初中班主任工作总结2021精选.doc

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1、初中班主任工作总结2021精选初中班主任工作总结2021精选对我来说这一年是比较累的一年因为学生的年龄特征因为践行课堂改革然而一切的付出都有收获。我将去年的工作总结如下：一、帮助学生转变思想转变学习方式适应新课改的课堂模式。初二下半年学校开始进行大刀阔斧的课堂改革学校上下决心很大课改伊始首先从形式上各班就开始了迅速的改变以便于课堂改革得以顺利进行。调座分组重置组长、班委等等。形式上的东西好办重要的是学生的学习思想、学习策略、学习方式上的改变。我不断学习其他学校和其他老师的经验自己多思考慢慢地转变了学生的独学思想配以相应的评价方式即使班里以前比较腼腆的孩子也渐渐适应了以展示为主的课堂和群学的学习

2、方式。二、未雨绸缪及时对初二学生可能出现的不良心理做好防备给学生以良性心理暗示。初二开始越来越多的学生踏入了青春期我课余认真研读青少年心理书籍遇到别的班出现的状况会考虑如果我遇到的话应该采取怎样的处理方式才能达到最好的效果并及时在班里分析别班的事例给学生们好的心理暗示所以本班在本学期较少发生打闹事故也没有一例通过学校处理的严重事件。我曾在班里上过关于早恋、同学之间师生之间矛盾青春期逆反心理等方面的主题班会。效果良好。三、营造良好的班风学风创造良好的学习环境。首先我以身作则在班级工作中我时刻注重身教为人师表以良好的形象率先示范潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。其次强调道德品质的重要性多给大

3、家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例对学生加强自律也起到了很好的作用。 还有加强小组长的培养带动小组学习的积极性。另外伴随课改的评价方式班级文化的设计设有评比栏每天更新让学生保持竞争力。利于良好学风的形成。四、加强后进生的转化通过课改发动所有学生投入到学习中设置一帮一不放弃每一个学生。对有进步的后进生多表扬课余找他们谈心多鼓励先给他们树立信心再想办法逐步转化他们的思想进而提高成绩。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。五、密切家校联系学生有一半时间是在家里度过的一个学生在家里学习情况的好坏在很大程度上决定了学生学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况就是知道也难以解决。因此有必要密

4、切联系学生家长和学生家长多谈谈了解学生在家中的表现让学生家长也了解一下学生在校的表现共同督促学生认真学习初中班主任工作总结2021精选本学期我担任七年级二班的班主任这个班共有学生44人男生24人女生20人比较活跃。就小升初入学成绩来看总体素质不错数学偏差。经过近一学期的探索思考我大致弄清了学生情况：接受能力不差但是学习习惯一般头脑灵活但不深入思考好插嘴好耍小聪明;学习稳定性意志力明显不足大部分家长监督不到位是个大问题。针对这些情况开学两周以内我给自己定下任务必须认得熟悉每一位同学一个月以内尽快认识并熟悉七年级二班同学。精批作业全面了解学生基本情况。感觉还不错。我们班好多学生都是留守学生所以得在

5、学生生活上处处关心他们帮助他们。多找他们谈心使他们有一个健康的身心。我结合学校提出的要求和本班的实际情况开展班级工作努力提高学生的素质使学生能得到全面的发展我主要做了以下的工作：一、从规范入手端正学生的学习态度由于学生进入了七年级有些学生开始出现叛逆心理为了更好更彻底地了解学生我做到勤下班级多与学生接触细心观察他们的言行举止并制定了”;班规”用班规来规范学生发现班内存在一些学生又迟到生活散漫不爱学习集体观念差等现象及时想办法解决。不断的找学生谈话讲道理使他们的不良行为控制在萌芽之中。我还把本班分五个组每个组有67个人有正、副两位组长制定个人积分表每周一评比评出最好的一组和最好的一个人。集思广益

6、找到奖励的办法。从学习、纪律、仪表卫生入手加减分效果很好促使学生养成良好的行为习惯加强课间课上课后纪律。发现问题时及时加减分指出并耐心诱导。二、让学生参与班级管理充分发挥课代表、组长的主动性班主任是班级的组织者要圆满完成班级的各项任务就必须相信学生解放学生利用学生发展学生。调动全体学生的积极性让学生参与班级事务的管理为了挑选出来的课代表、组长尽快的成熟起来充分发挥他们的主动性明确分工明确任务让他们之间有比拼的劲头带好和管理好班集体真正成为班主任的得力助手。1、树立威信热情帮助。威信高低是一个班级各方面好坏的量度在学生心目中有较高的威信除了课代表、组长的自身努力外还要有班主任的热情帮助要求其他学

7、生服从课代表、组长管理组员才会乐意接受和改正。2、赋予课代表、组长权力。对课代表、组长要有最大的权利让他们大胆地开展工作去发挥他们的才能当课代表、组长在某方面出现错误或遇到困难班主任做他们的后盾为他们排忧解难组长协助班主任了解班级情况顺利地开展工作。三、加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作制定好计划在班中全面铺开平时尽量多下班了解中下生的学习困难尽可地提高中下生的学习成绩从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法并及

8、时地向学生介绍以完善其学习方法做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外继续开展四、充分发挥班主任职责协调各方面力量老师是沟通学校和家庭的桥梁家校路路通从分体现了桥梁的作用学生虽大部分时间在校内但孩子的家庭背景对孩子成长有重大的影响.”;从一切为了孩子。”的角度去改变一些家长的态度利用校讯通保证每天都与家长沟通加强平时的家长对学生的了解并与其他任课老师携手共同教育好下一代!一个学期以来虽然大局上都向好的一面发展期末考试中学生多方面都有所提高学习普高有所进步。但也存在相当多的问题如学生分辨是非能力低个别学生懒散欠竞争性不思学习希望在今后工作中逐步摸索切实可行的方法诱导他们使之能专心于学习!初中班主

9、任工作总结2021精选班主任的地位在学生心目中是至高无上的班主任的话对学生是号召力的。在众多任课教师中学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任某某课的同时也当起了这个班的班主任。经过这段时间的努力我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师信其道”呢?我试着从以下几点做起并收到了良好的效果。一、以身作则为人师表教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教要求学生做到的教师首先做到而且要做的更好更具有示范性在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度都这样或那样

10、地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：”;教师把学生造成什么人自己就应当是这种人。”我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情有必须心理承受力的全面发展的有用人才而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体他们时时刻刻观察着老师的一举一动并在某些方面进行模仿所以老师在学生面前务必有模范的作用。记得在一次大扫除中为了使每位同学都能认真、负责地完成任务我首先拿起一块抹布带头擦玻璃并力求擦的干干净净。行动是无声的语言不需要任何鼓动性的语言就已充分调动起学生的劳动用心性都自觉地按照老师的分工热火朝天地干起来并且在质量要求上还与老师比一比

11、看谁干的又快又好。事实证明在教育工作中要努力做到：正人先正己时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累教师就务必做到亲自动手吃苦在前做好学生的带头人否则即使你说的天花乱坠头头是道而不注意自身修养也不会得到满意的效果。二、一视同仁严格要求师爱是最神圣的其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说：“如果没有要求那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度严而有格。在社会急剧变革的这天应对纷繁的世界多种思想文化的激荡新旧价值观念的冲突激烈的竞争以及拜金主义的侵蚀无不冲击着孩子的心灵纯正的师生之情失去了它原有的光环在这种环境下热爱学生与严格

12、要求相结合应是教育的基本准则让学生体会什么是真诚的爱用实际行动去爱但应对各种因素我们务必做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的一句亲切的话语投到学生的心中会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时对于他们所犯的错误决不能随便放过要帮忙他们究其病因以便彻底杜绝。一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作而且更就应做好后进生的转化工作班主任对后进生要动之以情晓之以理激发他们的上进心增强他们克服困难的勇气使后进生尽快地赶上去决不能对他们恶语相伤决不能有半点轻视的态度更不能置之不理也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则会挫伤他们的自尊心使他们与老师产生敌对情绪而达不到教育的效果

13、。三、信任学生尊重学生渴望理解渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难有的同学是因为学习目的不明确再加上自己贪玩家长过于溺爱教育方式不正确造成了学习成绩及各方面都比较差常受到同学们的鄙视。透过一段时间的观察我掌握了该生的一些基本状况与他们单独交谈让他明确了学习的目标学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成学习习惯较差造成成绩上不去。应对这种状况我帮忙他克服了懒惰心理校正了学习习惯让他变的爱学习了。作为班主任我对于这些特殊学生首先亲近他们尊重他们在学习上耐心引导生活中热心关怀经常同他们交谈

14、了解思想状况抓住时机尽量做到多表扬多鼓励多给他们改错的机会树立自信心使他们感受到来自各方面的帮忙尽快提高学习成绩。四、正确评价鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价教师的评价要公正只有公正地评价每一个学生才能使学生信服从而激发起奋发向上的愿望。因此我在教育中力求公正的评价每一位学生对成绩好的学生不护短对学习差的学生不歧视注意发现优生的不足防微杜渐;善于发现差生的闪光点并使之发扬光大。如大扫除中有些学习差的学生劳动表现用心不怕脏、不怕累争做重活而有些所谓的好学生却怕脏、怕累在一旁转圈。劳动结束后我及时作了全面的实事求是的总结同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格要求他们每周写出工作总结每月召开一次干部会议推广各自的工作经验对于取得成绩的同学适时地表扬使他们心理上享受到成功的体验以便更加努力学习。教育是一门科学育人成才是一种精雕细刻的艺术在工作中只有讲究科学、创新、艺术才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中多学习先进经验不断改善不断提高用心探索善于总结使自己的班务工作水平尽快提高。第 9 页 共 9 页