2021年暑期教师师德师风专题培训学习心得体会三篇.doc

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1、2021年暑期教师师德师风专题培训学习心得体会三篇2021年暑期教师师德师风专题培训学习心得体会1_月x日我们进行了师德培训本次培训的主题是践行为人师表争做人民满意好教师。近一段时间以来男教师猥亵女生、教师体罚学生的新闻一直接连不断这不得不让社会公众对教师的人格、人品进行质疑。但是小部分的害群之马不能推翻这整个的教师群我相信大部分教师还是能够践行为人师表的。在教育教学过程中我们总会碰到一些让我们又可气又可恨的孩子们如果处理不好就会被冠以体罚等罪名那我们该怎样去做一个让人民满意的教师呢?第一、要赏识自己的学生给学生信心：要经常鼓励学生“你能行”如我们班有一个可爱的女孩子以前对她没有特别的印象口算

2、很差总是出错但是上学期末她凭着毅力上课很积极回答问题肯思考认真完成作业练习等获得了我们语数老师的肯定在不断的鼓励和鼓舞下期末取得了优异的成绩这学期让她担任劳动委员曾经她因为其他孩子不听她的而哭但是我们总是鼓励她”;你能行你干得很好”等让她慢慢地在能力上得到锻炼最终被学生评为“紫云英少年”的荣誉称号。所以”;好的学生是老师夸出来的。”这句话一点都不假。第二、要学会蹲下来看学生：老师要努力适应自己的学生要用孩子的观点看孩子这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生的具体性格特点出发尊重学生的兴趣爱好找准教育的切入点这样就会体谅、容忍、欣赏学生发现学生的可爱之处从而使师生在情感和心灵上达到融为一

3、体的境界。记得第一年面对这群天真无邪的孩子们时完全不能进入孩子的世界我讲的话他们都不一定听得懂而他们又吵又闹让我头痛不已可经过这么久的时间让我越来越明白当时的可笑就像对待女儿也一样每天让她刷牙洗脚都是要训斥后来我用了童言童语跟她说话把洗脚变成吃冰淇淋把刷牙变成跟小兔子比赛谁的牙白(家里的牙膏牙刷都有小白兔的图案)这样她就乖乖听话了。看来只有走进孩子的世界才能让他们更尊重你更喜欢你信任你。第三、要学会换个说法和做法。与学生进行心理换位以师者良好的心境来体谅学生努力做到把爱撒向学生心田。因为每个学生在师者的眼里无论他们的个子有多高年龄有多大年级有多高都是孩子什么样的学生都需要爱、需要掌声。我们告诉

4、老师要把目光放眼全体学生要一视同仁。在老师的记忆中不应该存在你没有提问过、没有与他谈过心的学生。要用精心设计的语言与学生谈话注意语言的感染力和教育性。“你敬我一尺我敬你一丈。”当学生犯错的时候他是战战兢兢地在等待你的批评而此时我们如果劈头盖脸的一阵大骂就正好让学生解脱了而如果不动声色让他自己去体会在适当的时候给予一些引导可能他就记忆深刻了。记得有一位老师跟我说他的一个学生每天上课喝饮料而且每天都换不同的饮料他就幽默的说”;你在替饮料公司打广告吗?”结果那个学生上课就不敢拿饮料出来了。老师在上面上课学生在桌子下悄悄吃东西老师就说你早饭没吃吗?先吃吧!学生也不好意思吃了。一件小小的事处理的方式有很

5、多种不同的方式会有不同的结果有时小事会变成大事而有事大事也可以化解成小事就看我们怎么处理了。第四、要留给孩子一些时间和空间。有的时候你越逼他他就退缩地越快。比如我们班的一个学生经常因为学生的一句话、自己的一个不起眼的东西坏了而生气半天把自己躲在某个角落里忧伤。我去找他逼得越近他反而跑开了躲起来了后来我就找到他远远关注他让他自己看书疗伤慢慢的走出悲伤。还有一个学生一直不肯学习作业也不写越逼他他越不学教了半天一点效果都没有让我很有挫败感后来我放开了在他需要帮助时给他一些帮助不强逼他他反而有点收获。他的一点点进步一点点成就我也很高兴!因此给彼此一点时间和空间可能会相处地更好。所以老师对学生不要体罚不

6、要训斥不要高高在上而应该做一个和气的人一个严谨的人一个值得尊敬的人一个堪为师的人。学生也有自尊心而且是很强烈的。老师对学生的批评恰当的就是一种激励;不恰当的就会成为一种伤害甚至还会导致逆反心理产生。教师应把握批评的“度”变”;忠言逆耳”为“忠言悦耳”。2021年暑期教师师德师风专题培训学习心得体会2”;师者所以传道授业解惑也”。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化老师自己就必须有自己的道德准则。师德永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样但是师德却是不能够缺少的教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则师德培训是极为重要的每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好

7、的培训。根据新的形势与要求对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务近几年来我们_中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果今年暑期在国家教育部文件教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和嘉兴市教育局文件关于进一步加强师德师风教育的通知精神的指导下我校组织全体名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下：一、过程落实成效显著。1、形式多样过程落实。这次师德培训我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学习(包括集中学

8、习文件观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作老师们讨论认为：作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法是要极力遏止要率先垂范落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验畅谈体会从思想深处认识到师德师风的重要意义切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性明确努力方向开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学习和讨论的基础上我镇名教师都撰写了学

9、习体会文章。教师把此次学习同自己的实际工作联系起来老师们表示：要全心全意投入教书育人的事业做为人民服务让人民满意的教师办好人民满意的教育。2、严格考勤强调会风。在本次培训过程中我们严格考勤采取了点到签名的方式如没有参加学习必须出示相关的证明。两天的培训老师们都能准时参加学习。这二天正值高温天气。在培训期间虽然老师们大汗淋漓但都能坚持学习认真听取是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。3、注重评价落实行动。在培训的实施过程中我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实在这2天中老师们认真学习认真总结经验查找自身不足不断改进工作措施创新工作方

10、法使这次师德培训取得了良好的效果。二、统一部署精心组织。1、成立师德领导小组。为了提高我镇教师队伍的整体素质切实加强对师德建设工作的领导我校成立了以支部书记孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议制定计划研究方案从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署做到制度落实、组织落实、内容落实从而确保此次培训顺利开展各项活动落到实处。2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划小组成员学习了有关”;师德”培训的具体文件精神经过反复研究与修改并紧密结合本校教师实际需要精心

11、策划认真组织突出培训的实效性制定了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定在组织管理中明确各级职责在培训过程中做到分工明确、责任到位使整个培训过程做到可操作性强以确保培训质量。三、内容丰富注重实效。1、学习文件明确目的。学习教育活动在学校的统一安排下首先孙明祥校长作了动员宣传随后组织老师们集中学习了教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见(教师_1号)和嘉兴市关于进一步加强师德师风教育的通知两个文件同时每位教师人手一册_年嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编。通过学习使全体教师统一思想充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性明确了加强

12、和改进师德建设的总体要求和主要任务和加强和改进师德建设的主要措施。2、听取报告感人肺腑。两天来全体教师听取了三位优秀教师的典型报告分别是重庆开县优秀教师群体事迹报告会专辑-一切为了学生、_事迹介绍-向山区孩子播洒阳光、_事迹介绍-舍身救学生梅馨映师德。老师们被三位老师的的感人故事深深地打动了。其中有在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前重庆开县优秀教师群体把学生的安危放在首位临危不惧舍生忘死团结协作无私奉献抢险救灾保护学生谱写了一曲新时期师德精神的颂歌的感人事迹再现了他们保护学生、无私奉献、危难关头舍己救人的英雄壮举。他们的事迹感人肺腑动人心弦许多老师都禁不住流下了眼泪。通过这次培训使我镇全体教师

13、对师德的建设有了更深刻的认识。我们深知师德建设是一个永恒的主题它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中全面实施素质教育推进课程改革全社会加强公民道德建设大力弘扬和培育民族精神加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下教师职业道德建设要常抓不懈以教师队伍的职业道德的全面提升为教育的改革与发展保驾护航。总体来说这一次全镇师德培训取得了极大的成功相信在以后的岁月中师德培训还将会继续下去。师德对学生的影响实在是太大了。一名有师德的教师和没有师德的教师教出来的学生绝对是不一样的。“学高为师身正为范”。以后的道路要怎么走谁也无法知晓。不过师德培训将会长期的坚持下去师德是最重要的!2021年暑期教师

14、师德师风专题培训学习心得体会3水在我们脚下我们把它搁置头顶用远行者虔诚的心情。穿越岁月的那颗星寻找自己。-题记老子曰：”;上善若水水利万物而不争处从人之所恶故几于道。居善地心善渊与善仁言善信政善治事善能动善时。夫唯不争故无尤。”我喜欢他独到的见解。在参加学校的师德培训之后细细咀嚼我似乎有所感悟于是写下我的独白就作为自己的师德答卷吧!平淡无味润物细无声。老师就是从上好每一节课改好每一本作业写好每一次板书中时时处处给学生启蒙。水至柔至弱滴水能穿石。老师就是从一次谈话一个眼神一个微笑中点点滴滴教学生做人。对大多数老师来说工作就是这样琐屑而平淡日复一日年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹也不会有悲壮辉

15、煌的精彩瞬间。师德就融入在平平淡淡的工作中体现在点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真点点滴滴皆育人。“学无常师惟德所在”师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵我会说：师德如水而真水无香。对于一个优秀的教师而言教育不是牺牲而是享受;教育不是重复而是创造;教育不仅仅是谋生的手段而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业但他应像山间的小溪以乐观的心态一路欢歌奔向海洋;当如馨香的百合轻展带雨的花瓣儿聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰甘于在静寂里守望天空。只有这样他才会在付出青春韶华付出苦汗心血的同时收获桃李芬芳实现人生自我。而现今已经工作七年之久的我在教育的大舞台磕磕绊绊地走来了在学

16、生身上尝遍了酸甜苦辣的滋味自然也给我带来了莫大的荣誉。上善若水是道家的精神最高境界。而在教育业做到”;上善若水”的话不是易事。同事从水知道答案一书中帮我找到了方向再加上校长和副校长对“师德如水”的一番阐述让我知道了其中的真谛从此更加坚定了我做事的信念!如今我只须记住一点：有人说孩子就像一张白纸你在上面怎么规划他就会向着怎样的方向发展。或许我不是指点迷津的圣人;或许我不是挥毫泼墨的艺术家但是当我意识到我应该重新去塑造孩子的时候我珍惜这从”;手”开始的点滴改变。点点滴滴说是轻巧但是做到靠的是日积月累的坚持我会用我的实际证明我心如故。人们总会向往辉煌灿烂的明天但明天是由每一个今天所垒成有向往有行动有坚持方会使梦想成为现实刹那变成永恒。我的一个个今天筑成了学生的一个个辉煌的明天师爱如水如水般无时无刻无所不在这是最伟大的爱!上善若水的明证!心中有爱教育怎会缺少情感?师爱如水教育怎能不利于每个学生?第 10 页 共 10 页