景德镇买瓷器攻略 《景德镇的瓷器》优秀教案设计.doc

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1、景德镇买瓷器攻略 景德镇的瓷器优秀教案设计景德镇瓷器汉族劳动人民瓷器制作的历史悠久，品种繁多。大家有学习过景德镇瓷器这一课文吗？以下是WTT为大家整理推荐关于景德镇瓷器教案设计，希望对大家有所帮助。景德镇瓷器教案设计 教学目标1. 自主学会本课生字，并能正确熟练地书写。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，能联系上下文理解词语意思，感受景德镇瓷器的美。培养学生的审美情趣，增强学生的民族自豪感。3. 培养概括能力，把握文章的主要内容，能按要求进行旁批。教学准备1. 师生共同搜集有关景德镇瓷器的图片和文字资料。2. 搜集几件精美的景德镇瓷器。教材简析本文主要介绍了景德镇瓷器的美。全文共6个段，其中第

2、1段既是对景德镇瓷器特点及全文内容的高度概括，又是带出后面具体内容的引子，是文章中不可缺少的部分。第25段是文章的重点部分，以第3段作桥梁，把景德镇瓷器色彩艳丽、品种繁多这两大内容有机地结合到一起。这部分介绍用词准确、语言优美，字里行间饱含作者对景德镇瓷器的喜爱之情，不知不觉中让读者感受到了景德镇瓷器的美，从而不由自主地感叹：瓷器真美丽，人民真智慧，我们真骄傲。有了前面部分对景德镇瓷器的精彩介绍，景德镇瓷器为国争得荣誉、享誉国际便顺理成章。第6段的内容当然水到渠成。全文结构严谨、条理清晰，宜让学生学习写作方法。本文层次清楚，用词准确，语言优美而简练，且易于理解。教学中，应把课后的几个要求融会贯

3、通于课堂上。本课建议教学12课时。解读与提示*第1段：抓住概括景德镇瓷器特点的十二个字，让学生初步感受景德镇瓷器的美及制瓷工人的智慧，并根据第二句让学生揣摩作者将从哪些方面介绍景德镇瓷器。*第2段：第一句概括地写景德镇瓷器色彩的丰富与美丽，可让学生抓住描写色彩的词语，从中领略景德镇瓷器的美。第二、三句以“三阳开泰”为例，对第一句进行具体的说明，一个“喷薄而出”把“三阳开泰”色彩静态的美写得活了起来，可让学生体会语言的精妙。本段可多让学生读一读，反复感受、体会景德镇瓷器色彩的美。旁批段意可为：色彩丰富而美丽。*第3段：本段为过渡段，用“不但.而且.”对第2段内容进行概括，又引出了介绍景德镇瓷器品

4、种繁多的内容，使前后内容紧密地联系在一起，又与第1段“品种齐全，色彩艳丽”相照应。学习这段时，可抓住“有.还有.”，揣摩作者将从哪些方面描写景德镇瓷器“品种繁多”，并让学生领会“说明”不必面面俱到，可有重点地选择“说明”。*第4段：在对日用瓷的介绍中，用了很多四字词语，如“一应俱全”“明净剔透”“细致精巧”“明晰优雅”等，让学生认真体会，可从中领略到日用瓷的惹人喜爱。本段第一句与后面几句为总分关系，教学中，可让学生找出本段的中心句。旁批段意可为本段第一句。*第5段：“五子罗汉”趣在什么地方？薄胎瓷的制作工艺为什么被人们称为“神技”？让学生多读读，可理解装饰瓷为什么颇受欢迎。旁批可为本段第一个中

5、心句。*第6段：抓住“多次”“不少”两个关键词，让学生感受景德镇瓷器在国际上的地位，从而产生自豪感。*课后第1题引导学生通过对景德镇瓷器的描绘，欣赏其高超的工艺。*课后第2题是对学生自主批读的要求。要放手让学生去做，教师只作辅导和检查。景德镇瓷器的历史发展 景德镇瓷器从汉朝开始烧制陶器，距今1800多年，从东晋开始烧制瓷器，距今1600多年。景德镇素有“瓷都”之称。景德镇瓷器造型优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特。考古发掘表明，景德镇自五代开始生产瓷器，宋、元两代迅速发展，至明、 清时在珠山设御厂，成为全国的制瓷中心。景德镇瓷雕制作可以追溯到一千四百多年前，远在隋代就有“狮”、“象”、大兽的制

6、作。千姿百态、栩栩如生;装饰丰富，有高温色釉、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;艺术表现力强，有的庄重浑厚，有的典雅清新，有的富丽堂煌，鲜艳夺目。景德镇瓷业习俗是景德镇制瓷历史的重要组成部分。景德镇在宋代出现“村村窑火，户户陶埏”的景观，瓷业习俗已具雏形。从民窑来说，最晚自宋末元初起，景德镇制瓷业烧、做两行便开始分立。“陶食工，不受艺佣，帚赁窑主，以相附合”。清代才出现兼营烧做两行的“烧囵窑户”。同时，民窑业也具有完善的生产体系。这个体系分为不同的行业，各行各业都有其行帮组织，他们既各自独立经营，又处在经常的互相联系中。由于分工不同，工匠必须各自掌握一种专门技艺，并以此为终身职业。这对工匠的工艺

7、水平的提高和技艺的娴熟提供了有力的保证，也为新工艺的创造提供了更多的机会。景德镇明清时期的制瓷工艺成就，是与景德镇瓷业生产分工细致的特点分不开的。大量系生活用瓷和陈设用瓷，以白瓷为著，素有“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磐”之称，品种齐全，曾达三干多种品名。瓷质优良，造型轻巧，装饰多样。在装饰方面有青花、釉里红、古彩、粉彩、斗彩、新彩、釉下五彩、青花玲珑等，其中尤以青花、粉彩产品为大宗，颜色釉为名产。釉色品种很多，有青、蓝、红、黄、黑等类。仅红釉系统，即有钧红、郎窑红、霁红和玫瑰紫等，均用“还原焰”烧成。产品驰名世界。中国古代造瓷，在釉色方面，素有崇尚青色传统，以青为贵。以前的各朝所追求的色调，

8、无非是浓淡不一，意境略异的青色瓷，而且，重色釉也不曾有过彩绘。景德镇窑在北宋时期，仿效了青白玉的色调和湿润的质感，创造性地烧造出了一种“土白壤而埴、质薄腻、色滋润”的青白瓷，使青瓷艺术达到了高峰。这种青白瓷大部分在坯体上刻暗花纹，薄剔而成为透明飞凤等花纹，内外均可映见，釉而隐现青色，故又称影青瓷。这种影青瓷当时则著行海内，天下均称为景德镇瓷器，从而使景德镇在南北各大窑之间，崭露头角，争得一席之地。景德镇瓷器的影响 景德镇在“集大成”之后，又将其精湛的制瓷工艺传播开来，促进了全国及世界各产瓷区制瓷业的蓬勃发展。因此，景德镇手工制瓷工艺及生产体系不愧为中国陶瓷业中的杰出代表，体现了中国的资本主义萌

9、芽，是中华民族传统文化的重要组成部分，同时也是我国与东西方各民族经济、文化交流的重要纽带。当地政府在上世纪八十年代，为配合城区改造，保护一批历史文化遗迹，把散落在市区的部分古窑场、古作坊、古建筑异地集中保护，建立了景德镇陶瓷历史博览区，整个博览区由古窑和陶瓷历史博物馆两大景区组成，是景德镇最重要的陶瓷文化旅游区之一，也被国内外专家和陶瓷爱好者称为“活的陶瓷博物馆”。但同时，建国以后，随着政治、经济的变革和瓷业机械化生产的不断发展，景德镇瓷业习俗开始淡化，现已濒临消亡。景德镇传统的制瓷手工艺虽然得到部分保留与发展，但其中的一大部分仍在不断地流失和消亡，亟待抢救和保护。猜你感兴趣：1.A healthy life优秀教案设计2.季羡林成功优秀教案设计3.从现在开始优秀教案设计4.大洲和大洋优秀教案设计5.观潮公开课优秀教案设计6.豆贴画美术优秀教案设计第 7 页 共 7 页