学习纲要心得体会.doc
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1、学习纲要心得体会中国共产党在90多年的风雨历程中同人民群众一道为实现民族独立、国家富强、人民幸福所作出的不懈努力以及在这一壮阔历史图景中党始终作为人民幸福生活缔造者与维护者所承担的历史重任与使命担当。下面是本站为大家整理的学习纲要心得体会供大家参考。学习纲要心得体会教育的初心是什么?最终的梦想又是什么?古时候大学里提出:“大学之道在明明德在亲民在止于至善”传统教育的最终目的是培养圣贤之人。而到了当代继党的_报告首次将”;立德树人”确立为教育的根本任务之后党的十九大报告又进一步指出要“落实立德树人根本任务”;培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。百年大计教育为本。教育大计教师为本。从“
2、授业解惑者”到”;老师”、从“‘四有好老师”到”;引路人”我们的社会以及习近平总书记对我们教师群体的角色定位和使命担当不断提出新的更高要求但我们的初心和使命是不变的-即教书育人。那怎样才能做一名好教师不忘教育的初心、牢记新时代的使命呢?谈几点心得体会:首先立德树人是根本。我们要以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导坚持为党育人、为国育才全面落实立德树人政策以德立身、以德立学、以德施教、以德育德, 用自己的道德修养和专业水平教书育人用自己的人格魅力潜移默化地影响孩子们“亲其师信其道”。只有热爱才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心才能为祖国教育事业的发展贡献自己的力量。其次履职担
3、当是基础。身为教育者我们要清楚”;三培养”-培养什么人、怎样培养人、为谁培养人;我们要坚持“三传播”-传播知识、传播思想、传播真理;我们还要做到”;三塑造”-塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。只有做到这些才能为党和国家事业造就理想远大、信念坚定的合格人才为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。再次严格要求是保障。这里一是指教师对自己的严格要求。只有教育者自己坚持“学高为师身正为范”才能做学生的”;四个引路人-”锤炼品格的引路人做学生学习知识的引路人做学生创新思维的引路人做学生奉献祖国的引路人。继而才能达到“四个相统一-”教书和育人相统一言传和身教相统一潜心问道和关注社会相统一学术自由和学术规范
4、相统一。二是指社会对教师的严格要求。当代社会对教师提出了越来越多的要求要有高素质高学历要懂得教学规律和教育方法及技巧还要熟悉国家教育制度和法规等等但正是这一系列要求体现了教育者新时代的使命提升也明确了我们教师发展的方向。最后完善自我是发展。时代的步伐迈进二十一世纪知识经济的号角已经吹响。知识经济迎来了对知识传授者-教师更高层面上的要求。在这个特色鲜明的时代里我们一要提高认识树立师德;二要更新理念做好转型;三要终身学习自我充实,最终达到提升自我、完善自我、促进教育事业发展的目的。因此守住教育的初心方能换来最本真的教育效果因为教育本身就是一个静待花开的过程任何的拔苗助长式的教育行为都将会付出一定的
5、代价当我们守住了教育的初心教育的效果自然就会得到很好的体现。学习纲要心得体会为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入根据中央要求中央宣传部组织编写了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(以下简称纲要)一书已由学习出版社、人民出版社联合出版即日起在全国发行。近日中共中央发出关于印发习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要的通知要求各级党委(党组)要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。(6月9日新华社)从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践的转变科学社会主义创立这170多年来的历史一再证明-社会主义发展必然要以理论体系为支撑、理论
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