[酒吧主题活动策划方案]幼儿园劳动节主题活动策划方案.doc

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1、酒吧主题活动策划方案幼儿园劳动节主题活动策划方案幼儿园为迎接五一劳动节的到来特别组织了各种形式的活动来激发幼儿热爱劳动的意识体验劳动的快乐。下面是本站wtt为您整理的“幼儿园劳动节主题活动策划方案”仅供参考希望您喜欢！更多详细内容请点击本站查看。幼儿园劳动节主题活动策划方案1一、活动目的：1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者他们用劳动为大家服务有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识学习劳动技能体验劳动生活。二、活动准备：1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦尊重他人的劳动。2.读报和收集关注社会新闻关心身边的事。3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4.创设环境：老师和

2、幼儿共同收集材料布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片）预备一些成人劳动的照片和图片。5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具供幼儿劳动之用。6.选择人物（如商店售货员汽车司机厨房厨师马路上的警察）带领幼儿观察成人劳动。三、活动内容小班活动：环保小卫士1.通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力逐步培养他们的劳动意识。2.通过我是环保小卫士的主题活动为我们周围的环境进行捡垃圾活动。中班活动：自己的事情自己做1.通过自己的事情自己做主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“

3、我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动以促进幼儿的自理能力以及热爱劳动的快乐；2.通过班级的各项活动后进行年级组的自理能力竞赛活动具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。大班活动：我是劳动小明星1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源进一步挖掘了潜在资源开展“从小做个勤劳人”的德育活动尊重并感谢劳动者尝试体验成人的劳动。3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。特别说明：1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行；2.此活动需要挖土和浇水的工具请教师们提

4、前做好收集的准备。友情提醒：1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升；2、所有幼儿经历过的活动都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享；3、注重安全和卫生。幼儿园劳动节主题活动策划方案2一、指导思想教育幼儿从小热爱劳动从自己做起从小事做起在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、具体安排：1、时间：20_年4月25日5月2日2、地点：本园、各班活动室和大一班休息室3、参加对象：全体教师和幼儿4、活动负责人：年级组长、各班班主任和任课教师三、活动内容：

5、（1）园内活动活动之一：穿衣服、叠被子比赛先在各自班内进行每班选出一名最好的参加园内比赛。活动之二：给小树花儿浇浇水教育孩子从小热爱劳动懂得爱护花草树木。活动之三：园内捡垃圾教育孩子从小讲卫生懂得如何做好环保小卫士。活动之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛让孩子从故事和古诗中受到启发和教育从而懂事劳动最光荣的意义。活动之五：为班级做一件事情如：整理图书玩具抹桌椅浇花等。活动之六：为幼儿园做一件事情如：幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。（2）园外活动活动之一 ：庆五一绘画比赛每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画开学来在园里进行参赛。活儿之二：分享游玩的快乐鼓励孩

6、子在这个大好时光出去游玩把游玩的过程用照片记录下来做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。活动之三：帮爸爸妈妈做一件事情如：收拾玩具物品拿拖鞋倒垃圾等。活动之四：帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。四、注意事项：1、组长做好各班活动内容、场地的协调。2、活动期间组织有序注意幼儿的安全。幼儿园劳动节主题活动策划方案3设计意图：一年里有着许多的节日 “五一”劳动节即将来临随着孩子逐渐地长大结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系让幼儿走出幼儿园踏上社会积极参与公共社会活动培养幼儿从小懂得关心他人关心身边的事提高幼儿的责任感和社会适应能力。活动目

7、标：1、知道五月一日是国际劳动节是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。活动准备：假日里布置幼儿去附近的理发店理发到超市购物等了解人民的劳动。活动过程：1、教师介绍五月一日是国际劳动节知道是所有劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？3、幼儿讨论帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？4、带领幼

8、儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地）并观察劳动后场地的整洁让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。幼儿园劳动节主题活动策划方案4活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识学习劳动技能体验劳动生活幼儿园将结合每月一事根据体验教育、创新教育的要求以劳动最光荣为题开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日-5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱

9、。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇（一）小班自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动参加班级组织的比赛各班根据比赛结果评选各种“劳动之星”。（二）中班我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子

10、、分餐点、分饭菜）3、各班每天选出班级小值日帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评选出本周的“值日之星”。（三）大班劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情利用晨间谈话进行交流谈谈感受让大家体会父母的辛苦激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查了解父母艰辛之后想一想如何去做并与家长共同商量定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。（整理书包）四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。第 10 页 共 10 页