《职业道德与法律》高教版第六课课件ppt.ppt

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1、第三单元第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民弘扬法治精神，当好国家公民第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神 建设法治国家建设法治国家教学目标教学目标1认知认知（1）了解法律的特点、基本作用、意义了解法律的特点、基本作用、意义（2）理解法律与纪律的关系理解法律与纪律的关系2情感态度观念情感态度观念（1）通过学习，培养学生遵守纪律，遵守法律的意识，树立懂得自爱、勇通过学习，培养学生遵守纪律，遵守法律的意识，树立懂得自爱、勇于自省、善于自控的生活态度和价值观于自省、善于自控的生活态度和价值观（2）遵纪守法，崇尚法治；树立法律面前人人平等的观念；增强法律意识，遵纪守法，崇尚法治；树立法律面前人人平等

2、的观念；增强法律意识，自觉维护法律尊严。自觉维护法律尊严。3运用运用（1）要求能够理解法律与纪律的关系，理解法律是怎样伴随我们成长，树要求能够理解法律与纪律的关系，理解法律是怎样伴随我们成长，树立遵纪守法的意识，养成遵纪守法的好习惯立遵纪守法的意识，养成遵纪守法的好习惯（2）在日常生活中自觉维护社会主义法律权威。在日常生活中自觉维护社会主义法律权威。第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神 建设法治国家建设法治国家教学重点、难点教学重点、难点1教学重点教学重点增强遵纪守法的意识增强遵纪守法的意识2教学难点教学难点增强遵纪守法的意识增强遵纪守法的意识第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神 建设法治

3、国家建设法治国家教学方法教学方法讲授法、讨论法谈话法、发现法第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神 建设法治国家建设法治国家【创境激趣创境激趣】一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 早晨上学戴校牌，晚上熄灯要按时。 见了老师要问好，上课不能有迟到。 课上不让睡小觉，课下不让胡乱跑。 阅览室里不能叫，考场严禁带小抄。 买饭必须排好队，打架斗殴更不许。 说话需要讲文明，办事还需讲诚信。 在家还要听父母，走路须看红绿灯。 一旦触犯国之法，失足便酿千古恨。 各种规则数不清，使我天天不开心。 师：这首童谣反映着我们的日常，那使我不开心的是什么呢？ 各种各样的规则 师: 社会上的规则很多，

4、你所知道的规则都有哪些呢？社会生活有很多规则一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 行车不能闯红灯过马路要走人行横道线。红灯停，绿灯行。乘公共汽车要前门上车，后门下车。骑摩托车要戴头盔。学校公共场所社会生活中凡是规定出来需要大家遵守的制度或章程都叫规则。社会生活有很多规则一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 法律是一种特殊的行为规范，那它的特殊性表现在哪里呢？今天就让我们走进法制新天地，来了解法律保障生活。1. 1.纪律保证我们的学习生活秩序纪律保证我们的学习生活秩序公交车上公交车上考试时考试时纪律还存在于我们生活的哪些方面？纪律还存在于我们生活的哪些方面？一、努

5、力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民1. 1.纪律保证我们的学习生活秩序纪律保证我们的学习生活秩序 纪律是为了维护集体利益，保证我们工作和生活正常有序进行而要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。纪律和自由的关系1. 1.纪律保证我们的学习生活秩序纪律保证我们的学习生活秩序一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 纪律和自由既是对立的，又是统一的。一方面，自由离不开严明的纪律。另一方面，纪律是对自由的保障。甲乙一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民1. 1.纪律保证我们的学习生活秩序纪律保证我们的学习生活秩

6、序 纪律和自由的关系就纪律和自由的关系就如同火车和铁轨一样。火如同火车和铁轨一样。火车在铁轨约束和保障下，车在铁轨约束和保障下，才可以奔驰四方；如果火才可以奔驰四方；如果火车失去了铁轨的约束和保车失去了铁轨的约束和保障，它就只能是一堆废铁。障，它就只能是一堆废铁。人人都渴望享有自由，但人人都渴望享有自由，但如果离开纪律，自由也就如果离开纪律，自由也就无从谈起。无从谈起。纪律是维护我们正常生活秩序的重要保证一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民1. 1.纪律保证我们的学习生活秩序纪律保证我们的学习生活秩序纪律纪律DeDe作用作用观看视频： 交通事故.flv一、努力做遵纪守法的好公民

7、一、努力做遵纪守法的好公民1. 1.纪律保证我们的学习生活秩序纪律保证我们的学习生活秩序学校生活必须有纪律。遵守学校纪律是维护正常的教学和校园秩序的重要保证。（1）.法律是由国家制定或认可；一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长法律的四大特征 法律的来源 阅读下列材料： 在我国，制定法律权利属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。 想一想：n 从法律的来源上看，法律有什么特征？n 提示：法律是由国家制定或认可的 法律

8、是由国家制定或认可的，法律体现了国家的意志，法律是统法阶级意志的体现。而纪律不具有这一特征。、法律靠国家强制力保证实施法律靠国家强制力保证实施、法律靠国家强法律靠国家强制力保证实施制力保证实施2 2、法律靠国家强制力保证实法律靠国家强制力保证实施施2 2、法律靠国家强制力保证实施法律靠国家强制力保证实施、法律法律2 2、法律靠国家强制力保证实施靠国家强制力保法律靠国家强制力保证实施靠国家强制力保证实施证实施一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长法律的四大特征 从实施上看法律 李启铭案:在河北的一起交通肇事案件。李启铭为河北传媒

9、学院08级播音主持专业学生(于2008年6月正式毕业，在保定某单位实习)，于2010年10月16日开车在河北大学校区某超市门口撞倒两名女学生后，不但没有停车，反而若无其事一脸轻松，继续开车接其女友而被网友谴责。河北大学“校园车祸”一案，已由保定市公安局指定望都县公安局管辖，经望都县警方依法对事故进行调查、取证及责任认定后，提请望都县人民检察院逮捕。2011年1月30日一审以交通肇事罪判处李启铭有期徒刑6年。（2）.法律靠国家强制力保证实施；国家的强制力（3）.法律对全体社会成员具有普遍的约束力；一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健

10、康成长法律的四大特征 从约束范围上看法律 阅读下列材料： 2015年4月3日。中共中央政治局常委，中央政法委原书记周永康涉嫌受贿，滥用职权，故意泄露国家秘密案，有最高人民检察院侦查终结。经依法指定管辖，移送天津市人民检察院第一分院审查起诉，2015年6月11日。天津市第一中级人民法院依法对周永康进行了一审宣判，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。 思考：原中共中央政治局原常委、中央政法委原书记周永康被依法制裁，说明了法律具有什么样的特征？ 对全体社会成员具有普遍的约束力，周永康位高权重，同样被法律追究，说明了公民在法律面前一律平等，例外谁也不能例外。一、努力做遵纪守法的好公民一、

11、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长 任何人不论职位高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。（4）.法律规定了人们的权利和义务；一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长法律的四大特征 我国公民的基本权利：平等权、政治权利和自由，宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利和自由，获得救济的权利。 我国公民的基本义务：维护国家统一和各民族团结；遵守宪法和法律；保守国家秘密；祖国安全、荣誉和利益；依照法律服兵役和参加民兵组织；依法纳税。 从规定来

12、看法律 法律是统法阶级法律是统法阶级意志意志的体现，由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。1.法律是由国家制定或认可；一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民综上所述：综上所述：法律的四大特征2.法律靠国家强制力保证实 施，具有强制性；3.3.法律对全体社会成员具有普遍约束力；4.法律规定了人们的权利和义务。法律是一种特殊的行为规范法律是什么法律规定了人们的 权利和义务一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长法律的作用 （1） 法律具有规范人们行为的作用。法律具有规

13、范人们行为的作用。 李启铭案：望都县人民法院对此案依法判决如下：李启铭醉酒驾车，致一死一伤，交通肇事罪成立，判决有期徒刑6年。死者家属和伤者依法获得了相应的经济赔偿共计55 .1万元。法院的判决结果说明了什么？一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民法律的作用2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长（2）法律具有制）法律具有制裁违法犯罪行为、裁违法犯罪行为、保护公民合法权保护公民合法权益的作用。益的作用。观看视频: 偷盗可耻.swf一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民（3）法律具有协调人与人之间的关系、解决人与）法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人

14、之间的纠纷或矛盾的作用人之间的纠纷或矛盾的作用。法律的作用2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长n 小王和小张合伙做生意，小王出资小王和小张合伙做生意，小王出资10万元，但不参与经营，万元，但不参与经营，小张负责经营，但不出资。一年后，营利两万元。但是，在如小张负责经营，但不出资。一年后，营利两万元。但是，在如何分配利润的问题上，两人发生矛盾，多次协商并经济调解，何分配利润的问题上，两人发生矛盾，多次协商并经济调解，仍无结果。仍无结果。n双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷？（法律手段：双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷？（法律手段：民事诉讼）民事诉讼）n是不是所有的矛盾

15、都要用法律来解决？（先协商、调解，实是不是所有的矛盾都要用法律来解决？（先协商、调解，实在不行再用法律）在不行再用法律）一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长纪律与的法律关系 纪律与法律都纪律与法律都是人们的行为规范，是人们的行为规范，两者都要求人们遵两者都要求人们遵守。但违纪不一定守。但违纪不一定违法，而违法必违违法，而违法必违纪。纪。一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民2. 2.法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长纪律与的法律区别纪律纪律法律法律制定主体制定主体企事业单位、社团、企事业单位、社团、政

16、党等政党等国家立法机关国家立法机关适用范围适用范围某单位或组织成员某单位或组织成员全部国家机关、企事业单位和社全部国家机关、企事业单位和社会组织及全体社会成员会组织及全体社会成员实施主体实施主体制定纪律的单位制定纪律的单位政府、公安机关、法院、检察院政府、公安机关、法院、检察院等国家机关等国家机关一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民3.3.养成遵纪守法的好习惯养成遵纪守法的好习惯20072007年年8 8月，山东某厂铝水外溢导致月，山东某厂铝水外溢导致1414人死亡、人死亡、5959人受伤，事故原因为职人受伤，事故原因为职工违章违纪、操作不当引发。右图是工违章违纪、操作不当引发

17、。右图是事故发生后的车间惨状。事故发生后的车间惨状。对全国每年上百万起事故原因进行分析证明，对全国每年上百万起事故原因进行分析证明，95%95%以上的事故是由于违章违纪导致的。每年以上的事故是由于违章违纪导致的。每年因各类事故死亡人数约因各类事故死亡人数约1010万人，道路交通事故万人，道路交通事故死亡人数占死亡人数占60%60%以上。我国交通事故死亡人数以上。我国交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有几百人死于车祸，位居世界首位，平均每天有几百人死于车祸，其中中小学生占其中中小学生占10%10%左右。左右。一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民3.3.养成遵纪守法的好习惯养成

18、遵纪守法的好习惯怎样养成遵纪守法好习惯怎样养成遵纪守法好习惯 要从思想上高度认识遵要从思想上高度认识遵纪守法的重要性，进一步增纪守法的重要性，进一步增强强“以遵纪守法为荣，以违以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻法乱纪为耻”的观念。的观念。违章违纪不一定出事违章违纪不一定出事（故），出事（故）（故），出事（故）必是违章违纪。必是违章违纪。1一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民3.3.养成遵纪守法的好习惯养成遵纪守法的好习惯怎样养成遵纪守法好习惯怎样养成遵纪守法好习惯2 遵纪守法是具体的，必遵纪守法是具体的，必须落实到日常生活和工作学须落实到日常生活和工作学习中，从细处着眼，防微杜习中

19、，从细处着眼，防微杜渐；遵纪守法又是长期的，渐；遵纪守法又是长期的，要持之以恒，贯穿始终；遵要持之以恒，贯穿始终；遵纪守法还是自觉的，要转化纪守法还是自觉的，要转化为自身的实际行动。为自身的实际行动。第四十九条第四十九条 从业人员在作业从业人员在作业过程中应严格遵守本单位的安全过程中应严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。用品。中华人民共和国安全生产法中华人民共和国安全生产法一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民3.3.养成遵纪守法的好习惯养成遵纪守法的好习惯怎样养成遵纪守法好习惯

20、怎样养成遵纪守法好习惯3中华人民共和国劳动法中华人民共和国劳动法守纪的人，应该是一守纪的人，应该是一个懂得自爱、勇于自个懂得自爱、勇于自省、善于自控的人。省、善于自控的人。守纪离不开平时一点守纪离不开平时一点一滴、一步一个脚印一滴、一步一个脚印的长期学习和锻炼。的长期学习和锻炼。第五十六条第五十六条 劳动者在劳动劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作过程中必须严格遵守安全操作规程。劳动者对用人单位管理规程。劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行；对危害生命安有权拒绝执行；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。出批评、检举和控告。n 谢谢 谢谢