学校领导带班值班制度.doc

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1、学校领导带班值班制度学校领导带班值班制度一、为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立由一名学校领导班子带班的值班、巡查制度。二、值班、巡查人员要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗，有事要请假，替班人员要履行值班、巡查人员职责，早7点半、午1点半前必须到位。三、值班人员应切实维护学校内部秩序，确保学校安全，具体履行以下职责。1.检查、督促学校内部治安保卫制度和治安防范措施的落实;2、对教师到校情况进行考勤。3、做好上下学期间的学校门口的治安和学生疏散情况。4.发现治安、消防隐患及时督促、落实整顿，重大隐患及时报告学校，并采取相应的措施。5、检查学生的安全情况。6、不定时的对教师课堂教学、

2、办公纪律、教师值班进行督查，并及时反馈。7.完成校领导交办的其他任务。四、做好值班、巡查记录，做好交接-班手续。学校领导带班值班制度为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，创造一个安全稳定的和谐校园环境，根据雄壁中心学校工作要求，结合我校实际，特制定学校值班制度篇。 学校值班按工作职责要求，分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。一、日常值班由学校安排负责的学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早7:00次早7：00，坚持24小时值班。主要职责是：1、加强学生一日生活制度落实和安全管理。2、督导检查学生晚自习上课情况。3、检查学生晚上就寝情况。4、负责学生早操制度及卫生清扫制

3、度的落实。5、负责学生突出事件的处置。6、负责校内安全巡视检查。7、负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。8、负责学生出入校园手续的查验和登记。二、法定节假日值班法定节假日值班由全体教师负责，为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。其主要职责是：1、负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全，加强校内安全巡视检查。2、负责假期校园卫生清扫。3、负责上级工作检查和外来人员工作联系接待。4、协助其它岗位值班人员做好假期工作。三、寒暑假期值班寒暑假期值班由学校全体教师负责，为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。其主要职责同法定节假日值班职责。四、领导代班领导代班由校务委员负责安排，参加代班领导为

4、校长、教导主任、学校报账员、女工主任、通讯员等。其主要职责是：1、 负责对学校各值班工作人员值班检查。2、 负责处理和解决各值班人员反映的问题及事项。3、 负责督导节假期学校工作计划的落实。4、 负责节假期突发安全事件的处置。五、值班人员的奖惩1、对在值班中认真履行工作职责，及时发现和消除安全事件，保护学校财产不受损失等突出表现者，学校将上报中心学校给予表扬和奖励。2、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位，给工作造成影响者，一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。给工作造成损失及安全后果者，视情节轻重，除经济处罚外， 触犯法律者，移送司法机关处理。六、本制度自公布之日起实行。学校领

5、导带班值班制度为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。一、行政带班值班(一)人员组成：办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表(二)职责1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。

6、3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。7、记好值班记录，以及与下一位带班领导的交接

7、工作。二、教学带班值班(一)人员组成：教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表(二)职责1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况;检查教师上课提前上岗;及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部

8、位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好值班记录，并做好与下一位带班领导的交接工作。三、德育带班值班(一)人员组成：德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表(二)职责1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导，向学校负责，对全校的学生负责。2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区;检查学生纪律;检查路队情况;检查课间活动;检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩(公布的成绩要体现出等级差别，公平合理)。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，与重大问题及时与主管沟通。5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于学生，纪律，少先队活动，路队等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好值班记录，并做好与下一位带班领导的交接工作。第 7 页 共 7 页