的问题不直接给出解决问题的具体方法如：题目要求什么问题?你是怎样想的?还有其它方法吗?有什么规律吗?&emsp

9、; 等等使学生的思维活跃起来使学生的脑子积极转动起来促进思维的深入发展。  4、加强学习不断上研修自觉走进新课程  作为传道授业的老师只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己才能教好学生。如果自身散漫怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习积极学习不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法把先进的教学模式引入课堂。  对于一个教师通过这次上研修让我懂得了络的重要性;让我懂得了如何运用络。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中我依据教

10、育教学原理、应用系统、科学的方法研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。我在教学中鼓励学生收集身边有关的生物问题在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来体现数学于社会又应用于社会的一面。  随着络时代的到来我们的生活和学习、工作都发生了变化。听了许校长的络教研培训使我受到了很大的启发。教师在发生着变化学生也在发生着变化一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和发展。教师已不再是传递信息的工具教师更需要更高层次的教育教学能力掌握现代

11、教育技术、研究教学的各个环节才能适应未来教育的需要的。络对教育会产生一定的影响通过基于互联络的学习可以达到许多的目标起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用利用络有助于构建新型的教学模式真正对教育教学起到全方位的变革作用。  以学生为中心强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。建构主义强调创设真实情景把创设情境看作是意义建构的必要前提而互联络则淡化了课堂与“真实世界”之间的距离扩展了学生的学习空间在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系。学生在互联络上可以获得到大量的资料(包括文本、图片与视音频等)可以自主地收集到大量的原始资料和第一手

12、的信息。在这样的学习情境中学生可以积极主动去探求知识保持最旺盛的求知欲望有利于学生的知识与意义的主动建构同时对于原始资料的整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台所以基于络的学习活动有利于建构新型的教学模式有利于建构全方位的学习情境。  自主学习是学生自主进行知识建构、意义建构的学习模式其核心是要发挥学生学习的主动性、积极性充分体现学生的认知主体地位和作用。学生由被动接受信息刺激转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者。基于络的学习能够给予学生一个自主学习的空间这是传统课堂教学所不能办到的。在络的教学中教师不必再给出每个问题的答案而由学生自主进行查找从而能够培

13、养学生的自主建构、自主学习的能力。同时络上非线性方式不同于传统课堂上的线性方式更适合学生按需所取按需所学为学生主动去搜集并分析相关资料与信息提供了条件有助于学生自主学习能力的培养。  在以后的工作中我要更加努力地络知识应用到教育教学当中争取取得更大的成绩。2021年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中我对新课程改革的理念有了更深刻的认识明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。一、通过培训提高了自己的思想认识。通过此次

14、培训我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作不断地提高自身素质和教育教学水平不断地总结自己的得失提高认识不断学习才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修好处多多。可以说网页学习的即时性有利于我自主安排学习减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。二、通过培训提升了现代教育技能。原来我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这

15、次光顾我们的学习如今我已经能够熟练的利用计算机进行各种方式的操作编辑出自己较理想的电子稿件发送给同事和学生。能利用自己的博客与同仁互动时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页填补了我计算机操作知识的空白。三、通过培训夯实了专业知识基础。作为一名语文教师首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往我只是研读一些与思想政治有关的资料习惯于积累一点一滴的知识素材。现在有培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然科学系统有标可依有律可循学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置突现了以学科为基础以问题为中心的特色。在这个学习页面上通过老师引

16、领帮助我进一步领会了新课程的教学理念让我对语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会帮助我认识并掌握了语文教学的新方法、新手段并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。在今后的教育教学工作中我将把学习到的网络知识运用到实践中来不断充实自己的教学方法和业务能力使学生们变“苦学”为”;乐学”给初中打下良好的基础将小学语文教学提高到一个新的高度!2021年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径也是全面实施素质教育的关键。学习期间在与实际相结合不断的实践取得了非常大的进步。现将我学习的心得总结

17、如下：一、通过学习我首先是更新了观念：对教师来说研究是学习、反思、成长、发展的同义词与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习从”;过去的我”与“现在的我”的对话交流是努力摆脱”;已成的我学习期间在与实际相结合不断的实践取得了非常大的进步。二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说教育的真谛在于启发自觉在于

18、给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。三、就人格而言无论在任何时代、任何地域、任何学段师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中教师要用自己的行动去感染学生要用自己的言语去打动学生把自己对人或事的真情实感流露出来以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师信其道”教师要抓住机会适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力要富有人情味、趣味同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受达到教育的目的。暖人

19、话语滋润心田。温暖的的话语可以使学生深深感到教师真诚的关爱从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱这种爱就是严格要求严而有度更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程除了需要不断客观的看待”;过去的我”我们更需要一份持久的热情一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!有人说教师是春蚕是蜡烛是航标灯是导航员。而我要说教师就象一棵枝繁叶茂的大树需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想有先进的教育理念有符合时代特点的教育言论有广博的学识有令人佩服的教学艺术有较强的人格魅力有不

20、断开拓进取的精神。 为了达到这一目标我始终在做着一个“好学生”。多年来在教学工作的同时我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后我更感觉到如鱼得水反复翻阅新课标领会其中的真谛在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动我都积极参加。 ”;教师应有一种苦读苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程让我有了方向从学习中我懂的了 ”;三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习也在不断的研究、不断的探索从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习共同成长。

21、我想所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种我在做“好学生”的基础上也在努力的做好教师。做”;好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之继续教育学习的收获是非常丰富它引发我更多的思考也让我收获了很多的知识。然而憧憬未来我知道前方的道路依然是曲折的毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用并最终将其转化为自身的东西我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮吾将上下而求索!总之我们只有更加努力地勤奋学习不断充实自我不断超越自我不断完善自我的知识体系保持一颗永远年轻奋进的心才能够更好地迎接知识的挑战学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径我将用终身学习来引领自己的专业成长成为一名优秀的人民教师 。能做一个新型的研究型的合格教师。第 13 页 共 13 页